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        1. 【題目】(1) 用化學用語填空:

          ①地殼中含量最多的金屬元素是______________________________;

          ②一個氮氣分子___________________________;

          ③兩個鉀原子___________________________

          ④一個鎂離子___________________________。

          (2) 中“+2”的含義______________ H2O”中“2”的含義____________________。

          【答案】Al N2 2K Mg2+ 氧化鈣中鈣元素的化合價為正2 一個水分子中含有2個氫原子

          【解析】

          (1)①地殼中含量最多的前五種元素:氧、硅、鋁、鐵、鈣,漢字中帶钅字旁(汞和金除外)的屬于金屬元素,所以地殼中含量最多的金屬元素是鋁,其元素符號為:Al,故填寫:Al;

          ②氮氣分子是由兩個氮原子構(gòu)成的,1個氮氣分子的“1個”可以省略不寫,故寫作N2,故填寫:N2;

          ③原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,所以2個鉀原子表示為2K,故填寫:2K

          ④根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,因此一個鎂離子表示為:Mg2+,故填寫:Mg2+

          (2) 中的2表示氧化鈣中鈣元素的化合價為正2價,故填寫:氧化鈣中鈣元素的化合價為正2價。

          根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù);所以H2O中“2”所表示的意義為:一個水分子中含有2個氫原子;故填寫:一個水分子中含有2個氫原子。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某同學為探究氫氧化鈣的性質(zhì),進行如下實驗。

          請將實驗報告補充完整

          實驗

          步驟

          a

          b

          c

          現(xiàn)象

          溶液變?yōu)?/span> (1)

          (2)

          有白色沉淀生成

          結(jié)論

          氫氧化鈣溶液能與

          酸堿指示劑作用

          反應的化學方程式是(3)

          氫氧化鈣能與酸反應

          氫氧化鈣能與 (5)

          (填物質(zhì)類別)反應

          向試管b反應后的溶液中逐滴滴加Na2CO3溶液,溶液pH的變化如圖所示,請回答。

          Ⅰ.m點溶液中的溶質(zhì)是 (6) 。

          Ⅱ.滴入Na2CO3溶液的過程中觀察到的現(xiàn)象依次是 (7)

          Ⅲ.隨著碳酸鈉溶液的加入,下圖中錯誤的是 (8)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某化學興趣小組為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取用2.0g石灰石樣品,把25.0g一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸分五次加入樣品中(樣品中的雜質(zhì)既不與鹽酸反應,也不溶解于水),每次充分反應后都經(jīng)過濾、干燥、稱量,得實驗數(shù)據(jù)如下:

          實驗次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          稀鹽酸的累計加入量

          5.0g

          10.0g

          15.0g

          20.0g

          25.0g

          剩余固體的質(zhì)量

          1.5g

          1.0g

          0.5g

          0.2g

          X

          1)表中X的值為 。

          2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為

          3)求所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】已知Rn-離子核外電子數(shù)為X, 相對質(zhì)量約為m, 下列說法正確的是______

          AR原子的原子序數(shù)為x+n

          BR原子的相對質(zhì)量約為m+n

          CR n-離子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為x-n

          DR n-的核內(nèi)中子數(shù)為_________________(mn表示)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】阿司匹林(C9H8O4)是常見的解熱鎮(zhèn)痛藥。關(guān)于阿司匹林的說法正確的是

          A.阿司匹林屬于無機化合物

          B.阿司匹林中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為9:8:4

          C.阿司匹林中含有4個氧原子

          D.阿司匹林中氫元素的質(zhì)量分數(shù)=

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】足球比賽中讓意外昏迷的球員快速恢復意識會用到“嗅鹽”。同學們對“嗅鹽”產(chǎn)生了好奇,并對其成分進行了如下探究。

          [查閱資料]①嗅鹽由一種鹽類物質(zhì)和香料(香料不參與下列探究中的任何反應)組成,能釋放出氨味氣體,對人體神經(jīng)會產(chǎn)生強烈的刺激作用,但過量吸入會危害健康。

          ②氯化鈣稀溶液與碳酸氫銨溶液不發(fā)生反應。

          ③氨氣遇到濕潤的紅色石蕊試紙變藍色,能與硫酸化合生成硫酸銨。

          [提出問題]嗅鹽中鹽類物質(zhì)是什么?

          [猜想與假設(shè)]猜想一:可能是碳酸銨

          猜想二: 可能是碳酸氫銨

          [實驗探究]填寫表中空格。

          實驗

          甲組實驗

          乙組實驗

          方案

          嗅鹽與____________(填一種物質(zhì)的名稱) 混合研磨

          現(xiàn)象

          聞到較濃烈刺激性氣味且試紙變藍

          ______

          _______

          結(jié)論

          嗅鹽中含有NH4+

          嗅鹽中含有CO32-

          確認甲組的實驗結(jié)論

          猜想一正確

          [反思質(zhì)疑]乙組同學認為甲組的實驗不嚴謹,他們通過補做一個實驗(方案見上表),進而確認了甲組的結(jié)論。乙組同學的實驗目的是排除嗅鹽中存在______________離子的可能性。

          [繼續(xù)探究]同學們利用下圖所示裝置制取氨氣并進一步測定嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分數(shù)。

          已知嗅鹽與氫氧化鈉反應為: (NH4)2CO3+2NaOHX+2NH3+2H2O,則X的化學式為___________

          [數(shù)據(jù)記錄]實驗稱取樣品質(zhì)量m1,反應前后裝有氫氧化鈉固體的球形管的總質(zhì)量分別為m2m3,反應前后燒杯及燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量分別為m4m5。

          [數(shù)據(jù)處理]通過測得數(shù)據(jù)計算出嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分數(shù)是_______________(用含字母的表達式表示)

          [實驗評價]關(guān)于該實驗的說法正確的是____________(填字母)

          A倒置漏斗可以增大吸收面積同時防止倒吸

          B燒杯中發(fā)生的反應是2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4

          C停止加熱一段時間后要通入一段時間空氣,否則測定結(jié)果會偏小

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】山東超級工程,全世界最大,鉆井深度最深的海上鉆井平臺藍鯨2乙經(jīng)成功開采可燃冰。

          1)化石燃料包括:煤、石油和天然氣,它們屬于__能源(填可再生不可再生)。

          2)為了節(jié)省石油資源,并在一定程度上減少汽車尾氣的污染,可使用車用乙醇汽油作為汽車燃料。乙醇的化學式為_____?扇急饕淄樗衔铮淄橥耆紵幕瘜W方程式為:__。

          3)氫燃料汽車正在研制與推廣。從長遠觀點看,解決能源危機的方法是____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】為探究CO2NaOH溶液發(fā)生的反應,某興趣小組嘗試用不同的方式進行實驗。

          查閱資料

          .20℃時,幾種物質(zhì)在水中的溶解度見下表

          物質(zhì)

          Na2CO3

          NaHCO3

          Ca(OH)2

          Ba(OH)2

          溶解度/g

          21.5

          9.6

          0.165

          3.89

          .本實驗條件下,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分別約為11.08.5。

          實驗探究

          (1)實驗一小雨取一充滿CO2的礦泉水瓶,加入一定量的水立即擰緊瓶蓋,振蕩發(fā)現(xiàn)瓶子變癟,小雨另取一相同的充滿CO2的礦泉水瓶,向其中加入與水等體積的NaOH溶液,立即擰緊瓶蓋,振蕩,得到溶液X,此時觀察到的現(xiàn)象是_________________________________,實驗中,小雨采用兩只礦泉水瓶做對比實驗的目的是_________________________________。

          (2)實驗二為檢驗CO2NaOH溶液反應的產(chǎn)物,小亮取實驗一所得溶液X少許,向其中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生該反應的化學方程式為_____________________________,實驗中不宜將BaCl2溶液換成CaCl2溶液的原因是_____________________________________

          (3)實驗三小華取實驗一所得溶液X少許,向其中加入過量的BaCl2溶液振蕩,靜置取上層清液,滴入1滴酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液呈____證明溶液X中有NaOH剩余。實驗中,小華沒有直接向少量溶液X中滴入酚酞試液,理由是___________________________________。

          (4)實驗四興趣小組將CO2持續(xù)通入一定濃度一定量的NaOH溶液中,用數(shù)字化實驗技術(shù)測定反應過程中溶液的pH和溫度變化結(jié)果如圖1、圖2所示。

          1,BC段發(fā)生反應的化學方程式為____________________________________。

          2,DE段溫度變化的原因是__________________________________________。

          反思感悟

          (5)實驗從CO2減少、NaOH減少,Na2CO3生成等物質(zhì)的變化以及___________轉(zhuǎn)化等視角多維度探究CO2NaOH發(fā)生了反應,對于現(xiàn)象不明顯的化學反應可以通過現(xiàn)代技術(shù)手段進行數(shù)據(jù)測定,實現(xiàn)反應過程的可視化”。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗小組的同學欲對碳還朱氧化銅生成的氣體成分進行探究。

          [提出猜想]氣體成分為①只有CO,②只有CO2,③CO和CO2的混合氣體。得出以上猜想的依據(jù)是___________。

          [實驗設(shè)計](1)將生成的氣體通入如圖裝置一段時間,發(fā)現(xiàn)C中液體變渾濁,由此排除了猜想____(填序號)。

          (2)先通氣體一會后,點燃酒精燈,先預熱,后對準玻璃管中的氧化銅加熱,出現(xiàn)______現(xiàn)象,說明猜想③成立。

          [交流與討論](1)將生成氣體通入裝置一段時間再加熱,除探究CO2存在外,還能達到的目的是_________________________。

          (2)請寫出一個該實驗產(chǎn)生CO可能發(fā)生的化學反應的化學方程式______________

          裝置B可以防止液體回流使玻璃管炸裂,裝置C的作用是_________________。

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