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        1. 下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( 。
          事實(shí) 解釋
          A 溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮 原子的大小發(fā)生改變
          B 花香四溢 分子不斷的運(yùn)動(dòng)
          C CO有毒而CO2無(wú)毒 構(gòu)成兩種物質(zhì)的分子不同
          D 二氧化碳能夠滅火 二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒
          分析:A、根據(jù)原子間有間隙的性質(zhì)判斷;
          B、根據(jù)分子不斷運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)判斷;
          C、根據(jù)物質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)判斷;
          D、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行分析.
          解答:解:A、溫度計(jì)中的水銀(汞)由原子構(gòu)成,熱脹冷縮是因?yàn)樵娱g有間隙,且溫度越高間隙越大,不是原子的大小發(fā)生改變.故A錯(cuò)誤.
          B、花香四溢是因分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,有香味的物質(zhì)分子運(yùn)動(dòng)到了鼻孔處,故B正確;
          C、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),因兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同,故CO有毒而CO2無(wú)毒.故C正確;
          D、由于二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒.所以二氧化碳能夠滅火.故D正確.
          故選A.
          點(diǎn)評(píng):物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是化學(xué)考查熱點(diǎn)之一,明確分子、原子、離子的概念,了解粒子的性質(zhì)及應(yīng)用,掌握原子內(nèi)部各種粒子間的質(zhì)量、電荷、數(shù)目關(guān)系,是解題的基本要求.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          17、下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是(  )
          事實(shí) 解釋
          A 木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳 反應(yīng)物的質(zhì)量不同生成物可能不同
          B 雙氧水能殺菌消毒而水則不能 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
          C 水銀溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升 汞原子體積變大
          D 某些反應(yīng)在溶液中進(jìn)行的反應(yīng)速率大于固體間進(jìn)行的 參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸機(jī)會(huì)比在固體中接觸機(jī)會(huì)多

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          13、下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          16、下列對(duì)一些事實(shí)的解釋不正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          16、下列對(duì)一些事實(shí)的解釋不正確的是(  )
          事實(shí) 解釋
          A 化肥硫酸銨不能和熟石灰混放或混用 硫酸銨和熟石灰發(fā)生中和反應(yīng)
          B 雙氧水能殺菌消毒而H2O則不能 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
          C 溶液之間的化學(xué)反應(yīng)比固體之間的化學(xué)反應(yīng)快 參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸的機(jī)會(huì)比在固體間接觸的機(jī)會(huì)多
          D 金剛石和石墨的物質(zhì)性質(zhì)不同 碳原子的排列方式不同

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中,不合理的是( 。

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