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        1. 地球是一顆藍色星球,表面大部分被水覆蓋,海水中蘊含的元素多達80多種。通過、海水曬制可得粗鹽,粗鹽除氯化鈉外,還含有MgCl2、CaCl2、MgSO4、以及泥沙等雜質。以下是一種制備精鹽的實驗方案,步驟如下(用于沉淀的試劑稍過量):

          回答下列問題:
          (1)在粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌,作用是                                   。
          (2)操作1能否改用硝酸鋇溶液?說明原因                                     。
          (3)寫出操作1中發(fā)生反應的化學方程式                                       
          (4)濾液的主要成分有(填寫化學式):                                         。
          (5)此實驗方案尚需完善的具體步驟:                                            。
          (1)加快粗鹽的溶解 (2)不能,因為會引入硝酸根離子 (3)BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2
          (4)NaCl、NaOH、Na2CO3(5)過濾后,向濾液中加入過量的稀鹽酸

          試題分析:(1)粗鹽溶解過程中,要用玻璃棒不斷攪拌,目的是加快粗鹽的溶解。
          (2)不能,因為改用硝酸鋇溶液后,過量的硝酸鋇不容易除去,會引入新雜質。
          (3)氯化鋇和硫酸鎂反應的化學方程式為:BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2
          (4)濾液的主要成分有氯化鈉、氫氧化鈉和碳酸鈉,化學式分別是NaCl、NaOH、Na2CO3
          (5)實驗存在不足,因為過量的氫氧化鈉、碳酸鈉沒有除去,可以在過濾后,向濾液中加入過量的稀鹽酸,除去氫氧化鈉和碳酸鈉。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖是老師放置在實驗桌上的三瓶無色氣體,它們可能是H2、O2、CO2。下列關于這三瓶氣體的鑒別方法中,錯誤的是
          A.根據(jù)瓶③倒置,可判斷瓶③存放的是H2
          B.用帶火星的木條放人①中,若復燃,則存放的是O2
          C.用點燃的木條伸人②中,若火焰熄滅,則存放的是CO2
          D.向②中加入少量蒸餾水,若變成紅色,則存放的是CO2

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          有甲、乙、丙、丁四種物質,已知甲和乙通常都是無色液體且組成元素相同,甲中加入少量黑色粉末狀的丙物質能產(chǎn)生氣體A和乙物質,且反應前后丙的質量和化學性質沒有改變;丁通常為無色有劇毒的氣體,它在A中燃燒生成一種能使澄清石灰水變渾的氣體。則下列有關說法錯誤的是      
          A.甲、乙分別是雙氧水和水B.丙可能是一種氧化物
          C.丁物質是煤氣的主要成分D.氣體A可能是二氧化碳

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三種氣體,最簡單的方法是(  )
          A.分別觀察氣體的顏色B.分別罩上干而冷的燒杯
          C.分別伸入燃著的木條D.分別罩上內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          除去下列各物質中的少量雜質,所用方法都正確的個數(shù)有(  )
          序號
          物質
          雜質
          除去雜質的方法

          CuSO4溶液
          稀H2SO4
          加入足量氧化銅粉末充分反應后過濾

          NaCl
          MgCl2
          加入飽和NaCl溶液溶解、過濾、干燥

          Cu粉
          Fe粉
          用磁鐵吸出

          Na2CO3粉末
          NaHCO3粉末
          加熱
           
          A.1個      B.2個       C.3個        D.4個

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

          某化學實驗小組實驗結束時,將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里,為回收有關金屬和鹽,同學們設計了如下實驗方案:

          試回答:
          (1)X物質的化學式為               。
          (2)操作②的名稱為                ,操作①、②中都要用到的玻璃儀器是               。
          (3)加入的稀硫酸目的是                                                            。
          (4)寫出廢液加入過量X的一個反應化學方程式:                                      。
          (5)上述實驗過程所涉及三種金屬的活動性順序:             。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          在學校的元旦聯(lián)歡會上,某同學表演了“水能生火”的魔術。他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來。小蔡很感興趣,于是,他和同學們進行探究。
          提出問題:過氧化鈉與水反應生成了什么物質?為什么脫脂棉會燃燒?
          猜想:①可能有一種氣體和另一種物質生成
          ②反應過程中可能有熱量放出
          設計裝置如圖所示
          實驗探究:實驗一:探究反應后生成的氣體是什么?
          (1)打開上圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復燃,說明生成的氣體是              
          (2)實驗中,還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出,請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:            。
          實驗二:繼續(xù)探究反應后生成的另一種物質是什么?
          (1)小張猜想另一種物質是Na2CO3,小蔡認為不可能.小蔡的依據(jù)是:                       。
          (2)小蔡取反應后所得的溶液于試管中,滴入無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色,說明反應后所得的溶液呈            性。
          表達:由實驗探究的結果,寫出過氧化鈉和水反應的化學方程式                             。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          鑒別下列各組無色溶液,所選試劑正確的是(  )
           選項
           待鑒別溶液
           所選試劑(均為溶液)
           A
           Ca(OH)2和KOH
           Na2CO3
           B
           HCl和H2SO4
           AgNO3
           C
           AgNO3和K2SO4
           BaCl2
           D
           HNO3和NaNO3
           酚酞
           

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列鑒別各組物質的方法不正確的是( 。
          A.用肥皂水鑒別硬水和軟水
          B.用鹽酸鑒別氯化鈉和碳酸鈉
          C.用燃著的木條鑒別氨氣和二氧化碳
          D.用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

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