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        1. 在汽油中加入適量乙醇(C2H5OH)作為汽車燃料,可節(jié)省石油資源并適當減少汽車的尾氣污染。
          (1)乙醇俗稱         ,它是          (填“可再生”或“不可再生”)能源。
          (2)寫出乙醇燃燒的化學方程式                             。
          (3)單質C充分燃燒時生成CO2,不充分燃燒時生成CO。想知道乙醇的燃燒產(chǎn)物一定含有H2O外其它產(chǎn)物是什么?某同學設計了下列探究實驗。
          【提出問題】乙醇燃燒后的產(chǎn)物一定含有H2O外其它產(chǎn)物是什么?
          【查閱資料】濃硫酸具有吸水性,能干燥H2、CO2、CO等氣體。
          【猜   想】
          猜想1:只含有CO2;猜想2:只含有CO;猜想3:含有             。
          【實驗探究】限選試劑及儀器:濃硫酸、石灰水、氧化銅、酒精燈、廣口瓶、導管、硬質玻璃管、膠塞等
          實驗操作
          實驗現(xiàn)象
          結論
          ①將乙醇燃燒的產(chǎn)物通入盛有足量的石灰水的廣口瓶中。
                            。
          猜想3成立
          ②繼續(xù)將①中的氣體通過盛有濃硫酸的廣口瓶,再通過盛有熱的         。
          黑色氧化銅變成紅色。
           
          (1)酒精 可再生  
          (2)C2H5OH + 3O22CO2 + 3H2O
          (3)猜想3:CO2、CO  ①石灰水變渾濁 ②氧化銅硬質玻璃管(沒有答硬質玻璃管的不給分)

          試題分析:(1)乙醇俗稱酒精,通常來自于糧食發(fā)酵,屬于可再生能源;(2)乙醇燃燒生成水和二氧化碳;(3)根據(jù)題意,乙醇燃燒一定有水生成,但是另外的產(chǎn)物并不確定,原因就在于另外的反應產(chǎn)物可能含有一氧化碳或者二氧化碳,猜想3是反應不完全燃燒生成一氧化碳和二氧化碳的混合物,結論是猜想3成立說明氣體含有一氧化碳和二氧化碳,通入盛有足量的石灰水的廣口瓶中石灰水變渾濁,通過盛有濃硫酸的廣口瓶氣體得到干燥,再通過盛有熱的氧化銅的試管,黑色氧化銅變成紅色說明混合氣體里面含有一氧化碳。
          點評:這是一道實驗探究題,屬于中考?嫉念愋,其中的難點是里面體現(xiàn)的化學思想,要仔細審題。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          許多無明顯現(xiàn)象的化學反應可通過滴加其它試劑的方法,使之產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象 以證明反應確實發(fā)生了。例如以下幾個實驗:

          (1)實驗甲中的NaOH與HCl恰好反應時,可觀察到的現(xiàn)象是__________________________;
          實驗乙中,可觀察到的現(xiàn)象是________________________;化學方程式:_________________。
          實驗丙中,向NaOH溶液中通入一會兒CO2后,再滴入過量的稀HCl溶液,通入CO2后,滴入稀HCl溶液過程中溶液中溶質的種類在不斷地變化中,其變化規(guī)律可能是(   )(2分)
          A.2種-3種-2種-1種-2種B.2種-3種-2種-1種
          C.1種-2種-1種-2種D.1種-3種-2種-1種-2種
          (2)從研究原理得知,實驗甲是通過檢驗反應前后溶液酸堿性的改變證明反應發(fā)生了,與之采用相同原理的還有實驗__________________(填“乙”或“丙”);
          (3)證明實驗丙中NaOH與CO2發(fā)生了反應,除了可以滴加酸,還可滴加的試劑是__________。
          (4)若將含有鹽酸的氯化鈣溶液中和到中性,在不用指示劑的情況下,加入的試劑可以是____。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品。請根據(jù)要求回答問題:


          (1)寫出儀器的名稱: E__________、F__________。
          (2)圖A的實驗室制氧氣裝置有兩處錯誤,請改正錯誤____________;___________。
          (3)裝置B中反應的化學方程式為_______________________________;
          (4)把H與B組合,操作彈簧夾可以使反應停止或發(fā)生,還可以在“C至H”中選擇儀器_______(填序號)組裝一個可隨時使反應發(fā)生或停止的裝置;若用H2O2和MnO2制取O2,且能獲得平穩(wěn)的氣流,應選E(或F)和______組合。
          (5)若用圖Ⅰ所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導入端為_________(填“a”或“b”)。
          (6)用圖J所示礦泉水瓶可以證明CO2能溶于水且能與水反應的現(xiàn)象是______、                     

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          用如圖裝置測定空氣中氧氣含量.將燃燒匙內(nèi)紅磷點燃迅速伸入廣口瓶并塞上膠塞.
          (1)紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是                ,反應的文字表達式為                             
          (2)燃燒停止,白煙消失后,廣口瓶內(nèi)水面上升約       體積,由此說明空氣中氧氣約占             體積.
          (3)實驗結束后,拔開膠塞,迅速伸入一燃著的木條,請猜測可能發(fā)生的現(xiàn)象         
          (4)若實驗結果氧氣的含量還不到20%,分析造成這種結果可能的原因有:
                       ;
                        ;
                                     

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          某同學設計了下列實驗(括號內(nèi)是所用的藥品或操作),你認為可行的是:
          A.驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序(鐵絲、銀絲、硝酸銅溶液)
          B.鑒別固體:氧化銅、二氧化錳(觀察顏色)
          C.除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳 (點燃)
          D.除去鐵粉中混有的銀粉(加入稀鹽酸,洗滌,過濾)

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖是實驗室制取氣體的常用儀器。請根據(jù)要求填空:

          (1)寫出圖中儀器a、b的名稱         
          (2)實驗室用上圖B裝置來制取氧氣,反應的化學方程式為      ,若用裝置C來
          制備CO2,該裝置的優(yōu)點是          
          (3)已知氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體。實驗室
          常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,則其發(fā)生裝置應選擇      
          收集裝置應選擇         (填寫裝置的字母代號)
          (4)小明同學設計了如下圖所示的實驗裝置,既可用于制取CO2,又可用于探究CO2的性質。

          說明:1.裝置Ⅰ中盛放的藥品是石灰石和稀鹽酸。
          2.裝置Ⅲ中在小試管外壁貼有4片試紙:其中兩端的兩片用紫色石蕊溶液潤濕,中間兩片用紫色石蕊溶液浸過并曬干。
          ①實驗時,打開K1關閉K2可用來制備CO2。寫出Ⅰ中反應的的化學方程式      ;檢驗Ⅱ中氣體收集滿的方法是      。若在Ⅱ中放入澄清的石灰水,可用于檢驗CO2 ,反應的化學方程式為      。
          ②實驗時,關閉K1打開K2可用于探究CO2的性質。實驗時Ⅲ中出現(xiàn)的現(xiàn)象是    ;有關反應的化學方程式為       ;該實驗說明CO2具有的性質是       。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          鐵的冶煉是鋼鐵工業(yè)的基礎。
          (Ⅰ)右圖是教材中煉鐵高爐及爐內(nèi)化學變化過程示意圖,若右圖中采用的鐵礦石的主要成分為氧化鐵,請寫出B區(qū)和C區(qū)所發(fā)生主要反應的化學方程式:

          (1) B區(qū)                (2) C區(qū)               、               
          (Ⅱ)豎爐煉鐵也是一種重要的煉鐵方法,其工藝流程如下圖所示。

          (3)該工藝流程中,甲烷的作用是                、               ,冶煉出的鐵水屬于           (填“純凈物”或“混合物”)。
          (4)該工藝流程中,可循環(huán)利用的物質是               
          (Ⅲ)金屬在活動性順序里的位置越后,其化合物越不穩(wěn)定,所以它的氧化物越容易被還原。
          (5)請在下列①②中各寫一個化學方程式,③中寫出還原金屬氧化物的方法。

          (Ⅳ)某興趣小組同學利用下圖裝置進行相關實驗,測定樣品的組成:

          (6)若樣品由氧化鐵、氧化亞鐵和四氧化三鐵中的一種或幾種組成,待充分反應后,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
          樣品質量
          裝置A中玻璃管和固體的總質量
          裝置B的質量
          2.32 g
          反應前55.72 g
          反應前 281.00 g
          反應后55.08 g
          反應后 281.56 g
          請回答下列問題:
          ①興趣小組同學經(jīng)過討論后認為應選用樣品質量和裝置A中玻璃管和固體的總質量的變化來計算,而不選用裝置B的質量的變化來計算,理由是               。
          ②該樣品所有可能的組成是               。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖是實驗室常用的氣體制備、收集、檢驗的多功能裝置.

          (1)圖中甲裝置常用于制取氧氣,其反應的化學方程式是              ;利用甲裝置還能制取          氣體.
          (2)若在乙裝置中盛滿水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧氣,氣體從      端(填字母“a”或“b”)通入.
          (3)某同學用排水法收集一瓶氧氣,將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條不復燃,原因可能是                                  .

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (7分)請你參與對水的有關探究,并回答相關問題:
          (1)區(qū)別蒸餾水和硬水(含CaCl2)兩瓶液體的方法有多種。小張采用的方法是:分別取樣于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干,有固體析出的是硬水.您還可用      物質來鑒別;
          (2)構建和諧社會,建設新農(nóng)村的目標之一是讓農(nóng)民飲上自來水。二氧化氯ClO2是代替Cl2的新一代飲用水的消毒劑,二氧化氯通常為帶有淺黃綠色的有毒氣體,有類似氯氣般窒息性臭味;二氧化氯易溶于水,但是其水溶液不穩(wěn)定,會逐漸分解產(chǎn)生氯氣逸出;受熱或遇光照時二氧化氯易分解,生成氧氣和氯氣引起爆炸。請回答下列有關問題:
          ①C1O2中氯元素的化合價為__  __;②二氧化氯受熱分解時的表達式      _    
          (3)今年3月22日世界環(huán)境水日主題是:“水與糧食安全”。下列與保護水資源有關的是     
          A.禁止吸煙B.節(jié)約用水C.回收循環(huán)利用D.禁止燃放鞭炮
          (4)因過度施用而流失的農(nóng)藥化肥是水的污染源之一。在某村公共場所張貼了一張化肥廣告,請回答下列問題:
          優(yōu)質化肥 國內(nèi)首創(chuàng)
          尿素[CO(NH22]
          含氮量全球最高(50%)
          請通過計算幫農(nóng)民朋友確定這則廣告的真實性(2分,寫出計算過程)為防止水污染,對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提一條合理化建議:                    

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