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           鑒別下列物質(zhì)的方法不可行的是（    ）
          A．利用燃著的木條鑒別氮?dú)夂投趸?/td>B．利用酚酞溶液鑒別水和氨水 
          C．利用二氧化錳鑒別過(guò)氧化氫溶液和水 D．利用加熱的方法鑒別冰和干冰
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A
          

          解析試題分析：氮?dú)夂投趸疾徊荒苤С秩紵�，�?yīng)用澄清石灰水鑒別，A錯(cuò)誤；氨水呈堿性，能使酚酞變紅，B正確；過(guò)氧化氫能在二氧化錳的催化作用下快速產(chǎn)生氧氣，C正確；冰加熱變成液態(tài)的水，干冰加熱會(huì)氣化變成二氧化碳?xì)怏w，D正確。故選A。
          考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A、B組成元素相同，D、G、I含有相同的金屬元素，H與C為常見(jiàn)的氣體，F(xiàn)可做干燥劑，甲由兩種元素組成，相對(duì)分子質(zhì)量為64．

          試回答：（1）甲的化學(xué)式為　  　，乙在此化學(xué)反應(yīng)中的作用為　   　；
          （2）I→D反應(yīng)能　  　（選填“放出”、“吸收”）熱量．
          （3）在自然界中H→C的過(guò)程稱(chēng)為　  　；
          （4）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①E+D→F+G　                    　；②H+F→E　          　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          “碳捕捉技術(shù)”是指通過(guò)一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來(lái)進(jìn)行儲(chǔ)存和利用。常利用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2，過(guò)程如圖所示（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）。下列說(shuō)法正確的是
          A．該方法的優(yōu)點(diǎn)是沒(méi)有能耗 
          B．該方法可減少碳排放 
          C．整個(gè)過(guò)程中，只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用 
          D．“反應(yīng)、分離”中，分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)、結(jié)晶 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列方法能鑒別氧氣和空氣的是（  ）
          A．聞氣味B．將集氣瓶倒扣水中 C．觀察顏色D．燃著的木條
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          已知：氧化銅可以加快過(guò)氧化氫溶液產(chǎn)生氧氣的速度，二氧化錳與硫酸不發(fā)生反應(yīng)．某黑色粉末可能由鐵粉、炭粉、氧化銅、二氧化錳中的一種或幾種組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①取少量固體加入過(guò)氧化氫溶液，有大量氣泡產(chǎn)生；②繼續(xù)加入足量的稀硫酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生；③過(guò)濾，向?yàn)V出的不溶物中再次加入過(guò)氧化氫溶液，又有大量氣泡產(chǎn)生．下列對(duì)固體粉末成分的判斷中，正確的是（　　）
          A．可能有鐵粉 B．一定有炭粉 C．一定有氧化銅 D．一定有二氧化錳 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          鑒別下列物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是 
          A．用水來(lái)鑒別食鹽和硝酸銨
          B．用肥皂水鑒別硬水和軟水
          C．用燃燒的木條鑒別氧氣和二氧化碳
          D．觀察顏色來(lái)區(qū)分真假黃金
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          區(qū)別下列各組物質(zhì)，選用的方法或試劑不正確的是(      )
           
                     		物質(zhì)
                     		選用的方法或試劑
           
          A
                     		氧氣和氮?dú)?br /> 燃著的木條
           
          B
                     		過(guò)氧化氫和水
                     		二氧化錳
           
          C
                     		鐵片和銀片
                     		觀察顏色
           
          D
                     		二氧化硫和二氧化碳
                     		聞氣味
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列除去雜質(zhì)的方法或試劑錯(cuò)誤的是（  ）
           
                     		物質(zhì)
                     		雜質(zhì)
                     		除雜方法或試劑
           
          A
                     		CO
                     		CO2
                     		通入氧氣點(diǎn)燃
           
          B
                     		O2
                     		CO2
                     		氫氧化鈉溶液
           
          C
                     		NaCl
                     		泥沙
                     		加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
           
          D
                     		Cu粉
                     		Fe粉
                     		用磁鐵吸引
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是（  ）
          A．CO→CO2 B．H2O→H2 C．KNO3→KCl D．Ca（OH）3→NaOH 
          

			
          

			
          
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