【題目】甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的是（ �。�
A. 發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22：3
B. 甲中碳元素的化合價為+2
C. 生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2：1
D. 該反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)
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【題目】如圖是一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置圖。
（1）寫出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式________
（2）實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是 _______________
（3）右邊導(dǎo)氣管口放置點燃的酒精燈的目的是__________________
（4）實驗開始前以防發(fā)生爆炸，應(yīng)該______________________
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【題目】某化學(xué)興趣小組在完成“常見金屬的性質(zhì)”實驗時進(jìn)行了以下一些探究活動。
[探究話動]:將鋁絲插入硫酸銅溶液中未發(fā)現(xiàn)明顯的實驗現(xiàn)象。
[現(xiàn)象分析]:(1)請分析出現(xiàn)上述實驗現(xiàn)象的原因:____。為順利完成實驗，你的建議是___
[繼續(xù)實驗]:(2)興趣小組同學(xué)根據(jù)你的建議,重新進(jìn)行了實驗，觀察到了明顯的實驗現(xiàn)象。經(jīng)充分反應(yīng)后,該實驗的現(xiàn)象是____.
(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示(圖中微粒未完全畫出)。則用實際參加反應(yīng)的微粒符號來表示化學(xué)反應(yīng)的式子是_____
(4)興趣小組在完成上述實驗時，還發(fā)現(xiàn)了鋁絲表面有少量氣泡生成。根據(jù)已有知識和資料信息判斷這種氣體有可能是_____(資料信息：硫酸銅在水中會發(fā)生一些變化，生成微量的稀硫酸),反應(yīng)的化學(xué)方程式是___
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【題目】如圖是 a、b、c 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是_____
A t1℃時 a、c 的溶解度相等
B 使 t1℃時 a、b 的飽和溶液升溫至 t2℃仍為飽和溶 液，需加入的 a 比 b 多
C t1℃時 a、c 的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
D t2℃時，將 a、b、c 的飽和溶液的溫度降低至 t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為_____
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【題目】保護(hù)環(huán)境，提倡“低碳生活“，是我們應(yīng)共同關(guān)注的社會問題．
（1）下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是（填序號）_____；
A改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
B研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
C大力發(fā)展火力發(fā)電
D優(yōu)化建筑設(shè)計，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電
（2）最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想：把空氣吹入碳酸鉀溶液，然后再把CO2從生成物中提取出來，再經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為有機(jī)物有效實施碳循環(huán)．“綠色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如圖所示：
①上述流程中吸收池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為：K2CO3+H2O+CO2═2KHCO3．則分解池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____．
②在合成塔中若氣體X是H2，反應(yīng)生成甲醇（CH3OH）和水，該反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式為_____；若氣體X是CH4，它與CO2的質(zhì)量比是4：11，反應(yīng)分子個數(shù)比最簡，原子利用率最高時，生成的有機(jī)物化學(xué)式為_____．
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【題目】一定溫度下，向圖I燒杯中加入一定量的水，如圖Ⅱ所示，所得溶液與原溶液相比，下列判斷一定正確的是( )
A. 所得溶液是飽和溶液B. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
C. 溶質(zhì)的質(zhì)量增加D. 溶質(zhì)的溶解度變大
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【題目】在探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時，某小組想證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合后，雖然無明顯現(xiàn)象，但確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，試與他們一起完成實驗方案的設(shè)計、實施和評價，并得出有關(guān)結(jié)論．
(1)探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)：
當(dāng)?shù)稳霂椎畏犹囈汉�，溶液由無色變?yōu)?/span>___色，根據(jù)上述實驗中顏色變化，可確定稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)變化，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___．
(2)探究上述稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過量：
根據(jù)上述反應(yīng)過程中溶液變成無色，不能確定稀硫酸是否過量，同學(xué)們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設(shè)計實驗方案，請你判斷并
實驗方案 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
方案一 | 取樣，滴入適量的氯化鋇溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 稀硫酸過量 |
方案二 | 取樣，滴入幾滴紫色石蕊試液 | 溶液變紅 | 稀硫酸過量 |
上述設(shè)計的實驗方案中，正確的是___(填“方案一”或“方案二”)另外一個實驗方案錯誤的原因是(用化學(xué)方程式表示)：___；
(3)請你設(shè)計一個確定稀硫酸是否過量的實驗方案，你選用的藥品是__，實驗現(xiàn)象是_，化學(xué)方程式為__．
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【題目】實驗室用硫酸銅（不含結(jié)晶水）作過氧化氫溶液制取氧氣的催化劑�，F(xiàn)在2.0g硫酸銅中加入34.0g過氧化氫溶液，充分反應(yīng)后，實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖。（不考慮反應(yīng)過程中水分的蒸發(fā)），請計算：
（1）制得氧氣的質(zhì)量為_____g。
（2）過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_____？（寫出計算過程）。
（3）反應(yīng)后所得硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（精確到0.1%）。
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【題目】為測定一標(biāo)簽破損（如圖）的鈣片中碳酸鈣的含量，某同學(xué)做了如下實驗：取10片鈣片，放入干燥、潔凈的燒杯中，再向燒杯中滴加某濃度稀鹽酸，當(dāng)加入50g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)（鈣片中其他成分不溶于水，也不和稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體全部放出），反應(yīng)后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為65.6g
（1）反應(yīng)中生成_____g二氧化碳，該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____；
（2）試計算反應(yīng)中所使用的稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。
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