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          小洪同學(xué)在做加熱高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)時(shí)，有少許高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽，水槽中的水變成紫紅色．他想用實(shí)驗(yàn)的方法證實(shí)紫紅色到底是Mn04-的顏色還是K+的顏色．他設(shè)計(jì)的下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有意義的是（　�。�
          A．觀(guān)察氯化鉀溶液沒(méi)有顏色，表明K+無(wú)色
          B．在高錳酸鉀溶液中通入SO2，紫紅色褪去，表明Mn04-為紫紅色
          C．在氯化鉀溶液中通入SO2，未見(jiàn)明顯變化現(xiàn)象，表明Cl-和K+都不能與SO2反應(yīng)
          D．稱(chēng)量高錳酸鉀加熱分解后的固體，發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A、氯化鉀溶液中有K+，但沒(méi)有顏色，故表明溶液中K+無(wú)色，故A有意義；
          B、高錳酸鉀溶液中通入二氧化硫后會(huì)發(fā)生如下反應(yīng)：5SO2+2KMnO4+2H2O═2H2SO4+2MnSO4+K2SO4，所以可以判斷是高錳酸根離子顯示出的紫紅色，故B有意義；
          C、在氯化鉀溶液中通入SO2，未見(jiàn)明顯變化現(xiàn)象，表明Cl-和K+都不能與SO2反應(yīng)，從而可以判斷鉀離子不顯示顏色，故C有意義；
          D、稱(chēng)量高錳酸鉀加熱分解后的固體，發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少是由于高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氣體，故D做法無(wú)意義．
          故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          某課外活動(dòng)小組的同學(xué)在做加熱高錳酸鉀制取氧氣并驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)下列情況，請(qǐng)你幫助他們分析可能的原因．
          （1）甲同學(xué)采用排水法收集時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽里的水呈紫紅色．這是由于
          試管口沒(méi)有塞棉花
          試管口沒(méi)有塞棉花
          ．
          （2）乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管炸裂．這是由于
          試管口沒(méi)有略向下傾斜
          試管口沒(méi)有略向下傾斜
          ．
          （3）丙同學(xué)用紗窗上的細(xì)鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)”結(jié)果沒(méi)有觀(guān)察到“火星四射”的現(xiàn)象．這是由于
          收集到的氧氣量太少或純度太低時(shí)
          收集到的氧氣量太少或純度太低時(shí)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2006?衡陽(yáng)）小洪同學(xué)在做加熱高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)時(shí)，有少許高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽，水槽中的水變成紫紅色．他想用實(shí)驗(yàn)的方法證實(shí)紫紅色到底是Mn04-的顏色還是K+的顏色．他設(shè)計(jì)的下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有意義的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          小洪同學(xué)在做加熱高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)時(shí)，有少許高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽，水槽中的水變成紫紅色．他想用實(shí)驗(yàn)的方法證實(shí)紫紅色到底是Mn04-的顏色還是K+的顏色．他設(shè)計(jì)的下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有意義的是

          1. A.
            觀(guān)察氯化鉀溶液沒(méi)有顏色，表明K+無(wú)色
          2. B.
            在高錳酸鉀溶液中通入SO2，紫紅色褪去，表明Mn04-為紫紅色
          3. C.
            在氯化鉀溶液中通入SO2，未見(jiàn)明顯變化現(xiàn)象，表明Cl-和K+都不能與SO2反應(yīng)
          4. D.
            稱(chēng)量高錳酸鉀加熱分解后的固體，發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：2006年湖南省衡陽(yáng)市中考化學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          小洪同學(xué)在做加熱高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)時(shí)，有少許高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽，水槽中的水變成紫紅色．他想用實(shí)驗(yàn)的方法證實(shí)紫紅色到底是Mn04-的顏色還是K+的顏色．他設(shè)計(jì)的下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有意義的是（ ）
          A．觀(guān)察氯化鉀溶液沒(méi)有顏色，表明K+無(wú)色
          B．在高錳酸鉀溶液中通入SO2，紫紅色褪去，表明Mn04-為紫紅色
          C．在氯化鉀溶液中通入SO2，未見(jiàn)明顯變化現(xiàn)象，表明Cl-和K+都不能與SO2反應(yīng)
          D．稱(chēng)量高錳酸鉀加熱分解后的固體，發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少
          

			
          

			
          
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