日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 15、對(duì)于一氧化碳和二氧化碳的相同點(diǎn),敘述正確的是(  )
          分析:可根據(jù)二者的組成和相關(guān)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析解答.
          解答:解:A、CO不溶于水,二氧化碳可溶于水,所以選項(xiàng)錯(cuò)誤.
          B、二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁,但CO不能,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
          C、二者都是由碳氧兩種元素組成,所以選項(xiàng)正確.
          D、CO有毒,可以和血紅蛋白結(jié)合使人中毒,二氧化碳能夠不能支持呼吸,但沒(méi)有毒.所以選項(xiàng)錯(cuò)誤.
          故選C
          點(diǎn)評(píng):一氧化碳和二氧化碳雖然都是碳、氧元素組成,但它們的分子構(gòu)成不同,因此性質(zhì)、用途有很大差異.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          31、請(qǐng)?jiān)谙铝校?)(2)兩小題中任選一題作答,若兩題都作答則以第(1)小題計(jì)分.
          (1)太湖是無(wú)錫的儲(chǔ)水庫(kù),保護(hù)太湖是每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù),請(qǐng)你提兩條防止太湖水污染的可行性建議.
          ①工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理后再排放
          ②農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥化肥要合理使用,不濫用化肥農(nóng)業(yè)

          (2)請(qǐng)你列舉三種常見(jiàn)的、目前計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的空氣污染物,為防止空氣污染你能做什么(寫(xiě)一點(diǎn)).
          一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮;對(duì)于防止空氣污染我們應(yīng)該注意在生活中不焚燒垃圾,以減少有毒有害氣體的排放.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2013?天橋區(qū)二模)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器.

          試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:
          (1)若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣,并進(jìn)行氧氣的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn).制取并收集干燥的氧氣所選儀器的連接順序?yàn)?!--BA-->
          ACH
          ACH
          (填寫(xiě)儀器序號(hào)字母),證明集氣瓶中收集到的氣體為氧氣的方法是
          將帶火星的木條伸入集氣瓶,若木條復(fù)燃,則證明集氣瓶中的氣體為氧氣
          將帶火星的木條伸入集氣瓶,若木條復(fù)燃,則證明集氣瓶中的氣體為氧氣

          (2)小強(qiáng)同學(xué)欲用一氧化碳?xì)怏w(含少量二氧化碳?xì)怏w)測(cè)定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不參與任何反應(yīng)),并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì),小強(qiáng)同學(xué)取2g氧化鐵樣品設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案:氣體流向是從左向右,選擇的儀器按D1→C→E→D2順序連接,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(D1、D2為兩個(gè)盛有石灰水的洗氣瓶,假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全).
          ①儀器D1處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

          ②通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前后D2處裝置的質(zhì)量變化,來(lái)計(jì)算氧化鐵的純度.若其他操作正確,反應(yīng)結(jié)束后測(cè)得D2裝置增重了1.32g(不考慮空氣中成分對(duì)D2裝置質(zhì)量的影響),則此氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          80%
          80%
          .若上述連接儀器沒(méi)有使用D1裝置,計(jì)算出的氧化鐵樣品純度與實(shí)際值比較將
          一定偏大
          一定偏大
          (填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一).
          ③對(duì)于小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)為存在的不足是
          沒(méi)有尾氣處理裝置,對(duì)環(huán)境造成污染
          沒(méi)有尾氣處理裝置,對(duì)環(huán)境造成污染
          ,你的具體改進(jìn)建議是
          在裝置最后加一個(gè)燃著的酒精燈
          在裝置最后加一個(gè)燃著的酒精燈

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器.

          試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:
          (1)若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣,并進(jìn)行氧氣的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn).制取并收集干燥的氧氣所選儀器的連接順序?yàn)開(kāi)_____(填寫(xiě)儀器序號(hào)字母),證明集氣瓶中收集到的氣體為氧氣的方法是______.
          (2)小強(qiáng)同學(xué)欲用一氧化碳?xì)怏w(含少量二氧化碳?xì)怏w)測(cè)定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不參與任何反應(yīng)),并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì),小強(qiáng)同學(xué)取2g氧化鐵樣品設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案:氣體流向是從左向右,選擇的儀器按D1→C→E→D2順序連接,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(D1、D2為兩個(gè)盛有石灰水的洗氣瓶,假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全).
          ①儀器D1處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
          ②通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前后D2處裝置的質(zhì)量變化,來(lái)計(jì)算氧化鐵的純度.若其他操作正確,反應(yīng)結(jié)束后測(cè)得D2裝置增重了1.32g(不考慮空氣中成分對(duì)D2裝置質(zhì)量的影響),則此氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____.若上述連接儀器沒(méi)有使用D1裝置,計(jì)算出的氧化鐵樣品純度與實(shí)際值比較將______(填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一).
          ③對(duì)于小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)為存在的不足是______,你的具體改進(jìn)建議是______.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:

          (1)若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣,并進(jìn)行氧氣的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)。

             制取并收集干燥的氧氣所選儀器的連接順序?yàn)?           (填寫(xiě)儀器序號(hào)字母),證明集氣瓶中收集到的氣體為氧氣的方法是_____________________________________________。

             (2)小強(qiáng)同學(xué)欲用一氧化碳?xì)怏w(含少量二氧化碳?xì)怏w)測(cè)定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不參與任何反應(yīng)),并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì),小強(qiáng)同學(xué)取2g氧化鐵樣品設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案:氣體流向是從左向右,選擇的儀器按D1→C→E→D2順序連接,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(D1 、D2為兩個(gè)盛有石灰水的洗氣瓶,假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全)。

             ①儀器D1處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                         。

             ②通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前后D2處裝置的質(zhì)量變化,來(lái)計(jì)算氧化鐵的純度。若其他操作正確,反應(yīng)結(jié)束后測(cè)得D2裝置增重了1.32g(不考慮空氣中成分對(duì)D2裝置質(zhì)量的影響),則此氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。若上述連接儀器沒(méi)有使用D1裝置,計(jì)算出的氧化鐵樣品純度與實(shí)際值比較將___________(填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一)。

             ③對(duì)于小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)為存在的不足是                                        

          你的具體改進(jìn)建議是                                                       。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年山東省濟(jì)南市天橋區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

          如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器.

          試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:
          (1)若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣,并進(jìn)行氧氣的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn).制取并收集干燥的氧氣所選儀器的連接順序?yàn)?u>    (填寫(xiě)儀器序號(hào)字母),證明集氣瓶中收集到的氣體為氧氣的方法是   
          (2)小強(qiáng)同學(xué)欲用一氧化碳?xì)怏w(含少量二氧化碳?xì)怏w)測(cè)定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不參與任何反應(yīng)),并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì),小強(qiáng)同學(xué)取2g氧化鐵樣品設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案:氣體流向是從左向右,選擇的儀器按D1→C→E→D2順序連接,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(D1、D2為兩個(gè)盛有石灰水的洗氣瓶,假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全).
          ①儀器D1處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是   
          ②通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前后D2處裝置的質(zhì)量變化,來(lái)計(jì)算氧化鐵的純度.若其他操作正確,反應(yīng)結(jié)束后測(cè)得D2裝置增重了1.32g(不考慮空氣中成分對(duì)D2裝置質(zhì)量的影響),則此氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為    .若上述連接儀器沒(méi)有使用D1裝置,計(jì)算出的氧化鐵樣品純度與實(shí)際值比較將    (填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一).
          ③對(duì)于小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)為存在的不足是    ,你的具體改進(jìn)建議是   

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案