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          下圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
          A．氫元素在循環(huán)過程中，沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B．燃料電池系統(tǒng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
          C．該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以回收使用D．水的分解反應(yīng)需要吸收能量
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A

          試題分析：該系統(tǒng)中，水的分解反應(yīng)需要吸收能量，氫元素和氧元素反應(yīng)，是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程，該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以回收使用。選A。
          點(diǎn)評(píng)：有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化；化學(xué)變化過程中往往伴隨著能量的轉(zhuǎn)化。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某合作 學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法：①自來水和蒸餾水都是混合物；②天然氣和煤都是可再生能源；③使用乙醇汽油可以防止“溫室效應(yīng)”；④不銹鋼和目前使用的硬幣都是合金；⑤使用無磷洗衣粉防止“白色污染”；⑥燒堿和純堿都是堿。其中 說法完全正確的組合是（ ）
          A．①③④⑤B．①②⑤⑥C．③④⑤⑥D．④
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          化學(xué)課上，張老師展示出《你們都來污染我》的圖片，引起全班同學(xué)的深思。課后，同學(xué)們圍繞“水的污染與防治”的主題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。

          （1）生活污水的再利用，既能減少水污染，又能節(jié)約水。
          ①若生活污水中含有碎菜葉、魚鱗片、泥沙等固
          體雜質(zhì)，要除去這些固體雜質(zhì)，可采用沉淀、                  等方法。
          ②生活污水經(jīng)處理后，可用于澆花、                  等。
          （2）調(diào)研后，同學(xué)們提出下列預(yù)防和治理水污染的建議，其中合理的是
                         （填字母）。
          A. 科學(xué)使用高效低毒的農(nóng)藥、化肥               B. 禁止在所有水域內(nèi)養(yǎng)殖
          C. 禁止在飲用水的水源保護(hù)區(qū)設(shè)置排污口
          （3）如果你是學(xué)習(xí)小組的成員，你還想調(diào)研的一個(gè)問題是                。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          2012年3月31日晚8：30，廣州市積極響應(yīng)“關(guān)愛地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)，倡導(dǎo)節(jié)能減排，過低碳生活。以下不屬于“節(jié)能減排”理念或做法的是(　　)。
          A．選用公共交通出行
          B．用布袋代替塑料袋購(gòu)物
          C．做好金屬制品的防銹
          D．使用太陽(yáng)能系列產(chǎn)品
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          隨著“雙創(chuàng)一鞏固”活動(dòng)的開展，空氣質(zhì)量越來越受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中，未計(jì)入遵義市監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是
          A．氮?dú)?/td>B．二氧化硫C．一氧化碳D．可吸入顆粒物
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          6月5日是世界環(huán)境日。下列不利于節(jié)能環(huán)保的做法是
          A．隨意丟棄廢舊電池　　B．使用節(jié)能燈泡
          C．乘公共交通工具出行　　D．紙張雙面打印
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          截止今年4月5日，北京地區(qū)空氣質(zhì)量二級(jí)和好于二級(jí)天數(shù)累計(jì)達(dá) 77天，占總監(jiān)測(cè)天數(shù)的81.05% ，其中各采集點(diǎn)主要污染物為可吸入顆粒物，下列做法不能有效降低北京地區(qū)可吸入顆粒物的是
          A．大量植樹造林B．垃圾分類回收 
          C．限制煤的使用D．加強(qiáng)建筑工地管理
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          由世界自然基金會(huì)發(fā)起的“地球一小時(shí)”(Earth Hour)活動(dòng)于3月28日在世界各地再次舉行。下列說法與提倡這個(gè)活動(dòng)的主要目的不相符合的是
          A．節(jié)約能源B．減少溫室氣體排放
          C．便于觀察夜空星星D．關(guān)注全球氣候
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列物質(zhì)中，不會(huì)造成空氣污染的是
          A．可吸入顆粒物B．二氧化碳C．二氧化硫D．二氧化氮
          

			
          

			
          
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