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          【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學。請根據(jù)下列實驗裝置回答有關問題:
          (1)儀器①的名稱是________。
          (2)加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_____,屬于_____反應(填基本反應類型)。反應的發(fā)生裝置應選用B裝 置,實驗時試管口內(nèi)的棉花沒有著火燃燒,其主要原因是:____。若用G裝置收集O2,O2應從_____(填“a”或“b”)導管口通入。
          (3)實驗室可用加熱氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉晶體的混合物制備氮氣,應選用的氣體發(fā)生裝置是________(填裝置序號)。
          (4)利用下圖所示裝置(集氣瓶中預先裝滿CO2氣體)來驗證CO2的性質(zhì),先加入足量氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是氣球 _____(填“變大”、“變小”或“不變”),反應的化學方程式為_____；再加入足量的稀鹽酸,繼續(xù)觀察。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】酒精燈 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解 溫度沒有達到棉花的著火點 a C 變大 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 
          【解析】
          (1)儀器①的名稱是：酒精燈。
          (2)加熱高錳酸鉀制產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，該反應符合“一變多”屬于分解反應。反應的發(fā)生裝置應選用B裝置,實驗時試管口內(nèi)的棉花沒有著火燃燒,其主要原因是: 溫度沒有達到棉花的著火點，棉花不能燃燒。氧氣的密度大于空氣，若用G裝置收集O2,O2應“長管進、短管出”從a導管口通入。
          (3)實驗室可用加熱氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉晶體的混合物制備氮氣,應選用的固液加熱發(fā)生裝置是C。
          (4)利用所示裝置(集氣瓶中預先裝滿CO2氣體)來驗證CO2的性質(zhì),先加入足量氫氧化鈉溶液,二氧化碳與氫氧化鈉反應產(chǎn)生碳酸鈉，裝置被壓強變小，觀察到的現(xiàn)象是氣球 變大，二氧化碳與氫氧化鈉反應產(chǎn)生碳酸鈉和水的化學方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；再加入足量的稀鹽酸,繼續(xù)觀察。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖象關系合理的是（ ）
          A. 向pH＝9的溶液中不斷加水
          B. 在久置的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸
          C. 分別向等質(zhì)量的Mg和Al中加入稀鹽酸
          D. 在飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關問題。
          （1）寫出編號儀器名稱：a_____，b_____。
          （2）實驗室用A裝置制氧氣的化學方程式是_____，該反應屬于_____反應（填基本反應類型）。用D裝置收集氧氣，用玻璃片_____（選填“磨砂”或“光滑”）的一面蓋住集氣瓶口。
          （3）利用注射器可以檢查裝置B的氣密性。如圖所示，在錐形瓶內(nèi)裝適量的水，使長頸漏斗末端浸在液面以下，將活塞緩慢往外拉，若觀察到_____則裝置不漏氣。
          （4）寫出實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式：_____，若用E裝置收集二氧化碳，氣體應從_____（填“m”或“n”）端進入。
          （5）實驗室用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣，選用裝置C。打開止水夾，若發(fā)現(xiàn)稀硫酸未能與有孔隔板上的鋅粒接觸，但此時已無稀硫酸可加，則下列溶液中，最適宜從長頸漏斗中添加的是_____（選填編號）。
          I、氫氧化鈉溶液
          II、碳酸鈉溶液
          III、硫酸鈉溶液
          IV、澄清石灰水
          （6）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，若反應產(chǎn)生1.6克氧氣，則參加反應的過氧化氫的物質(zhì)的量為_____（根據(jù)化學方程式計算）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列排序正確的是(　　)
          A. 空氣中物質(zhì)含量：
          B. 溶液pH：
          C. 金屬活動性順序：
          D. 硫元素質(zhì)量分數(shù)：
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某興趣小組開展“測定密閉容器中某種氣體的體積分數(shù)”的探究實驗。
          （實驗1）按圖1所示裝置，用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。
          （實驗2）按圖2所示裝置，在集氣瓶內(nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑（其中輔助成分不干擾實驗），利用鐵銹蝕原理測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。
          （1）實驗1中，紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是_______。紅磷燃燒的化學方程式是____，紅磷熄滅后，集氣瓶冷卻至室溫，打開K，水能倒吸入集氣瓶的原因是___。
          （2）為提高實驗的準確性，以上兩個實驗都需要注意的事項是______（寫一點）。
          （3）實驗過程中，連接數(shù)字傳感器，測得實驗1、實驗2中氧氣的體積分數(shù)隨時間變化的關系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3、圖4信息，_________（填“實驗1”或“實驗2”）的測定方法更準確，判斷依據(jù)是_________。
          （4）結合你的學習經(jīng)驗，若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物，用圖1或圖2裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，該替代物應滿足的條件是_________（寫兩點）。
          （實驗3）測定用排空氣法收集到的集氣瓶中二氧化碳的體積分數(shù)。
          （5）甲同學設計圖5所示裝置進行測定。濃NaOH溶液的作用是 ____（用化學方程式表示）。
          （6）乙同學提出，僅利用圖6所示裝置，在不添加其他試劑的前提下，也能測得集氣瓶中二氧化碳的體積分數(shù)。為達到實驗目的，操作方法是___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
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				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是實驗室制取氧氣及驗證其性質(zhì)的改進裝置,請回答:
          (1)儀器①的名稱是______。
          (2)A裝中反應的化學方程式為_______。
          (3)用C裝收集的氣體的方法是______。(填選項字母)
          a 排水法
          b 向下排空法
          c 向上排空法
          (4)檢驗C中收集滿氣體的方法是______。
          (5)C中收集滿氧氣后,打開彈簧夾K1、K4關閉K2、K3,點燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入C裝中并把塞子塞緊,觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是_______。待紅磷熄滅,C裝冷卻后,打開K3觀察到的現(xiàn)象是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有下圖所示的儀器和KC1O3，MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀鹽酸等藥品供選擇，若在實驗室完成如下實驗，請?zhí)顚懴铝锌瞻滋?/span>:
          （1）制取并收集CO2氣體，你選擇的儀器________(儀器填序號)和藥品是________。
          （2）若再補充一種藥品，也可用上述制CO2的裝置來制O2，你補充的藥品是________，發(fā)生反應的方程式為________。
          （3）若再補充一種儀器，并選擇上述原有儀器和藥品制取并收集O2，你認為需要補充的儀器是________，你選擇的藥品是________，發(fā)生反應的方程式為________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
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          【題目】氧元素是地殼中含量最高的元素，請回答下列問題
          （1）畫出氧原子結構示意圖_______________。
          （2）元素周期表中氧元素的信息如圖所示，從圖中能直接獲得的信息是 。
          A．氧元素屬于非金屬元素
          B．氧原子的核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為16
          C．氧元素有O2和O3兩種單質(zhì)
          （3）下圖是硫化氫（H2S）在氧氣中不完全燃燒反應的微觀示意圖。
          寫出該反應的化學方程式 ，該反應屬于 （填基本反應類型）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實驗方案不能達到實驗目的是（ ）
          序號
          A
          B
          C
          D
          目的
          證明二氧化碳溶于水且能和水反應
          證明碳與氧化銅能發(fā)生反應
          探究同種溶質(zhì)在不同的溶劑的溶解性
          探究燃燒的條件是燃燒需要氧氣
          方案
          A. AB. BC. CD. D
          

			
          

			
          
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