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        1. 根據(jù)下列實驗示意圖回答相關(guān)問題.

          (1)A圖為加熱某固體并收集氣體的裝置,指出圖中的二處錯誤:
          導(dǎo)氣管插入試管太長
          導(dǎo)氣管插入試管太長
          、
          試管口向上傾斜
          試管口向上傾斜

          (2)B圖實驗中的錯誤是
          稱量時砝碼和氯化鈉的位置放反了
          稱量時砝碼和氯化鈉的位置放反了
          ,稱取氯化鈉的實際質(zhì)量為
          12
          12
          g.
          分析:(1)根據(jù)加熱固體時的裝置特點以及操作時的注意事項解答.
          (2)根據(jù)天平的使用方法解答,稱量藥品時要左物右碼,如果位置放反,根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量計算藥品質(zhì)量.
          解答:解:(1)在加熱固體時試管口應(yīng)向下傾斜,防止冷凝水回流,炸裂試管.導(dǎo)氣管插入試管部分不能太長,這樣不利于氣體的導(dǎo)出,故答案為:導(dǎo)氣管插入試管太長、試管口向上傾斜.
          (2)天平的使用方法是左物右碼,左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量,即藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量,圖中位置放反,則氯化鈉的質(zhì)量=砝碼-游碼的質(zhì)量=15g-3g=12g.故答案為:稱量時砝碼和氯化鈉的位置放反了,12g.
          點評:此題考查重要的基礎(chǔ)實驗,同學(xué)們要能發(fā)現(xiàn)錯誤的實驗操作并知道錯誤操作造成的后果和改正的方法.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          27、根據(jù)下列實驗示意圖回答相關(guān)問題:

          (1) A實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象的原因
          氧氣不足(或溫度沒有達到鐵的著火點、或鐵絲表面有鐵銹等)
          ;
          (2) B實驗可能造成的后果
          液體沸騰濺出傷人

          (3) C實驗測定結(jié)果偏低的原因
          生成了二氧化碳
          ;
          (4)指出D實驗中的錯誤
          長頸漏斗下端管口未伸到液面下

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          28、根據(jù)下列實驗示意圖回答相關(guān)問題:

          (1)A實驗中集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝少量水的目的
          防止濺落的熔化物炸裂瓶底
          ;
          (2)B實驗中的錯誤是
          長頸漏斗下端管口伸到液面下

          (3) C實驗中的錯誤是
          稱量時砝碼和氯化鈉的位置放反了
          ,稱取氯化鈉的實際質(zhì)量為
          12
          g.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          根據(jù)下列實驗示意圖回答問題:|

          (1)實驗A中的實驗現(xiàn)象是
          劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體
          劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體
          ;寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
          3Fe+2O2
           點燃 
          .
           
          Fe3O4
          3Fe+2O2
           點燃 
          .
           
          Fe3O4
          ;其基本反應(yīng)類型是
          化合反應(yīng)
          化合反應(yīng)

          (2)實驗B的結(jié)論除說明氣體的密度外,還可說明該氣體的性質(zhì)有
          不能燃燒
          不能燃燒
          不能支持燃燒
          不能支持燃燒
          .利用這些性質(zhì)寫出二氧化碳的用途
          滅火
          滅火

          (3)實驗C電解水時要在水中加少量的氫氧化鈉的作用是
          為了增強水的導(dǎo)電性
          為了增強水的導(dǎo)電性
          .與電源正負極相連產(chǎn)生的氧氣與氫氣的體積比約為
          1:2
          1:2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)下列實驗示意圖回答相關(guān)問題:

          注意:圖中游碼的量程范圍為5g.
          上述實驗中的錯誤是
          物體與砝碼位置顛倒
          物體與砝碼位置顛倒
          ,稱取氯化鈉的實際質(zhì)量為
          12.3
          12.3
          g.

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