[題目]下列變化屬于化學變化的是( )A.冰山融化B.木材燃燒C.試管破裂D.酒精揮發(fā) 題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

【題目】下列變化屬于化學變化的是（）
A.冰山融化
B.木材燃燒
C.試管破裂
D.酒精揮發(fā)

【答案】B
【解析】解：A、冰山融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化． B、木材燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學變化．
C、試管破裂過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選B．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將一定量的丙烷（C3H8）和氧氣置于一個密封容器中引燃，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示：

物質(zhì)	丙烷	氧氣	水	二氧化碳	X
反應前質(zhì)量（g）	4.4	12.8	0	0	0
反應后質(zhì)量（g）	0	0	7.2	4.4	a

下列判斷正確的是（）
A.X可能是該反應的催化劑
B.X可能含有氫元素
C.X只含碳元素
D.X是純凈物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．請回答下列問題：

（1）標號儀器①的名稱是
（2）實驗室制取較干燥的氧氣，應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為（填字母序號）．
（3）請寫出用A裝置制取氧氣方法（用文字表達式表示），用B裝置制取氧氣的方法（用文字表達式表示）
（4）F是多功能瓶，若用于收集氧氣應從端（a端或b端）通入氣體，如何檢驗該瓶中氧氣已經(jīng)收集滿
（5）甲烷（CH4）在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集，請你根據(jù)甲烷的收集方法，推測該氣體具有的性質(zhì)是．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】苯甲酸（C7H6O2）作為食品如香腸、番茄醬、芥末等的調(diào)味劑，和黃油及許多其他產(chǎn)品的防腐劑被廣泛應用，下列有關苯甲酸的說法錯誤的是（）
A.由C、H、O三種元素組成
B.苯甲酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為7：6
C.屬于有機化合物
D.一個分子由15個原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案與實驗結論相對應的是（）

選項	①	②	③	④
方案
結論	比較呼出氣體中CO2含量較空氣中的多	說明白煙的成分與石蠟成分相同	說明氨分子在不斷地運動，而酚酞分子不運動	說明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化

A.①②④
B.①④
C.④
D.①②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為進一步認識氧氣，老師邀請你參加實驗室制取氧氣實踐和研究．

（1）寫出一個實驗室用裝置A制取氧氣的化學反應文字表達式是．該反應屬于反應（填化學反應基本類型）
（2）在加熱氯酸鉀制O2的過程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢，經(jīng)檢查氯酸鉀未變質(zhì)，裝置氣密性良好，你認為最可能的原因是．
（3）與A相比，用B裝置制取氧氣的優(yōu)點有．
A.安全
B.節(jié)約能源
C.不用檢查氣密性
D.環(huán)保，污染少
（4）實驗室利用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應制取氫氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的．用D裝置收集氫氣，氫氣應該從端通入（填“a”或“b”）．
（5）如圖E，為檢查裝置的氣密性，保持裝置內(nèi)溫度不變，將導管末端伸入裝有水的燒杯中．若裝置氣密性良好，燒杯內(nèi)導管處的現(xiàn)象（圖中燒杯內(nèi)畫圈部分）是表中的