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          【題目】關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
          A. 試管a中的氣體是
          B. 試管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
          C. 產(chǎn)生的和的質(zhì)量比為
          D. 產(chǎn)生的和的體積比為
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；可觀察到：與電源負(fù)極相連的一邊產(chǎn)生較多的氣體，該氣體燃燒火焰呈淡藍(lán)色，罩在火焰上方冷而干燥的燒杯壁有水出現(xiàn)，可說(shuō)明為氫氣；與電源正極相連的一邊產(chǎn)生氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃，可說(shuō)明為氧氣；氫氣與氧氣的體積比為2:1；氫氣與氧氣的質(zhì)量比為1:8。
          A、由實(shí)驗(yàn)操作圖，b管內(nèi)氣體少于a管，則a內(nèi)產(chǎn)生的氣體為氫氣；故A正確，不符合題意；
          B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作圖，b管內(nèi)氣體少于a管，則b管內(nèi)產(chǎn)生的氣體為氧氣，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃；故B正確，不符合題意；；
          C、電解水時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1：8；故C正確，不符合題意；
          D、水電解時(shí)，產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比為2：1；故D錯(cuò)誤，符合題意。
          故選：D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。
          （1）下列各種水中，屬于純凈物的是_________（填字母）；
          A汽水 B礦泉水 C蒸餾水 D經(jīng)過(guò)凈化處理的自來(lái)水
          （2）飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康，因此人們常采用_________的方法將硬水軟化；
          （3）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個(gè)如圖1所示的簡(jiǎn)易凈水器，其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是_________；
          （4）自來(lái)水廠凈化水的主要步驟如圖2所示。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是_________。
          A步驟①②可除去難溶性雜質(zhì)
          B X試劑可以是活性炭
          C步驟④可用硫酸銅殺菌、消毒
          D步驟①中可加入明礬作絮凝劑
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用化學(xué)知識(shí)，完成下列相關(guān)問(wèn)題：
          ①在氮?dú)�、氧氣、二氧化碳、二氧化硫氣體中，在空氣中體積百分含量為的氣體是__________，造成“酸雨”的氣體是_____________。（均用“化學(xué)式”表示）。
          ②水是人類寶貴的自然資源。
          I.自來(lái)水凈化中，常用__________作凝聚劑，使水中雜質(zhì)沉降。
          II.常溫下，打開(kāi)汽水瓶塞，有氣泡冒出，說(shuō)明氣體溶解度與__________有關(guān)。
          III.水電解時(shí)，連接電源負(fù)極的玻璃管內(nèi)的氣體具有的性質(zhì)是__________（填序號(hào)）。
          a.有色有味 b.能夠燃燒 c.支持燃燒 d.易溶于水
          IV.下圖是水通電后分解過(guò)程中微粒變化的部分示意圖，請(qǐng)按它們?cè)诨瘜W(xué)變化過(guò)程中出現(xiàn)的順序排列__________（用圖中的字母表示），其中元素以游離態(tài)存在的圖示是__________。（填寫(xiě)圖示序號(hào)）
           
          V.除去水中難溶性雜質(zhì)固體的操作是__________，其中玻璃棒的作用是__________；
          VI.如圖是淡化海水的模擬裝置。
          冷凝器中用水作冷卻劑是利用其_____________。
          a.水分子的締合性 b.比熱容大 c.分散性
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分析如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。
          （1）甲是細(xì)鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)。
          ①集氣瓶里放少量水的目的是_____；
          ②若實(shí)驗(yàn)中鐵絲沒(méi)有燃燒，其原因除鐵絲太粗、鐵絲表面預(yù)先沒(méi)有打磨、鐵絲沒(méi)有繞成螺旋狀、火柴剛點(diǎn)燃就伸入集氣瓶中外，還可能的原因是_____；
          （2）乙是硫在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)。
          ①明顯現(xiàn)象包括產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，同時(shí)產(chǎn)生有_____氣味的無(wú)色氣體，并放出熱量；
          ②集氣瓶里放入少量的水的目的主要是吸收生成的有害氣體二氧化硫，防止污染空氣，由此推測(cè)：二氧化硫具有的物理性質(zhì)是_____；
          （3）上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中用到的氧氣，最好采用_____法收集。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】多角度地認(rèn)識(shí)溶液，有助于我們更好地了解其在生產(chǎn)生活中的重要作用。
          （1）將生石灰與足量的水混合，充分?jǐn)嚢韬箪o置。上層清液為澄清石灰水，屬于_______________；下層未完全溶液的部分未石灰乳，屬于_______________。
          A溶液 B懸濁液 C乳濁液
          （2）不能用于說(shuō)明，溶液是均一、穩(wěn)定的是____________。
          A溶液各部分顏色相同 B溶液各部分溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
          C溶液久置后顏色不變 D滴入溶液有藍(lán)色沉淀生成
          （3）將一定量的下列物質(zhì)分別投入到100g水中充分溶解，計(jì)算所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          物質(zhì)名稱
          投入質(zhì)量
          時(shí)的溶解度
          溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          氯化鈉
          水
          _____
          硝酸鉀
          水
          _____
          膽礬
          水
          _____
          （4）20℃時(shí)，某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中溶解達(dá)到飽和時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量與水的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
          ①時(shí)，該物質(zhì)的溶解度是__________________溶質(zhì)。
          ②若D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是120g水，則溶質(zhì)質(zhì)量為____________g
          ③如圖可知溶液A點(diǎn)轉(zhuǎn)變成B點(diǎn)狀態(tài)，可通過(guò)增加溶劑（加20g水）的方式實(shí)現(xiàn)。則溶液從B點(diǎn)轉(zhuǎn)變成C點(diǎn)狀態(tài)，可通過(guò)_____________方式實(shí)現(xiàn)；
          ④A、B、C、D四點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是_________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“水”在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可小覷。
           
          I.A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________；
          Ⅱ. B中燃燒的主要現(xiàn)象是_________；
          Ⅲ. C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______，反應(yīng)類型屬于__________；
          Ⅳ.上述實(shí)驗(yàn)中，水可用來(lái)隔絕空氣的是_________(填字母序號(hào)）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液的實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程的探究：
          (1)計(jì)算：配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液，所需硝酸鉀質(zhì)量為______________ 　 g，所需蒸餾水的體積為 _____________ mL(水的密度約為1g/mL)．
          (2)稱量：分別在天平左右兩盤(pán)放上紙片，調(diào)節(jié)平衡后，應(yīng)_________ (填標(biāo)號(hào))．
          A 先在托盤(pán)上放置所需的砝碼，再添加硝酸鉀直至天平平衡．
          B 先添加所需的硝酸鉀，再添加砝碼到所在的托盤(pán)直至天平平衡．
          （探究一）：在稱量過(guò)程中，某同學(xué)的稱量操作如圖所示，你認(rèn)為該操作對(duì)本次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)處理的正確性 ________ (填“有”或“沒(méi)有”)影響，理由是___________ 　 ．
          (3)量�。簻�(zhǔn)確量取所需蒸餾水要用到的儀器是_________(選填圖中的標(biāo)號(hào))．
          (4)溶解：將稱量好的硝酸鉀和蒸餾水混合溶解．
          （探究二）：20℃時(shí)，將20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液，稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的硝酸鉀溶液．從表中找出計(jì)算所需的數(shù)據(jù)為：_________ g/mL．
          溫度℃
          質(zhì)量分?jǐn)?shù)%
          20
          40
          60
          4
          1.023
          1.016
          1.007
          10
          1.063
          1.054
          1.044
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下微觀示意圖的正確說(shuō)法是（ ）
          A. 屬于化合反應(yīng)B. 可表示和的反應(yīng)
          C. 共有4種分子D. 兩種反應(yīng)物的相對(duì)分子質(zhì)量一定相等
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】木炭還原氧化銅制得的銅粉中混有少量木炭粉，為測(cè)定銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)取 W g銅粉樣品，設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)： 
          ①A 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
          ②充分反應(yīng)后，裝置 C 的質(zhì)量增加了 4.4g，則生成的二氧化碳的物質(zhì)的量是 _____ mol。 求參加反應(yīng)的氫氧化鈉的物質(zhì)的量______。（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）
          ③關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是______。 
          A.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅兩個(gè)酒精燈 
          B.氯酸鉀的量對(duì)測(cè)定結(jié)果沒(méi)有影響
          C.石灰水的量對(duì)測(cè)定結(jié)果沒(méi)有影響 
          D.只稱量反應(yīng)前后裝置 B 中固體質(zhì)量也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
          

			
          

			
          
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