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        1. 【題目】氧家族的“生長(zhǎng)樹(shù)”如圖1所示.

          (1)樹(shù)上的“果子”的共同之處是(寫(xiě)出兩點(diǎn)).
          (2)樹(shù)上的“果子”中,屬于空氣污染物的是
          (3)樹(shù)上有種“果子”為黑色固體,寫(xiě)出由單質(zhì)生成該“果子”的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
          (4)過(guò)氧化氫在一定條件下分解產(chǎn)生氧氣,其反應(yīng)過(guò)程中各階段微觀示意圖如圖2.
          ①將上述圖示按反應(yīng)前、反應(yīng)中、反應(yīng)后排序:(填序號(hào)).
          ②過(guò)氧化氫的相對(duì)分子質(zhì)量為

          【答案】
          (1)由兩種元素組成,含有氧元素
          (2)NO2、SO2
          (3)鐵+氧氣 四氧化三鐵
          (4)BCA;32
          【解析】解:(1)樹(shù)上的“果子”的共同之處都是由兩種元素組成,都含有氧元素.(2)二氧化氮、二氧化硫都屬于空氣污染物.(3)四氧化三鐵是黑色固體,鐵在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式是鐵+氧氣 四氧化三鐵.(4)①過(guò)氧化氫在一定條件下分解產(chǎn)生氧氣,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分裂成原子,原子重新結(jié)合成新的分子,因此將上述圖示按反應(yīng)前、反應(yīng)中、反應(yīng)后排序是BCA.②過(guò)氧化氫的相對(duì)分子質(zhì)量為1×2+16×2=34.故填:(1)由兩種元素組成,含有氧元素;(2)NO2、SO2;(3)鐵+氧氣 四氧化三鐵;(4)①BCA;②34.
          【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用空氣的污染及其危害和書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握對(duì)空氣造成污染的主要是有害氣體(CO、SO2、氮的氧化物)和煙塵等.危害:嚴(yán)重?fù)p害人體健康,影響作物生長(zhǎng),破壞生態(tài)平衡.全球氣候變暖,臭氧層破壞和酸雨等;注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題.

          (1)圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①;②
          (2)在實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 , 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為(填寫(xiě)裝置的字母代號(hào),下同),該裝置還缺少 . 裝置中試管口略向下傾斜的目的是
          (3)如果實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 . 若用C裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是
          (4)常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸反應(yīng)制取二氧化硫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是;由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的氣體,所以應(yīng)用裝置進(jìn)行收集.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化肥對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用,下列化肥能同時(shí)為農(nóng)作物提供兩種營(yíng)養(yǎng)元素的是( )

          A.NH4HCO3 B.K2SO4 C.KNO3 D.Ca3(PO4)2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列做法科學(xué)的是 ( )

          A. 室內(nèi)放置一大盆水,防止煤氣中毒 B. 室內(nèi)著火,立即開(kāi)窗通風(fēng)

          C. 室內(nèi)電器著火,立即切斷電源 D. 室內(nèi)煤氣泄露,立即打開(kāi)排風(fēng)扇

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】變壓吸附法的原理是利用分子篩吸附氮?dú)夂脱鯕饽芰Φ牟町悓⒍哌M(jìn)行分離.在吸附塔中,通過(guò)加壓與減壓的交替循環(huán),可以使分子篩重復(fù)使用,部分過(guò)程的示意圖如下.
          (1)分子篩中發(fā)生的變化是(填“物理變化”或“化學(xué)變化”).
          (2)下列說(shuō)法正確的是 (填序號(hào))
          A.變壓吸附法制取的氧氣中含有稀有氣體
          B.變壓吸附法制取的氧氣中含有二氧化碳
          C.分子篩對(duì)氮?dú)獾奈侥芰εc吸附塔內(nèi)氣體壓強(qiáng)有關(guān).

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          【題目】下列敘述正確的是

          A.有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

          B.由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

          C.有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化

          D.化合物中元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和一定為零

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我們從“電解水實(shí)驗(yàn)”中獲得的信息和推論中正確的是(

          A.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
          B.一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素構(gòu)成的
          C.試管a、b中所得氣體的質(zhì)量比約為2:1
          D.試管a、b中所得氣體的體積比約為2:1

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空

          (1)保持氬氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____ (2)地殼中含量最多的金屬元素_____;

          (3)氫氧化鋅_____ (4)人體中含量最多的物質(zhì)_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是

          A. 用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑 B. 用食醋和小蘇打制取二氧化碳

          C. 用花瓣制作指示劑,檢驗(yàn)純堿溶液的酸堿性 D. 用縫衣針淬火處理后制釣魚(yú)鉤

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          同步練習(xí)冊(cè)答案