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        1. 【題目】實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,小明所在的小組實(shí)驗(yàn)后試管破裂了,在對造成試管破裂的原因分析中,你認(rèn)為正確的個(gè)數(shù)是  

          酒精燈外焰部分溫度太高了 

          氯酸鉀與二氧化錳沒有混合均勻

          加熱前沒有預(yù)熱

          試管外壁有水

          試管底部與燈芯接觸了 

          試管口向上傾斜了

          加熱后立即用冷水沖冼了試管 

          用排水法收集氧氣結(jié)束后先熄滅了酒精燈

          A. 8個(gè) B. 7個(gè) C. 6個(gè) D. 5個(gè)

          【答案】C

          【解析】

          ①酒精燈外焰部分溫度太高了不會(huì)造成試管破裂,故錯(cuò)誤;

          ②氯酸鉀與二氧化錳沒有混合均勻不會(huì)造成試管破裂,故錯(cuò)誤;

          ③加熱前沒有預(yù)熱使試管受熱不均,可能會(huì)導(dǎo)致試管破裂,故正確;

          ④試管外壁有水,可能會(huì)導(dǎo)致試管破裂,故正確;

          ⑤試管底部與燈芯接觸了使試管受熱不均,可能會(huì)導(dǎo)致試管破裂,故正確;

          ⑥試管口向上傾斜了可能會(huì)使水冷凝倒流到試管底部,使試管炸裂,故正確;

          ⑦加熱后立即用冷水沖洗了試管,使試管驟冷造成試管破裂,故正確;

          ⑧用排水法收集氧氣結(jié)束后先熄滅了酒精燈會(huì)使水倒吸入試管內(nèi),造成試管破裂,故正確。故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小七同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里藥箱中有一瓶無色液體,為了探究它是何種物質(zhì),他做了如下實(shí)驗(yàn):

          ① 此液體編號(hào)為A,在液體A中加入藍(lán)色溶液 C(催化劑),稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D; ② 將氣體B收集起來,將帶火星的小木條伸入盛有氣體B的集氣瓶中,小木條復(fù)燃。 ③把淡黃色粉末E點(diǎn)燃后放入盛有氣體B的集氣瓶中,E能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。④把黑色固體G點(diǎn)燃后伸入盛有氣體B的集氣瓶中,劇烈燃燒,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體H。

          請根據(jù)小七的實(shí)驗(yàn),回答下列問題。

          (1)寫出各物質(zhì)的名稱或化學(xué)符號(hào):

          A_______,D_______,E________,G _______。

          (2)寫出④中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式并注明基本反應(yīng)類型:__________________,____________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組用青霉素的藥瓶、注射器和眼藥水瓶設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用于檢驗(yàn)二氧化碳的性質(zhì)。緩緩?fù)苿?dòng)注射器活塞,滴入稀硫酸后,在眼藥水瓶中即可產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

          A. 該實(shí)驗(yàn)中也可用濃鹽酸代替稀硫酸

          B. 上下兩片濾紙條變紅,只能證明CO2與水反應(yīng)生成碳酸

          C. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證二氧化碳通常不能燃燒,也不支持燃燒

          D. 該微型實(shí)驗(yàn)具有所用藥品量少,現(xiàn)象明顯,操作簡單等優(yōu)點(diǎn)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】興趣小組的同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。

          (1)甲同學(xué)稱取一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體放入大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的氧氣大于理論產(chǎn)量。針對這一現(xiàn)象,進(jìn)行了如下探究:

          [提出猜想]猜想I:反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣;猜想II:反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣;猜想III:_________________

          [實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]同學(xué)們分成兩組,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的二氧化錳,在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測得二氧化錳的質(zhì)量不變,則猜想______錯(cuò)誤;第二組同學(xué)取錳酸鉀在250℃條件下加熱,沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想II正確的結(jié)論。該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是______________。

          (2)白色點(diǎn)滴板是帶有空穴的白色瓷板,可用作微型化學(xué)反應(yīng)。在尋找新催化劑時(shí),將一定量的紅磚粉、硫酸銅溶液……分別加入點(diǎn)滴板中,再分別滴入過氧化氫溶液(如圖所示),觀察到過氧化氫溶液產(chǎn)生氣泡的速率加快。據(jù)此現(xiàn)象得出結(jié)論:紅磚粉、硫酸銅溶液等也能做過氧化氫溶液的催化劑。小紅認(rèn)為不正確,

          理由一:未探究它們的質(zhì)量在反應(yīng)前后是否不變;

          理由二:_______________________。

          白色點(diǎn)滴板作為反應(yīng)容器的優(yōu)點(diǎn)有______________________

          (3)通過對催化劑的實(shí)驗(yàn)探究,同學(xué)們還想探究影響反應(yīng)速率的其他因素。于是在老師的指導(dǎo)下查閱資料,資料表明:影響反應(yīng)速率的其他因素還有溫度,濃度,物質(zhì)的純度和固體的形狀大小等。根據(jù)查閱的資料同學(xué)們設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的實(shí)驗(yàn)。反應(yīng)過程中,用前 10 min 內(nèi)收集的氫氣體積比較反應(yīng)的快慢。控制其他條件相同,進(jìn)行下表四組實(shí)驗(yàn),獲得數(shù)據(jù)如下表。

          驗(yàn)實(shí)號(hào)編

          試劑

          前 10 min 內(nèi)產(chǎn)生的氫氣體積(mL)

          不同純度的鋅

          不同體積和濃度的稀硫酸

          a

          純鋅

          30 mL 30 %

          564.3

          b

          含雜質(zhì)的鋅

          30 mL 30 %

          634.7

          c

          純鋅

          30 mL 20 %

          449.3

          d

          純鋅

          40 mL 30 %

          602.8

          ① 比較實(shí)驗(yàn) a 和實(shí)驗(yàn) b ,可以得到的結(jié)論是________________________

          ② 為了研究硫酸濃度對反應(yīng)快慢的影響,需比較實(shí)驗(yàn)_____和實(shí)驗(yàn)_____(填編號(hào))。

          ③ 控制其他條件相同,需控制的條件是__________________(例舉一種條件即可)。

          通過實(shí)驗(yàn),同學(xué)們明白了一個(gè)道理,物質(zhì)的純度對化學(xué)反應(yīng)速率有很大影響,但是不一定是純度越大反應(yīng)速率越快,有時(shí)候也會(huì)有一些特殊情況。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。

          (1)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是:__________,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:___________________。
          2)在實(shí)驗(yàn)操作中,當(dāng)_________________時(shí),打開彈簧夾方能得出較準(zhǔn)確結(jié)論。

          (3)如果實(shí)驗(yàn)測量值偏小,可能的原因是:_______________________________。(寫一條即可)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)如圖,操作順序?yàn)椋?

          (1)在集氣瓶中先裝入少量水,然后將余下部分劃分為五等分;

          (2)導(dǎo)管A處先用止水夾夾住,再在燃燒匙放少許紅磷,點(diǎn)燃后迅速放入集氣瓶里,塞緊橡皮塞;

          (3)等燃著的紅磷自行熄滅后,振蕩集氣瓶,使瓶內(nèi)溫度降至室溫;

          (4)打開止水夾A,可見燒杯中的水倒流入集氣瓶中,

          問:

          (1)實(shí)驗(yàn)中可觀察到哪些現(xiàn)象_______?

          (2)寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_______?

          (3)如果集氣瓶中吸進(jìn)的水達(dá)不到,試分析可能由哪幾種原因引起的_______、_____________、_______?(寫出三條)

          (4)如果把紅磷改為木炭是否可以?為什么_______

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明對一種暗紫色固體A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如下圖.請回答下列問題:

          (1)推斷下列物質(zhì):B是______ D是______ E是______ G是______;

          (2)固體C是反應(yīng)①的______物,是反應(yīng)②③的______

          (3)寫出化學(xué)反應(yīng)⑤的字母表達(dá)式:______

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】觀察右圖中的有關(guān)操作和現(xiàn)象,判斷下列敘述正確的是 ( )

          A.集氣瓶中的氣體可能是CO2

          B.集氣瓶中的氣體可能是空氣

          C.集氣瓶中的氣體一定是O2

          D.集氣瓶中的氣體一定是N2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型正確的是

          物質(zhì)的應(yīng)用

          化學(xué)方程式

          反應(yīng)類型

          A

          電解水

          2H2O22H2O + O2

          分解反應(yīng)

          B

          生石灰中加水能煮熟雞蛋

          CaO+H2O= Ca(OH)2

          化合反應(yīng)

          C

          金屬除銹

          H2SO4+Fe2O3==FeSO4+H2O

          復(fù)分解反應(yīng)

          D

          比較銅和銀的活動(dòng)性

          Cu + AgNO3 = Cu(NO3)2 + Ag

          置換反應(yīng)

          A. A B. B C. C D. D

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          同步練習(xí)冊答案