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        1. 【題目】煤的綜合利用有利于保護(hù)自然環(huán)境和社會的可持續(xù)發(fā)展。

          (1)由煤的結(jié)構(gòu)片段可知:煤的組成元素中除C、H、O、S外還含有________(填元素符號)。

          (2)煤的焦化屬于________變化。

          (3)煤的氣化過程中主要反應(yīng)是碳與水蒸氣生成兩種氣體燃料,其中一種是單質(zhì),該單質(zhì)是________。

          (4)提高煤的燃燒效率能節(jié)約煤炭資源,寫出一種提高煤的燃燒效率的方法:________________________________________________________________________。

          煤中加入適量石灰石燃燒,可發(fā)生反應(yīng):2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2,煤中加入石灰石對環(huán)境的意義是___________________________________________________________

          【答案】 N 化學(xué) 氫氣 將煤粉碎成煤粉后燃燒 減少二氧化硫的排放,減少酸雨的產(chǎn)生

          【解析】(1)由題中信息可知,煤的組成元素中除C、H、O、S外還含有N。(2) 物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化; 反之,則是物理變化。煤的焦化屬于化學(xué)變化。(3) 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,碳與水蒸氣由碳、氫、氧三種元素組成,煤的氣化生成兩種氣體燃料,其中一種是單質(zhì),該單質(zhì)是氫氣。(4)促進(jìn)燃料的方法是增大可燃物與氧氣的接觸面積或者提高氧氣的濃度,故提高煤的燃燒效率的方法:將煤粉碎成煤粉后燃燒,或者通入富氧空氣。煤中加入適量石灰石燃燒,可發(fā)生反應(yīng):2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2,煤中加入石灰石對環(huán)境的意義是能減少污染物的排放,有利于保護(hù)環(huán)境。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖為原子構(gòu)成示意圖,請你仔細(xì)觀察此圖片。

          你從中能獲得哪些信息?(答出三條信息)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各組物質(zhì)中全部都屬于純凈物的是(

          A.冰水混合物、二氧化碳 B.稀有氣體、高錳酸鉀

          C.人呼出的氣體、食鹽水 D.凈化后的空氣、液態(tài)氧

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題:

          (1)該實(shí)驗(yàn)______(填“能”或“不能”)探究質(zhì)量守恒定律。

          (2)要用如圖裝置繼續(xù)探究質(zhì)量守恒定律,若藥品不變,改變裝置的方法是________________________。若裝置不變,改變藥品,可選用的一組藥品是______________(舉一例)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】區(qū)別野外采集的水樣是硬水、還是軟水,可選用(

          A.明礬 B.活性炭 C.肥皂水 D.石灰水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在下列蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)中,對有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是

          A. 實(shí)驗(yàn)1中蠟燭火焰逐漸熄滅

          B. 實(shí)驗(yàn)2冷且干燥的白瓷板表面無明顯變化

          C. 實(shí)驗(yàn)3外焰部分的火柴梗最先炭化

          D. 實(shí)驗(yàn)4將一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯倒扣在火焰上方,石灰水變渾濁

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】英國科學(xué)家法拉第曾為少年兒童做過一個(gè)有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn),如圖所示;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題。

          (1)子火焰的可燃物是________,蠟燭能產(chǎn)生母子火焰這一現(xiàn)象是由組成蠟燭的物質(zhì)的重要物理性質(zhì)決定的,該物理性質(zhì)是______________________________

          (2)該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是導(dǎo)氣管不宜太長,且導(dǎo)氣管的起端必須插在蠟燭母火焰的中心部位,原因是:

          _______________________________________________;

          _______________________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明是一名“小馬虎”,他在用高錳酸鉀制取氧氣,并進(jìn)行氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到了下列問題,請你幫他解決。

          (1)水槽中的水變成了紅色,原因是_____________

          (2)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),沒有看到“劇烈燃燒,火星四射”的現(xiàn)象,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因(至少寫兩條):①_________________________;②_______________。

          (3)小紅對小明的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),并對鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)“火星四射”的現(xiàn)象與其含碳量的關(guān)系進(jìn)行了如下探究。

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          解釋與結(jié)論

          實(shí)驗(yàn)①:取直徑0.20mm,含碳0.1%的鐵絲,在氧氣中燃燒

          零星的火星

          ①分別用物質(zhì)名稱和化學(xué)符號寫出鐵燃燒的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式:____________。

          ;②鐵絲在氧氣中燃燒,“火星四射”與其含碳量的關(guān)系為________。

          實(shí)驗(yàn)②:取直徑_______,含碳0.32%的鐵絲,在氧氣中燃燒

          較明顯的

          火星四射

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2016531日是第29個(gè)世界無煙日,世衛(wèi)組織確定的主題是為平裝做好準(zhǔn)備,我國的活動主題是拒絕煙草的危害。香煙的煙氣中含有幾百種有毒物質(zhì),其中的一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合,可能導(dǎo)致人體缺氧窒息。血紅素是血紅蛋白分子上的主要穩(wěn)定結(jié)構(gòu),為血紅蛋白、肌紅蛋白等的輔基,其分子式是C34H32N4FeO4。請回答下列問題:

          1)血紅素中C、H、ON、Fe五種元素的原子個(gè)數(shù)比是 。

          2)經(jīng)測定血紅蛋白中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.335%,每個(gè)血紅蛋白分子中含有n個(gè)鐵原子,則血紅蛋白的相對分子質(zhì)量可用含n的代數(shù)式表示為 。(不必化簡)

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