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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】下列關于水資源的敘述中,正確的是( 。

          A. 我國水資源豐富,按人口平均居世界第六位

          B. 通常說的水資源主要指陸地上的淡水資源

          C. 世界上水資源除沙漠地區(qū)以外,其分布是比較均勻的

          D. 河流水、湖泊淡水及淺層地下水占陸地上淡水資源儲量的大部分

          【答案】B

          【解析】

          A、我國水資源總量豐富,但人均水資源很少進行解答;B、根據我們通常說的水資源主要指陸地上的淡水資源進行解答;C、根據世界上水資源分布不均進行解答;D、根據近70%的淡水資源在南極以及格陵蘭的冰層中進行解答。

          A、我國水資源總量豐富居世界第六位),但人均水量很少,不到世界人均水量的錯誤;B、通常說的水資源主要指陸地上的淡水資源正確;C、世界上水資源分布不均,不只是沙漠地區(qū),我國水資源分布的特點是東多西少,南多北少錯誤;D、70%的淡水資源在南極以及格陵蘭的冰層中,而河流水、湖泊淡水及淺層地下水只是少量錯誤。故選B。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據下列粒子結構示意圖,回答問題.

          (1)上圖A、B、C、D四種粒子共表示_________種元素.

          (2)D原子在化學反應中易_________(填“得到”或“失去”)電子.

          (3)E粒子帶1個單位正電荷,則X=_____;如果E表示一種金屬陽離子,則X可以取那幾個數(shù)值?___________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】溴原子結構示意圖如圖所示。請回答下列問題:

          (1)圖中x的值為_________

          (2)溴元素的化學性質與下圖中____(填字母標號)的化學性質相似。A、B、C、D屬于____種元素。

          (3)第117號元素在元素周期表中的部分信息如圖所示,它與溴元素屬同族元素,化學性質與溴元素相似,則第117號元素原子最外層有________個電子,原子中有________個質子。

          (4)依據Fe+CuSO4===FeSO4+Cu,推斷出Fe的金屬活動性比Cu強,非金屬也有類似規(guī)律,據此推斷,在2KI+Cl2===2KCl+I2反應中,Cl2的“非金屬活動性”比I2_____(填“強”或“弱”)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖為某反應在同一容器中反應前后部分分子種類的示意圖;卮鹣铝袉栴}:

          1)氮元素和氫元素的本質區(qū)別是 , 1A分子中共含有 個原子,C代表的是 。

          2)反應物中缺少某種物質,在反應前方框內應補充的微粒是 (填序號)。

          3)該反應中BC的質量比為 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列關系曲線不能正確反映其對應變化關系的是( )

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】天津市科技周的主題是“珍惜資源,建設節(jié)約型社會”.隨著經濟的發(fā)展,人口的增長和人民生活水平的提高,水資源短缺的問題日益突出.圖是我國部分地區(qū)人均水量圖,表是水資源緊缺指標表.

          水資源緊缺指標表

          緊缺性

          極度缺水

          重度缺水

          中度缺水

          輕度缺水

          人均水量(m3·a-1

          <500

          500—1000

          1000—1700

          1700—3000

          請回答:

          (1)根據圖和表的數(shù)據,分析天津市的水資源緊缺程度為________

          (2)節(jié)約用水是每一位市民應遵守的公德,而在日常生活中,我們經常會看到一些浪費水的現(xiàn)象,例如水龍頭滴水、跑水的問題.如果一個水龍頭按每秒鐘滴2滴水,平均每20滴水為1mL來計算,一晝夜將流失水的體積為________L.(計算結果保留1位小數(shù))

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】學習鹽酸的化學性質后,小娟做如下實驗:

          (實驗探究)

          實驗步驟

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          結論或解釋

          黑色固體完全溶解,溶液呈_____

          鹽酸與氧化銅發(fā)生了化學反應

          加入稀鹽酸后,未觀察到明顯現(xiàn)象;滴入酚酞后,溶液變紅色

          鹽酸與氫氧化鈉未發(fā)生化學反應

          將步驟Ⅰ、Ⅱ的廢液混合

          有沉淀生成,溶液仍為紅色

          生成沉淀的原因(用化學方程式解釋)_____;所得溶液中溶質的成分_____(酚酞除外)

          (實驗反思)

          小勇認為小娟實驗步驟Ⅱ的結論不正確,理由是_____,于是小娟另取試管重新做了步驟Ⅱ的實驗,在滴入酚酞溶液變紅色后,繼續(xù)滴加稀鹽酸。邊滴邊振蕩。當觀察到_____時,說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應。從微觀角度看,此反應的實質是_____。

          實驗結束后,小娟將步驟Ⅲ燒杯中的溶液進行了過濾,并向所得溶液中加入_____再倒掉,以防止環(huán)境污染。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(4分)某;瘜W興趣小組的同學取60g氯化鈣(CaCl2)溶液,向其中加入適量碳酸鈉(Na2CO3)溶液,反應完畢后過濾,所得固體用作制取牙膏摩擦劑的主要原料,同時所得濾液用來進行小麥選種(選種液要求氯化鈉是質量分數(shù)在10%~20%之間)。實驗過程中所加碳酸鈉溶液的質量與生成碳酸鈣沉淀的質量關系如圖所示。通過如圖可知:

          (1)當氯化鈣恰好反應完時:消耗碳酸鈉溶液的質量為_____g;

          (2)請通過計算回答,此時所得氯化鈉溶液的質量分數(shù)是多少_____?能否用作小麥選種_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室用硝酸鉀配制50.0g溶質的質量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液,下列說法正確的是( 。

          A. 用托盤天平稱取5.0g硝酸鉀

          B. 用量程為50mL的量筒量取所需的水

          C. 該實驗中使用的玻璃儀器只有量筒、玻璃棒

          D. 將配制好的溶液裝瓶,并貼上如圖所示標簽

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