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        1. 【題目】化學(xué)是人類進(jìn)步的關(guān)鍵。

          (1)材料:PLA[化學(xué)式為:(C3H4O2)n]常用于制造可降解塑料。PLA______ (選填屬于不屬于”)有機(jī)高分子化合物,在自然環(huán)境中能完全降解生成兩種生活中常見(jiàn)氧化物:CO2_____。

          (2)能源:科學(xué)家們最新研制出利用太陽(yáng)能產(chǎn)生激光使海水分解的新技術(shù)。其中海水分解可用化學(xué)方程式2H2O H2↑+O2表示,TiO2在反應(yīng)中起到_____作用。利用該技術(shù)可將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為理想能源——_____能。

          (3)環(huán)境:為減少“溫室效應(yīng)”帶來(lái)的負(fù)面影響,科學(xué)家在高溫、高壓下以二氧化碳和氨氣為原料制得尿素[CO(NH2)2],同時(shí)有水生成,這是固定和利用二氧化碳的成功范例。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: _____.

          【答案】屬于 H2O 催化 CO2+2NH3 CO(NH2)2+H2O

          【解析】

          (1) 相對(duì)分子質(zhì)量比較大的有機(jī)化合物是有機(jī)高分子化合物,(C3H4O2)n屬于有機(jī)高分子化合物。根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,(C3H4O2)n在自然環(huán)境中能完全降解生成兩種生活中常見(jiàn)氧化物是CO2H2O。

          (2) 在化學(xué)反應(yīng)中能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不改變的物質(zhì)是催化劑,在化學(xué)方程式中,催化劑寫在“=”的上面。2H2O H2↑+O2中,TiO2在反應(yīng)中起催化作用。利用該技術(shù)可將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為理想能源——氫能。

          (3) 根據(jù)題意,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在一定質(zhì)量的甲溶液中逐漸加入乙至過(guò)量,反應(yīng)過(guò)程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系,能用如圖圖像表示的是

          序號(hào)

          稀鹽酸

          金屬鐵

          稀硫酸

          氫氧化鐵

          氯化鈉溶液

          硝酸銀溶液

          硝酸鉀溶液

          碳酸鈉溶液

          A.①②B.②③C.①②④D.①③④

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】許多人喜歡染發(fā),經(jīng)調(diào)查染發(fā)劑中常含有對(duì)苯二胺(化學(xué)式為C6H8N2),它有致癌作用,建議不要輕易染發(fā)。對(duì)苯二胺的相對(duì)分子質(zhì)量為108。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算,獲得對(duì)苯二胺的化學(xué)式。下列有關(guān)對(duì)苯二胺的分析中,不正確的是(

          A.對(duì)苯二胺是由三種元素組成的有機(jī)物B.碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為341

          C.對(duì)苯二胺這種物質(zhì)由對(duì)苯二胺分子構(gòu)成D.氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比尿素(CO(NH2)2)中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)小

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列敘述與對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)圖表示正確的是(

          A.加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣

          B.向稀硫酸和硫酸銅混合液中滴入NaOH溶液,產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量m2NaOH溶液質(zhì)量m1的關(guān)系

          C.向一定質(zhì)量的NaOH稀溶液中逐滴滴加稀硫酸,溶液pH變化的曲線

          D.將相同質(zhì)量的Zn粉與Fe粉分別加入足量的稀硫酸中

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】NaOH、Na2CO3分別在水、酒精中的溶解度如下表所示,結(jié)合圖表數(shù)據(jù)下列說(shuō)法正確的是

           

          NaOH

          Na2CO3

          20

          40

          20

          40

          109g

          129g

          21.8g

          49g

          酒精

          17.3g

          40g

          不溶

          不溶

          A. 圖表示Na2CO3在水、酒精中的溶解度曲線

          B. CO2通入所得NaOH的酒精溶液中,無(wú)明顯現(xiàn)象

          C. 40℃時(shí),50gNaOH投入到100g酒精中,形成飽和溶液

          D. 20℃升到40℃時(shí),NaOH在水中的溶解度變化大于Na2CO3在水中的溶解度變化

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,當(dāng)他們的溶液接近飽和時(shí),采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑或升高溫度三種辦法,均可以變成飽和溶液是(

          A.a(chǎn) B.b C.c D.a(chǎn)b

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線

          t2°C 時(shí)將30ga物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為_____

          ②將t2°C時(shí)ab、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為_____

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列所獲信息錯(cuò)誤的是

          A. t2時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度大小為AB

          B. AB兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

          C. t1時(shí)A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫,A物質(zhì)仍為飽和溶液

          D. t2時(shí)A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1時(shí),無(wú)B析出

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組將潔凈的鐵釘投入到氯化銅溶液中,發(fā)現(xiàn)鐵釘表面生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有少量氣泡產(chǎn)生,生成的氣體是什么呢?

          (提出猜想)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)產(chǎn)生的氣體提出猜想:可能是CO2HCl、Cl2、O2、H2。

          (查閱資料)25℃時(shí),1體積水最多溶解500體積HCl氣體,極易溶于水;1體積水最多溶解2體積Cl2 ,易溶于水,它能與NaOH溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng),可生成兩種鈉鹽和水。

          (討論分析)依據(jù)猜想和資料,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下討論:

          1)甲同學(xué)首先排除了二氧化碳,理由是_______________________。

          2)乙同學(xué)根據(jù)資料推理得出產(chǎn)生的氣體不可能是__________,理由是:_________________

          3)丙同學(xué)認(rèn)為是O2,則檢驗(yàn)O2的方法是________________________。

          4)丁同學(xué)認(rèn)為是Cl2,則只需將產(chǎn)生的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中,稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)。

          (設(shè)計(jì)方案)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如下的試驗(yàn)方案,排除和驗(yàn)證猜想的氣體。

          如果產(chǎn)生的氣體是O2H2,裝置C中存在的安全隱患。為確保安全,戊同學(xué)認(rèn)為:實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先收集一試管氣體,并_________________,方可采用上面的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

          (進(jìn)行實(shí)驗(yàn))經(jīng)戊同學(xué)確認(rèn)安全后,小組同學(xué)首先對(duì)裝置A進(jìn)行稱量,再將收集到的干燥的氣體從a處通入,過(guò)一會(huì)兒點(diǎn)燃C處的酒精燈,過(guò)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)變?yōu)楣饬恋募t色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。停止通氣,再稱量裝置A,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無(wú)增減。

          (解釋結(jié)論)鐵釘與氯化銅溶液反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的氣體是________。

          (反思評(píng)價(jià))由上述實(shí)驗(yàn)可知氯化銅溶液顯_______(填酸性、堿性中性

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