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        1. 以下是我們熟悉的實驗室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置.請回答下列問題:

          (1)寫出上述裝置中有標(biāo)號儀器的名稱:a______;b______.
          (2)利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是______,寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式______,檢驗該氣體是否收集滿的方法是______.
          (3)若用B裝置作為制取氣體的發(fā)生裝置,應(yīng)滿足的條件是______.
          (4)若用下圖所示的裝置,收集一瓶難溶于水的氣體,實驗前將該裝置裝滿水正放,則氣體應(yīng)從______(填“c”或“d”)端進入.

          【答案】分析:(1)熟悉常見儀器和它們的名稱,如酒精燈、試管等;
          (2)用A、D裝置的組合可以制取的氣體,反應(yīng)條件是不需加熱,密度大于空氣的密度.然后寫出反應(yīng)式,再根據(jù)氣體的特點選擇驗滿的方法;
          (3)觀察圖示可以看出有酒精燈,反應(yīng)的條件是加熱;
          (4)從提高收集氣體的純度出發(fā),遵循長管進短管出的原則.
          解答:解:(1)對化學(xué)實驗中常用的儀器一定要記住名稱,如圖示中的a、酒精燈、b、集氣瓶.故答案為:酒精燈、集氣瓶;
          (2)從反應(yīng)裝置看,反應(yīng)條件是不需加熱;從收集裝置看,收集氣體的密度要大于空氣的密度.氣體二氧化碳的制取和收集符合上述條件.實驗室中常用大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)式是:CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,所以要檢驗是否已滿,可用燃著的木條伸到瓶口,如果木條熄滅說明已滿,如果木條繼續(xù)燃燒說明沒滿.
          故答案為:二氧化碳、CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、用燃著的木條伸向集氣瓶口.
          (3)從圖示可以看出,裝置中有酒精燈,試管口向下傾斜,所以反應(yīng)的條件是加熱.故答案為:要加熱;
          (4)為了提高收集氣體的純度,常用長管通入集氣瓶底部,使瓶底的空氣充分被排出,遵循長管進短管出的原則.
          故答案為:C
          點評:本題通過考查實驗儀器的連接等問題,使學(xué)生進一步了解實驗中儀器、氣體的制取和特點.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          歸納與演繹是重要的科學(xué)方法,也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法.以下是我們熟悉的實驗室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置以及凈化裝置(裝置⑦中堿石灰為固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物).請根據(jù)下列實驗裝置回答問題
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫出組裝裝置②的儀器名稱(其中一種即可)
           

          (2)我們已經(jīng)學(xué)過實驗室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理,制取與收集方法,請你歸納出實驗室制取這三種氣體反應(yīng)的共同點
           
          (填序號).
          A.需要加熱         B.需用催化劑      C.沒有氣體參加反應(yīng)    D.生成的氣體只有一種
          (3)用裝置①來完成的實驗(填具體實驗名稱)
           
          ,加熱時應(yīng)先
           
          ;若用裝置⑥凈化氣體,則氣體應(yīng)從
           
          端通入(填“a”或“b”).
          (4)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
           
          ,選用的裝置組合是
           
          (填序號),檢驗二氧化碳收集滿的方法是
           

          (5)貝貝同學(xué)上網(wǎng)查資料得知:固體草酸(H2C2O4?2H2O)受熱可分解,其化學(xué)方程式為:
          H2C2O4?2H2O
            △  
          .
           
          CO↑+CO2↑+3H2O.
          現(xiàn)欲制取并收集CO,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為(填序號 )
           
          ,將其與方框中的儀器進行連接制備CO,該裝置中氫氧化鈉溶液的作用是
           
          .若CO集滿后,將集氣瓶由水槽中加蓋取出,然后應(yīng)先
           
          ,再
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          22、以下是我們熟悉的實驗室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置.請回答下列問題:

          (1)寫出上述裝置中有標(biāo)號儀器的名稱:a
          酒精燈
          ;b
          集氣瓶

          (2)利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是
          二氧化碳
          ,寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式
          CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2
          ,檢驗該氣體是否收集滿的方法是
          用燃著的木條伸到集氣瓶口

          (3)若用B裝置作為制取氣體的發(fā)生裝置,應(yīng)滿足的條件是
          要加熱

          (4)若用下圖所示的裝置,收集一瓶難溶于水的氣體,實驗前將該裝置裝滿水正放,則氣體應(yīng)從
          C
          (填“c”或“d”)端進入.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          以下是我們熟悉的實驗室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置.請回答下列問題:

          (1)寫出上述裝置中有標(biāo)號儀器的名稱:a________;b________.
          (2)利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是________,寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式________,檢驗該氣體是否收集滿的方法是________.
          (3)若用B裝置作為制取氣體的發(fā)生裝置,應(yīng)滿足的條件是________.
          (4)若用下圖所示的裝置,收集一瓶難溶于水的氣體,實驗前將該裝置裝滿水正放,則氣體應(yīng)從________(填“c”或“d”)端進入.

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          科目:初中化學(xué) 來源:0114 模擬題 題型:實驗題

          以下是我們熟悉的實驗室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置。請回答下列問題:
          (1)寫出上述裝置中有標(biāo)號儀器的名稱:a_________;b________。
          (2)利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是_______,寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式________________,檢驗該氣體是否收集滿的方法是_______________。
          (3)若用B裝置作為制取氣體的發(fā)生裝置,應(yīng)滿足的條件是____________________。
          (4)若用下圖所示的裝置,收集一瓶難溶于水的氣體,實驗前將該裝置裝滿水正放,則氣體應(yīng)從______(填“c”或“d”)端進入。將該裝置裝滿水倒放,則氣體應(yīng)從_______(填“c”或“d”)端進入。

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          同步練習(xí)冊答案