Question

【題目】學(xué)了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，你應(yīng)該能夠解決如下問題．
（1）初中階段，若是加熱固體制取氣體，發(fā)生裝置選用（填字母，下同）；固液常溫下反應(yīng)放出氣體，發(fā)生裝置選 ， 用此裝置發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為

（2）某氣體不溶于水且密度比空氣小，收集裝置選；某氣體能與水反應(yīng)且密度比空氣大，收集裝置選 ．
（3）A裝置可用于制取氧氣，試管口要 ， 反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ，
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先把導(dǎo)管 ， 后熄滅這么做的目的是 ．

Answer 1

【答案】
（1）A；B；過氧化氫 水+氧氣
（2）D或E；C
（3）略向下傾斜；氯酸鉀 氯化鉀+氧氣
（4）從水槽中拿出；酒精燈；防止水倒流回?zé)岬脑嚬苁乖嚬苷��?/span>
【解析】解：（1）若是加熱固體制取氣體，發(fā)生裝置選用A；固液常溫下反應(yīng)放出氣體，發(fā)生裝置選B；使用B裝置制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為；過氧化氫 水+氧氣；（2）某氣體不溶于水且密度比空氣小，收集裝置選排水法或向下排空氣法收集；某氣體能與水反應(yīng)且密度比空氣大，應(yīng)用向上排空氣法收集；（3）A裝置可用于制取氧氣，試管口要略向下傾斜；裝置A是用加熱固體的方法制取氣體，試管口無棉花，說明是用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氯酸鉀 氯化鉀+氧氣；（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先把導(dǎo)管從水槽中拿出，后熄滅酒精燈，這么做的目的是防止水倒流回?zé)岬脑嚬苁乖嚬苷�裂�?
所以答案是：（1）A；B；過氧化氫 水+氧氣；（2）D或E；C；（3）略向下傾斜；氯酸鉀 氯化鉀+氧氣；（4）從水槽中拿出； 酒精燈；防止水倒流回?zé)岬脑嚬苁乖嚬苷�裂�?/span>
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法，需要了解發(fā)生裝置：固固加熱型、固液不加熱型；收集裝置：根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性；排水法收集時(shí)，待氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集（剛開始排出的是試管中的空氣；）用排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)管伸到集氣瓶底部才能得出正確答案．