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        1. 【題目】下列各組都是我們?nèi)粘I钪谐=佑|的物質(zhì),從物質(zhì)分類知識可知,屬于同一類物質(zhì)的是(

          A. 海水、糖水、冰水混合物B. 加碘鹽、四氧化三鐵、石灰水

          C. 食醋、白酒、醬油D. 紅磷、醫(yī)用酒精、石灰石

          【答案】C

          【解析】

          A、海水中存在水和氯化鈉等,糖水中存在水和蔗糖等,都屬于混合物,冰水混合物中只有一種物質(zhì),屬于純凈物,故A錯誤;
          B、加碘鹽、石灰水都屬于混合物,四氧化三鐵屬于純凈物中的氧化物,故B錯誤;
          C、食醋中存在醋酸和水等,白酒存在酒精和水等,醬油存在水、氯化鈉、氨基酸等都是屬于混合物,故C正確;
          D、紅磷屬于純凈物,醫(yī)用酒精存在酒精和水、石灰石主要成分是碳酸鈣都屬于混合物,故D錯誤;故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于催化劑的說法正確的是( )

          A. 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率B. 化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變

          C. 化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變D. 沒有催化劑化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請用化學(xué)用語回答下列問題。

          13 個銅離子____________;

          24 個氨氣分子____________

          3)氫氧化鐵的化學(xué)式____________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是

          A.點燃棉線能聞到燒焦的羽毛氣味

          B.黃銅和紫銅相互刻畫,黃銅上留有劃痕

          C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

          D.紫色石蕊溶液中加入氫氧化鈉溶液后變?yōu)樗{色

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)右圖濃鹽酸的商標(biāo),回答下列問題
          (1)某研究小組的同學(xué)欲用該鹽酸配制100g 10%的稀鹽酸,需該鹽酸g(保留一位小數(shù)),配置時應(yīng)選用(填“10mL”或“50mL”)量筒量。
          (2)小組同學(xué)用所配稀鹽酸來測量水垢[主要成分為CaCO3和Mg(OH)2]中CaCO3的質(zhì)量分數(shù): 取10.0g水垢,加入所配100g 10%的稀鹽酸中,測得各時間段內(nèi)生成氣體的質(zhì)量如下表:

          時間/min

          1

          2

          3

          4

          5

          氣體質(zhì)量/g

          1.5

          2.5

          3.0

          3.3

          3.3

          通過實驗,計算該水垢中CaCO3的質(zhì)量分數(shù).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)《中山市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》,我市居民生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類?苫厥瘴镏饕幸韵滤姆N,屬于有機合成材料的是(

          A.塑料B.紙類C.合金D.玻璃

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗(如下圖),同學(xué)們觀察到鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的強光,產(chǎn)生的大量白煙彌漫到空氣中,最后在石棉網(wǎng)上得到一些白色固體.
          (1)請寫出鎂條燃燒的化學(xué)方程式;實驗現(xiàn)象是.
          (2)同學(xué)們通過稱量發(fā)現(xiàn):在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量小于鎂條的質(zhì)量,有人認為這個反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律.你認為出現(xiàn)這樣實驗結(jié)果的原因可能是:;
          (3)小紅按右下圖裝置改進實驗,驗證了質(zhì)量守恒定律,還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體.
          【提出問題】黃色固體是什么?
          【查閱資料】①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮氣劇烈反應(yīng)產(chǎn)生黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂可與水反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍.
          【做出猜想】黃色固體是Mg3N2
          【實驗探究】請設(shè)計實驗,驗證猜想

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象及結(jié)論

          【反思與交流】①氮化鎂中氮元素的化合價是;
          ②空氣中N2的含量遠大于O2的含量,可是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物MgO卻遠多于Mg3N2 , 合理的解釋是:

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,其中“ ”和“ ”表示兩種不同的原子.
          (1)該反應(yīng)中反應(yīng)物(填“可能”或“不可能”)是氧化物.
          (2)圖中虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是(選填A(yù)、B、C、D),你推斷的依據(jù)是 A. B. C. D.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】預(yù)防新冠病毒的日常措施中涉及化學(xué)變化的是(

          A.少聚集B.多通風(fēng)C.帶口罩D.勤消毒

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          同步練習(xí)冊答案