Question

日本9.0級地震引發(fā)海嘯及核泄漏，不少地方出現(xiàn)搶購碘鹽的狂潮，用于防護核輻射．精制碘鹽是食鹽中添加一定量的碘酸鉀，醫(yī)療專家提醒：由于碘鹽中碘含量相對較低，根本起不到預(yù)防放射性碘的作用．吃加碘鹽防輻射完全不科學(xué)，盲目過量吃碘鹽或碘片，可誘發(fā)甲狀腺功能減退、甲狀腺腫等疾�。�回答下列問題：
（1）原子序數(shù)為94的钚（Pu）是一種核原料，該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239，下列關(guān)于該原子的說法不正確的是

 

A．中子數(shù)為145    B．核外電子數(shù)為94     C．核電荷數(shù)為239    D．質(zhì)子數(shù)為94
（2）日本NHK電視臺報道：由于安全系統(tǒng)的所有電源喪失，無法抽水對反應(yīng)堆進行降溫，福島第一核電站6座反應(yīng)堆，震后出現(xiàn)不同程度堆芯熔毀，并先后發(fā)生氫氣爆炸．高溫導(dǎo)致鋯水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，遇到氧氣發(fā)生爆炸．請寫出氫氣爆炸時的化學(xué)方程式為

 

．
（3）碘鹽中的“碘”指的是

 

（選“分子”“原子”或“元素”）
（4）碘鹽的儲存方法是密封儲藏和防潮濕，食用方法是待食物烹調(diào)好后再放入，可以推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)為

 

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，進行解答；
（2）根據(jù)書寫化學(xué)方程式的要求：寫配注等，寫出反應(yīng)方程式；
（3）根據(jù)加碘食鹽的碘以離子形態(tài)存在，不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在，進行解答；
（4）根據(jù)食用方法是待食物烹調(diào)好后再放入，進行解答．

解答：解：（1）根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，可知原子序數(shù)為94的钚，質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239，可知
A．中子數(shù)為145，說法正確；
B．核外電子數(shù)為94，說法正確；
C．核電荷數(shù)為239，說法錯誤，核電荷數(shù)為94；  
D．質(zhì)子數(shù)為94，說法正確；
故選C；
（2）根據(jù)書寫化學(xué)方程式的要求：寫配注等，氫氣爆炸時的化學(xué)方程式為：2H₂+O₂

點燃  .

2H₂O；
故答案為：2H₂+O₂

點燃  .

2H₂O；
（3）根據(jù)加碘食鹽的碘以離子形態(tài)存在，不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在，所以加碘食鹽的碘是指碘元素；故答案為：元素；
（4）根據(jù)食用方法是待食物烹調(diào)好后再放入，推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)為：受熱易分解；
故答案為：受熱易分解．

點評：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力．增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強調(diào)了學(xué)生整合知識的能力．