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        1. 【題目】氯化銨(化學式為NH4Cl)是一種常用氮肥,NH4Cl中氮元素的化合價為(

          A. -2B. -3C. +1D. +4

          【答案】B

          【解析】

          在化合物中,氫元素的化合價為+1價,氯元素的化合價為-1價,設氮元素的化合價為x,根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零,則x++1×4+-1=0x=-3,故選B。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是實驗室測定空氣中氧氣的體積分數(shù)的實驗裝置

          (1)紅磷燃燒,可以觀察到的現(xiàn)象,寫出紅磷燃燒的文字表達式
          (2)實驗中能否用木炭或鐵絲代替紅磷?為什么?
          (3)實驗過程中進入集氣中的水不足原瓶中空氣的 的可能原因:①

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】金剛石和石墨物理性質有很大差異的原因是(

          A. 原子數(shù)目不同 B. 原子大小不同

          C. 原子種類不同 D. 原子排列方式不同

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】小明在做飯時不慎將豆油滴在衣服上,他發(fā)現(xiàn)用洗潔精和汽油都能洗去,請解釋這兩種方法洗去豆油的原理分別是什么?

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列說法中,正確的是(

          A. 根據(jù)化學方程式可知道參加反應的各粒子的相對數(shù)量

          B. 71g氯氣和4g氫氣反應,可生成75g氯化氫氣體

          C. 氯化氫由氫氣和氯氣混合而成

          D. 氯化氫由一個氯原子和一個氫原子構成

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】甲醛可用作農(nóng)藥和消毒劑,下列關于甲醛(CH2O)的說法錯誤的是( )

          A. 從類別上看:甲醛屬于有機物

          B. 從變化上看:甲醛完全燃燒只生成水

          C. 從宏觀上看:甲醛由碳、氫、氧三種元素組成

          D. 從微觀上看:1個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構成

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)圖1實驗裝置圖,回答有關問題

          (1)圖中標有①的儀器名稱是
          (2)小明同學想以氯酸鉀和二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣,他選擇了C裝置,你幫他選擇的收集裝置是(填裝置標號,下同),寫出該方法制氧氣的符號表達式;檢驗該氣體已收集滿的方法是 . 小華同學要以高錳酸鉀為原料制取氧氣,她也選用了C裝置,她需要對該裝置進行改進的地方是 , 有關反應的符號表達式
          (3)在2017年江蘇省中學化學創(chuàng)新實驗調演中,李彬老師設計了“氫氧焰”的實驗,裝置如圖2所示:

          B中鋅和稀硫酸反應生成氫氣,利用氣體發(fā)生裝置制取并儲存兩種純凈氣體于氣球中,A瓶中硫酸銅溶液的作用是 , A瓶中產(chǎn)生氣體的反應屬于(基本反應類型),通過玻璃活塞K1、K2分別有序空氣氧氣和氫氣的流量,先后進行如下操作:
          ①關閉K2 , 打開K1 , 通入氧氣、將帶火星的木條置于三通管口處,觀察到 , 說明氧氣具有助燃性,將燃著的木條移開,管口處無火焰.
          ①關閉K1 , 打開K2 , 通入氫氣,將燃著的木條置于三通管口處,管口處有火焰,移去燃著的木條,氫氣安靜地燃燒,說明氫氣具有可燃性,該反應的符號表達式為 . 把鐵片放在火焰上一段時間,鐵片呈紅熱狀;打開K1 , 通入氧氣,鐵片迅速熔斷被切割,由此得出的結論是

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關.
          (1)天然水中含有的部分雜質如下表所示,請根據(jù)表中內容回答問題.

          溶解物質

          懸浮物質

          主要氣體

          主要離子

          細菌、藻類、泥沙、黏土

          氧氣、二氧化碳、硫化氫

          鈣離子、氯離子、硫酸根離子、鈉離子

          ①上表中“主要氣體”中屬于氧化物的氣體有種;
          ②寫出“主要離子”中任一種簡單陽離子的結構示意圖;
          ③可加入物質活性炭,可以除去該水樣中和臭味.
          ④水的硬度是一項重要的化學指標,生活中常用的方法來降低水的硬度;
          (2)新版《生活飲用水衛(wèi)生標準》(簡稱新國標)中水質檢測指標從原來的35項增加到106項.對供水各環(huán)節(jié)的水質提出了相應的要求.①新國標在無機物指標中修訂了鎘、鉛等的限量.這里的鎘、鉛指的是(填序號).A.原子 B.分子 C.元素 D.單質
          ②新國標中消毒劑由1項增至4項,加入了對用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的規(guī)定.
          a.臭氧在消毒過程中轉化為氧氣.臭氧轉化為氧氣屬于(填“物理”或者“化學”)變化.
          b.消毒過程中產(chǎn)生的次氯酸根離子(ClO)也有消毒作用,ClO中氯元素的化合價為
          c.氯胺(NH2Cl)中,質量分數(shù)最高的元素是

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學方法可以解決生活中的一些問題

          1)熱水瓶用久后。瓶膽內壁常附著一層水垢(主要成分是CaCO3Mg(OH)2?梢杂_____洗滌。

          2)實驗室中含有鹽酸的廢水直接倒入下水道會造成鑄鐵管道腐蝕。所以。需要將廢液處理后再排放。你的處理方法是____________。

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