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        1. 根據(jù)下表回答問題:
          實驗
          內(nèi)容
          鐵絲在O2中燃燒讀出量筒內(nèi)液體的體積數(shù)加熱液體藥品


          實驗
          操作圖
          序號ABC
          上表的實驗操作圖中各有一處錯誤,將造成不良后果,請指出各實驗操作圖的錯誤并回答其造成的后果是什么.填在下面的空格內(nèi):
          (1)A:______.
          (2)B:______.
          (3)C:______.
          【答案】分析:(1)根據(jù)鐵絲在O2中燃燒的實驗注意事項分析;
          (2)量取液體時,視線沒與液體的凹液面最低處保持水平;
          (3)根據(jù)試管內(nèi)給液體加熱時的注意事項分析.
          解答:解:(1)由圖示可知,集氣瓶瓶底未加少量的水,鐵絲在氧氣中燃燒時,濺落的熔化物會炸裂瓶底;
          (2)由圖示可知,量取液體時,俯視讀數(shù),引起的后果是:讀數(shù)大于實際數(shù).
          (5)由圖示可知,給液體加熱時,試管內(nèi)液體超過其體積的,液體沸騰濺出.
          故答為:(1)集氣瓶內(nèi)未加少量的水,濺落的熔化物炸裂瓶底;(2)視線沒與液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)大于實際數(shù);(3)試管內(nèi)液體的量超過試管容積的,液體沸騰濺出.
          點評:化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎,學生要在平時的練習中多操作,掌握操作要領,使操作規(guī)范.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          一次化學興趣小組活動時,羅莉在實驗室制取了一種初中化學中常見的氣體,收集在三個集氣瓶中,讓李剛通過實驗確定該氣體的成分,李剛進行了下面的實驗.請根據(jù)實驗步驟和現(xiàn)象,將你的推斷結果及結論填入下表空格中,并回答問題.
          實 驗 步 驟 實 驗 現(xiàn) 象 推斷結果及結論
          (1)取一瓶氣體,聞其氣味. 無氣味 可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4
          (2)移開另一瓶的玻璃片,將一燃著的木條緩慢伸入瓶中. 瓶口處未見火焰 一定不是
          氫氣
          氫氣
          木條的火焰熄滅 一定不是
          氧氣
          氧氣
          (3)向第三個瓶中注入少量澄清石灰水,振蕩. 石灰水變渾濁 一定是
          CO2
          CO2
          在進行實驗(3)時,除了使用澄清的石灰水外,還可用
          紫色石蕊試液
          紫色石蕊試液
          來確定該氣體.
          請寫出實驗步驟、實驗現(xiàn)象和反應方程式.
          (4)
          向第三個瓶中注入少量紫色石蕊試液,震蕩
          向第三個瓶中注入少量紫色石蕊試液,震蕩
          紫色石蕊試液變紅
          紫色石蕊試液變紅
          反應方程式
          CO2+H2O═H2CO3
          CO2+H2O═H2CO3

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          如圖所示,裝置A中盛有氯化氫氣體,裝置C、D、E、F、G中分別盛有五種不同的溶液,H為一根兩端開口的玻璃管,分液漏斗中盛有NaOH的飽和溶液,B裝置中的圓底燒瓶內(nèi)壁預先用酚酞試液浸潤,K為開口很小的尖端玻璃管.根據(jù)下列操作順序,回答下列問題:

          (1)打開分液漏斗的旋塞K1,關閉旋塞K2,稍等片刻,關閉旋塞K1,打開旋塞K2,此時在B裝置中可觀察到的實驗現(xiàn)象是
          形成噴泉,液體變紅色
          形成噴泉,液體變紅色

          (2)按要求完成下表
          實驗裝置編號 實 驗 現(xiàn) 象 化學方程式
          D瓶
          F瓶

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          科目:初中化學 來源:2013屆寧夏銀川四中九年級上學期期末考試化學試卷(帶解析) 題型:填空題

          (9分)一次化學興趣小組活動時,羅莉在實驗室制取了一種初中化學中常見的氣體,收集在三個集氣瓶中,讓李剛通過實驗確定該氣體的成分,李剛進行了下面的實驗。請根據(jù)實驗步驟和現(xiàn)象,將你的推斷結果及結論填入下表空格中,并回答問題。

          實 驗 步 驟
          實 驗 現(xiàn) 象
          推斷結果及結論
          (1)取一瓶氣體,聞其氣味。
          無氣味
          可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4
          (2)移開另一瓶的玻璃片,將一燃著的木條緩慢伸入瓶中。
          瓶口處未見火焰
          一定不是            
          木條的火焰熄滅
          一定不是            
          (3)向第三個瓶中注入少量澄清石灰水,振蕩。
          石灰水變渾濁
          一定是              
          在進行實驗(3)時,除了使用澄清的石灰水外,還可用         來確定該氣體。
          請寫出實驗步驟、實驗現(xiàn)象和反應方程式。
          (4)                         
                                                                   
                                                           
          反應方程式                       

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          科目:初中化學 來源:2012-2013學年寧夏九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:實驗探究題

          (9分)一次化學興趣小組活動時,羅莉在實驗室制取了一種初中化學中常見的氣體,收集在三個集氣瓶中,讓李剛通過實驗確定該氣體的成分,李剛進行了下面的實驗。請根據(jù)實驗步驟和現(xiàn)象,將你的推斷結果及結論填入下表空格中,并回答問題。

          實 驗 步 驟

          實 驗 現(xiàn) 象

          推斷結果及結論

          (1)取一瓶氣體,聞其氣味。

          無氣味

          可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4

          (2)移開另一瓶的玻璃片,將一燃著的木條緩慢伸入瓶中。

          瓶口處未見火焰

          一定不是            

          木條的火焰熄滅

          一定不是            

          (3)向第三個瓶中注入少量澄清石灰水,振蕩。

          石灰水變渾濁

          一定是              

          在進行實驗(3)時,除了使用澄清的石灰水外,還可用          來確定該氣體。

          請寫出實驗步驟、實驗現(xiàn)象和反應方程式。

          (4)                         

                                                                    

                                                            

          反應方程式                       

           

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          科目:初中化學 來源:2012-2013學年寧夏銀川四中九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:解答題

          一次化學興趣小組活動時,羅莉在實驗室制取了一種初中化學中常見的氣體,收集在三個集氣瓶中,讓李剛通過實驗確定該氣體的成分,李剛進行了下面的實驗.請根據(jù)實驗步驟和現(xiàn)象,將你的推斷結果及結論填入下表空格中,并回答問題.
          實 驗 步 驟實 驗 現(xiàn) 象推斷結果及結論
          (1)取一瓶氣體,聞其氣味.無氣味可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4
          (2)移開另一瓶的玻璃片,將一燃著的木條緩慢伸入瓶中.瓶口處未見火焰一定不是______
          木條的火焰熄滅一定不是______
          (3)向第三個瓶中注入少量澄清石灰水,振蕩.石灰水變渾濁一定是______
          在進行實驗(3)時,除了使用澄清的石灰水外,還可用______來確定該氣體.
          請寫出實驗步驟、實驗現(xiàn)象和反應方程式.
          (4)____________反應方程式______

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