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        1. 用圖示來說明燃燒的條件和滅火的原理.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          根據(jù)提供的材料,閱讀、思考并回答相關(guān)問題.
          材料一:2009年1月,某市一酒吧發(fā)生一起特大火災.該事故的起因是幾個年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣,造成人員中毒傷亡.
          材料二:氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑.當溫度達到380℃時,氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時生成耐高溫的氧化鎂固體.利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃  性材料中能起阻燃作用.
          (1)聚氨酯泡沫塑料屬于
           
          (選填“金屬材料”、“無機非金屬材料”、“合成材料”或“復合材料”).從上述材料能總結(jié)出聚氨酯泡沫塑料具有的一條化學性質(zhì)是
           
          ;
          (2)燃著的煙花在引發(fā)這場火災中所起的作用是
           
          ;
          (3)氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為
           
          ;根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因可能有
           

          材料三:氧化鋁(Al2O3)、氮化鋁(AlN)都是一種重要的無機非金屬材料,廣泛應用于礦業(yè)生產(chǎn)和集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域.氧化鋁(Al2O3)、氮化鋁(AlN)能分別與氫氧化鈉發(fā)生以下反應:AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑、Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O.NH3極易溶于水或酒精中,但不能溶解在動植物的油脂中(1體積水可以溶解大約700體積氨氣).
          (4)已知某氮化鋁中可能含有碳或氧化鋁中的一種或兩種雜質(zhì),為了確定雜質(zhì)的種類并測定樣品中的氮化鋁的質(zhì)量分數(shù).學;瘜W研究性學習小組的同學們經(jīng)過思考提出了幾種實驗方案,請你參與他們對實驗方案的討論.
          實驗方案一:甲同學設計了右圖所示的裝置,通過反應后右側(cè)注射器(注射器最大量程為20mL)內(nèi)收集到氣體的量來進行計算.
          主要操作步驟的順序為:a.往錐形瓶中放入適量的AlN樣品;b.檢驗裝置的氣密性;c.從分液漏斗往錐形瓶中加入過量的NaOH濃溶液(不考慮氨氣在NaOH濃溶液中的溶解);d.讀出注射器內(nèi)氣體的體積數(shù).
          ①同學們觀看了他的設計后,認為樣品取用的量需要一定的控制,這是因為
           

          ②同學們還認為該方案的操作步驟順序有點不妥,應作的修改為
           

          實驗方案二:乙同學設計了右圖所示的裝置,與甲同學的相比,僅僅在收集方法上不同.
          ③你觀看了他的設計后,該方案中最后測得的氣體的體積應該就是
           
           數(shù).
          ④同學們討論后,一致認為該方案最后所測得氣體的體積將會偏小,甚至有可能得不到氣體的體積數(shù),你認為他們的理由是
           

          ⑤丙同學在仔細思考后認為只要在廣口瓶的水中加一種物質(zhì)X(如右圖示),就可達到目的,你認為X可以選用的物質(zhì)是
           
          ,它的作用是
           

          ⑥裝置改良后,實驗中廣口瓶內(nèi)原有的空氣對實驗結(jié)果
           
          (填“有”或“沒有”)影響.
          交流與計論:
          ⑦實驗結(jié)束后,若觀察到錐形瓶中還有固體,則樣品中肯定含有的雜質(zhì)是
           

          ⑧為確定是否還有另一種雜質(zhì),小李同學稱取1g氮化鋁固體樣品用方案二的改進裝置進行實驗,裝置中固體的質(zhì)量變化如曲線所示,最后量筒內(nèi)收到水的體積剛好500ml.(不考慮氣體的損失,查閱資料得知實驗條件下收集到的氣體密度為0.68g/L),請通過計算幫助小李同學說明氮化鋁樣品中是否還有其它雜質(zhì)?
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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          根據(jù)提供的材料,閱讀、思考并回答相關(guān)問題.
          材料一:2009年1月,某市一酒吧發(fā)生一起特大火災.該事故的起因是幾個年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣,造成人員中毒傷亡.
          材料二:氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑.當溫度達到380℃時,氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時生成耐高溫的氧化鎂固體.利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃 性材料中能起阻燃作用.
          (1)聚氨酯泡沫塑料屬于______(選填“金屬材料”、“無機非金屬材料”、“合成材料”或“復合材料”).從上述材料能總結(jié)出聚氨酯泡沫塑料具有的一條化學性質(zhì)是______;
          (2)燃著的煙花在引發(fā)這場火災中所起的作用是______;
          (3)氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為______;根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因可能有______.
          材料三:氧化鋁(Al2O3)、氮化鋁(AlN)都是一種重要的無機非金屬材料,廣泛應用于礦業(yè)生產(chǎn)和集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域.氧化鋁(Al2O3)、氮化鋁(AlN)能分別與氫氧化鈉發(fā)生以下反應:AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑、Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O.NH3極易溶于水或酒精中,但不能溶解在動植物的油脂中(1體積水可以溶解大約700體積氨氣).
          (4)已知某氮化鋁中可能含有碳或氧化鋁中的一種或兩種雜質(zhì),為了確定雜質(zhì)的種類并測定樣品中的氮化鋁的質(zhì)量分數(shù).學;瘜W研究性學習小組的同學們經(jīng)過思考提出了幾種實驗方案,請你參與他們對實驗方案的討論.
          實驗方案一:甲同學設計了右圖所示的裝置,通過反應后右側(cè)注射器(注射器最大量程為20mL)內(nèi)收集到氣體的量來進行計算.
          主要操作步驟的順序為:a.往錐形瓶中放入適量的AlN樣品;b.檢驗裝置的氣密性;c.從分液漏斗往錐形瓶中加入過量的NaOH濃溶液(不考慮氨氣在NaOH濃溶液中的溶解);d.讀出注射器內(nèi)氣體的體積數(shù).
          ①同學們觀看了他的設計后,認為樣品取用的量需要一定的控制,這是因為______.
          ②同學們還認為該方案的操作步驟順序有點不妥,應作的修改為______.
          實驗方案二:乙同學設計了右圖所示的裝置,與甲同學的相比,僅僅在收集方法上不同.
          ③你觀看了他的設計后,該方案中最后測得的氣體的體積應該就是______ 數(shù).
          ④同學們討論后,一致認為該方案最后所測得氣體的體積將會偏小,甚至有可能得不到氣體的體積數(shù),你認為他們的理由是______.
          ⑤丙同學在仔細思考后認為只要在廣口瓶的水中加一種物質(zhì)X(如右圖示),就可達到目的,你認為X可以選用的物質(zhì)是______,它的作用是______.
          ⑥裝置改良后,實驗中廣口瓶內(nèi)原有的空氣對實驗結(jié)果______(填“有”或“沒有”)影響.
          交流與計論:
          ⑦實驗結(jié)束后,若觀察到錐形瓶中還有固體,則樣品中肯定含有的雜質(zhì)是______;
          ⑧為確定是否還有另一種雜質(zhì),小李同學稱取1g氮化鋁固體樣品用方案二的改進裝置進行實驗,裝置中固體的質(zhì)量變化如曲線所示,最后量筒內(nèi)收到水的體積剛好500ml.(不考慮氣體的損失,查閱資料得知實驗條件下收集到的氣體密度為0.68g/L),請通過計算幫助小李同學說明氮化鋁樣品中是否還有其它雜質(zhì)?

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