【題目】閱讀材料,回答問題:
材料1:臭氧是淡藍色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴大的趨勢。
材料2:復印機在工作時,會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。
材料3:臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學式為O3)的裝置。利用臭氧的強氧化性,可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。
(1)請總結(jié)臭氧的有關(guān)知識:
①物理性質(zhì):;②化學性質(zhì):;③用途:;
(2)寫出材料3中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的化學方程式;
(3)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,請寫出磷在臭氧中燃燒的化學方程式。
【答案】
(1)淡藍色氣體,強氧化性,用于游泳池、生活用水、污水的消毒
(2)3O2 2O3
(3)6P + 5O3 3P2O5
【解析】(1)不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì),必須經(jīng)化學變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學性質(zhì)。①物理性質(zhì):淡藍色氣體; ②化學性質(zhì):強氧化性; ③用途:用于游泳池、生活用水、污水的消毒 (2)臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學式為O3),氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的化學方程式3O2 2O3;(3)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,所以磷在臭氧中燃燒產(chǎn)物是五氧化二磷,化學方程式6P + 5O3
3P2O5。
【考點精析】本題主要考查了書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關(guān)知識點,需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能正確解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有①礦泉水②冰水混合物③高錳酸鉀④醫(yī)用75%的酒精⑤潔凈的空氣⑥氮氣六種物質(zhì),其中屬于混合物的有(填序號,下同)________,屬于純凈物的有________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣中氧分子得到電子就能形成負氧離子(O2-),O2-與O2不同的是( )
A. 質(zhì)子數(shù)B. 電子數(shù)
C. 含氧原子個數(shù)D. 相對原子質(zhì)量之和
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)都是常見的物質(zhì),請根據(jù)你的生活經(jīng)驗寫出鑒別它們的方法。
(1)水和汽油__________
(2)白糖和食鹽__________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類生活需要能量。下列能量主要由化學變化產(chǎn)生的是( )
A. 電熨斗通電發(fā)出的熱量
B. 太陽能熱水器使水溫上升的熱量
C. 水電站利用水力產(chǎn)生的電能
D. 天然氣燃燒放出的熱量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】
(1)鑒別空氣、O2、CO2三瓶氣體,最簡單在方法是
(2)用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性。當緩緩推進活塞時,如果裝置氣密性良好,能觀察到的現(xiàn)象是
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作正確的是( )
A. 把鼻子湊到容器口去聞氣體氣味
B. 要節(jié)約藥品,多取的藥品放回原試劑瓶
C. 塊狀而又無腐蝕性的藥品允許用手直接取用
D. 使用托盤天平稱量物質(zhì)時,砝碼要用鑷子夾取
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