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        1. 【題目】如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列有關(guān)問題:

          (1)P點表示的意義是__________,

          (2)在t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是______

          (3)如上圖乙所示,將少量生石灰加入試管中, 把試管放入常溫下盛有X飽和溶液的燒杯中,再用膠頭滴管向試管中滴入大約10ml蒸餾水,發(fā)現(xiàn)生石灰和水發(fā)生反應(yīng),同時燒杯中的溶液出現(xiàn)渾濁,則X應(yīng)該是A、B、C三種固體物質(zhì)中的_________

          【答案】 t1℃BC的溶解度相等 A C

          【解析】1)通過分析溶解度曲線可知,P點的含義是:在t1℃時,物質(zhì)B和物質(zhì)C的溶解度相等;

          2t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:ABC,三種飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是ABC;

          3C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,將少量生石灰加入試管中,把試管放入常溫下盛有X飽和溶液的燒杯中,再用膠頭滴管向試管中滴入大約10mL蒸餾水,發(fā)現(xiàn)生石灰和水發(fā)生反應(yīng),同時燒杯中的溶液出現(xiàn)渾濁,氧化鈣和水反應(yīng)放熱,所以X應(yīng)該是C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是生命之源,下列關(guān)于水的說法不正確的是

          A.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的

          B.明礬凈水是因溶于水生成的膠狀物能吸附懸浮的雜質(zhì)

          C.不合理施用化肥和農(nóng)藥,不利于水資源的保護(hù)

          D.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我國環(huán)保部建設(shè)完成水污染防治行動計劃中央儲備庫。為了保護(hù)水資源,下列有關(guān)說法不正確的是( )

          A.合理利用化肥、農(nóng)藥

          B.加強(qiáng)建立水資源儲存庫,改善水環(huán)境質(zhì)量

          C.長期飲用蒸餾水對身體有益

          D.加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達(dá)標(biāo)排放

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的分類正確的是(  )

          A.單質(zhì):石墨、水銀、液氮

          B.堿:燒堿、純堿、氫氧化銅

          C.混合物:食醋、鹽水、金剛石

          D.有機(jī)物:蛋白質(zhì)、乙醇、糖水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對于NaNa+的說法。正確的是()

          A.屬于同一種元素

          B.屬于同一種粒子

          C.核外電子數(shù)不相同

          D.具有相同的電子層數(shù)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室有氧化銅和鋅的混合粉末,為提煉其中的銅,取兩份等質(zhì)量的樣品,分別按下圖兩個方案進(jìn)行實驗:
          方案一:

          (1)寫出步驟 I 中反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 該反應(yīng)的反應(yīng)類型為。
          步驟 II 中加入的溶液 F 可能是。
          (2)方案二:

          (3)步驟Ⅳ操作的名稱是
          (4)步驟 III 中反應(yīng)的化學(xué)方程式。
          (5)上述實驗體現(xiàn)了鋅的活動性比銅。
          (6)兩個方案你認(rèn)為哪個更簡易,并說明理由。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( )

          A.t1℃時,等質(zhì)量的甲、丙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為丙>甲
          B.t2℃時,20 g丙溶解于50 g水中能形成70 g溶液
          C.分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t2℃時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙>甲=丙
          D.若要將組成在N點的甲溶液轉(zhuǎn)發(fā)為M點的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小華實驗操作考試的題目是:配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液并測定其酸堿度.考試時,小華進(jìn)行了如下圖所示的操作:

          (1)請?zhí)顚憳?biāo)號儀器的名稱:a   ;b   

          (2)以上實驗的正確操作順序為   (用序號字母表示).

          (3)上圖所示的操作中,若C中砝碼的質(zhì)量為10g,游碼的讀數(shù)為3.5g,則碳酸鈉的實際質(zhì)量為   g.

          (4)小華在測定所配制溶液的酸堿度時,先將pH試紙用蒸餾水濕潤,再進(jìn)行測定,則測的溶液的pH值   (選填“偏大”、“偏小”或“不受影響”).

          (5)用pH試紙測定所配制溶液的pH,正確操作方法為   

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某科研小組設(shè)計利用稀H2SO4浸取某廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuO和ZnO,其余成分既不與酸反應(yīng),也不溶解于水)的方案,實現(xiàn)廢物綜合利用。部分實驗流程如下:

          請根據(jù)上述實驗流程回答下列問題:
          (1)操作1的名稱是
          (2)在氧化銅鋅礦中加入過量稀硫酸,主要成分發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,
          (3)加過量鐵粉后,發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 , 得到濾渣1的成分為(填化學(xué)式)。
          (4)在實驗過程中,雙氧水會與Fe2+反應(yīng)生成Fe3+和水,以便在后續(xù)的操作中將溶液中鐵元素除去。高錳酸鉀溶液也能將Fe2+氧化成Fe3+ , 選用雙氧水的優(yōu)點是

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