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        1. 下列各組元素符號都表示非金屬元素的是


          1. A.
            C,P,K
          2. B.
            S,Cl,F(xiàn)
          3. C.
            H,O,Cu
          4. D.
            Na,N,Ca
          B
          分析:根據(jù)符號與名稱的對應(yīng)關(guān)系,由元素名稱判斷元素的種類.
          解答:A、K表示鉀元素符號,是金屬元素;故A不正確;
          B、S表示硫元素符號,是非金屬元素;Cl表示氯元素符號,是非金屬元素;F表示氟元素符號,是非金屬元素;故B正確;
          C、Cu表示銅元素符號,是金屬元素;故C不正確;
          D、Na表示鈉元素符號,是金屬元素;Ca表示鈣元素符號,是金屬元素符號.故D不正確.
          故選B
          點(diǎn)評:元素名稱中帶“钅”旁為金屬元素(汞除外),其它為非金屬元素.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          某化合物完全燃燒,需要4.8g氧氣,同時(shí)生成4.4g二氧化碳和2.7g水,則該化合物中一定含有________元素,質(zhì)量比為________.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          2009年3月在北京召開兩會(huì),資源成為兩會(huì)的熱門話題,資源要節(jié)約和合理利用,提倡建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì),礦物儲(chǔ)量有限,而且不可再生.根據(jù)已探明的一些礦物的儲(chǔ)藏量,并根據(jù)目前這些金屬和消耗速度科學(xué)家初步估計(jì)一些礦物可開采年限如下圖所示:

          (1)觀察上圖,請你推測21世紀(jì)金屬的資源情況:________
          (2)請你聯(lián)系實(shí)際,作為時(shí)代的主人,看了上圖后,想一想你有哪些感悟________
          (3)你提出一條節(jié)約資源的建議:________.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          北京時(shí)間4月14日7時(shí)49分40秒,我國青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生里氏7.1級特大地震,下列由地震引發(fā)的現(xiàn)象中一定發(fā)生化學(xué)變化的是


          1. A.
            地震發(fā)生火災(zāi)將人畜燒傷
          2. B.
            地震使房屋倒塌、橋梁斷裂
          3. C.
            地震引發(fā)山體滑坡使道路阻塞
          4. D.
            地震引發(fā)海嘯將汽車掀翻

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          去年3月29日,京滬高速淮安段,一輛載有液氯的槽罐車發(fā)生車禍,導(dǎo)致液氯大面積泄漏,造成28人死亡,數(shù)百人中毒.已知氯氣(Cl2)常溫常壓下為氣態(tài),密度大于空氣,能溶于水,易被堿溶液吸收(它會(huì)和堿反應(yīng)生成鹽和水).救援消防干警在現(xiàn)場的下列處理方法較合理的是
          ①及時(shí)指揮人群向較高的地勢轉(zhuǎn)移
          ②被轉(zhuǎn)移的人群應(yīng)戴上用弱堿性溶液處理過的口罩
          ③用高壓水槍向空中噴灑含弱堿性物質(zhì)的水溶液
          ④將尚有殘留液氯的槽罐車移入附近的水塘中,并向水塘中放入生石灰.


          1. A.
          2. B.
            ①②
          3. C.
            ①②③
          4. D.
            ①②③④

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          環(huán)境問題是全球關(guān)注的問題,環(huán)境污染的發(fā)生、危害與防治都與化學(xué)有關(guān).根據(jù)有關(guān)的化學(xué)知識(shí),下列措施和理由之間,因果關(guān)系不正確的是


          1. A.
            嚴(yán)禁排放未處理的有毒工業(yè)廢水--防止水土流失
          2. B.
            不允許焚燒農(nóng)作物秸桿--防止空氣污染
          3. C.
            限制生產(chǎn)含磷洗滌劑--防止湖海出現(xiàn)“赤潮”
          4. D.
            限制生產(chǎn)不符合尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)的汽車--防止氮的氧化物及一氧化碳污染空氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列變化中屬于化學(xué)變化的是


          1. A.
            夜幕降臨,珠江兩岸霓虹燈通電后發(fā)出美麗的亮光
          2. B.
            用干冰進(jìn)行于人工降雨
          3. C.
            鐵制品表面的油漆破損出現(xiàn)銹斑
          4. D.
            自來水通過蒸餾變成可飲用的瓶裝蒸餾水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列物質(zhì)的性質(zhì),與對應(yīng)的用途錯(cuò)誤的是


          1. A.
            金剛石的硬度很大 裝飾品
          2. B.
            稀有氣體 惰性保護(hù)氣
          3. C.
            干冰升華 制冷劑
          4. D.
            乙醇燃燒放出大量的熱 燃料

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          燃燒、自燃、緩慢氧化、爆炸是日常生活中常見的現(xiàn)象,則下列有關(guān)說法中正確的是


          1. A.
            爆炸都是由燃燒引起的
          2. B.
            自燃一定由緩慢氧化引起
          3. C.
            蠟燭受熱融化就是緩慢氧化
          4. D.
            這四種現(xiàn)象都屬于氧化反應(yīng)

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          同步練習(xí)冊答案