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          下列生產(chǎn)中可能會用到氫氧化鈣的是（　�。�
          ①制少量燒堿  ②改良酸性的土壤  ③配制農(nóng)藥波爾多液．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行判斷，氫氧化鈣能和碳酸鈉反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀，熟石灰顯堿性，配制波爾多液用熟石灰和硫酸銅．
          解答：解：①氫氧化鈣能和碳酸鈉反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀，所以可用氫氧化鈣制少量燒堿，此項正確；
          ②熟石灰呈堿性，可用于改良酸性土壤，此項正確；
          ③配制農(nóng)藥波爾多液要用熟石灰和硫酸銅，此項正確．
          故選D．
          點評：本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時應該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          某化工廠為綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品CaSO4，與相鄰的化肥廠聯(lián)合設計了制備（NH4）2SO4的工藝流程．
          【工藝流程及原理】
          精英家教網(wǎng)
          沉淀池中發(fā)生的主要化學反應為：CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+（NH4）2SO4
          【討論交流】
          （1）操作a的名稱是
           
          ，若在實驗室進行此操作，用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還需要
           
          ．
          （2）經(jīng)操作a后得到的固體物質(zhì)在煅燒爐中高溫分解生成X和Y兩種物質(zhì)，該工藝中，Y被作為原料之一循環(huán)利用．Y的化學式為
           
          ．
          （3）沉淀池中也可能生成少量NH4HCO3，該反應的化學方程式為
           
          ．
          【硫酸銨化肥等級測定】
          （1）判斷（NH4）2SO4化肥中有無NH4HCO3：
          取少量試樣溶于水，滴加足量的
           
          ，無氣泡產(chǎn)生，則可判斷該化肥中不存在NH4HCO3．
          （2）化肥中氮元素含量的測定（已確定該化肥中不存在NH4HCO3雜質(zhì)）：
          【查閱資料】
          ①已知：（NH4）2SO4+2NaOH
            △  
          .
           
          Na2SO4+2NH3↑+2H2O
          氨氣極易溶于水，其水溶液為氨水．氨水呈堿性，不穩(wěn)定，易揮發(fā)．
          ②工業(yè)判斷硫酸銨化肥等級指標如下：
          


          
指標
          項目          		
優(yōu)等品
合格品
          

          
氮（N）含量
≥21.0%
≥20.5%
          【實驗設計】
          按右圖所示裝置進行實驗．精英家教網(wǎng)
          （1）實驗過程中，往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液，并加熱使硫酸銨充分反應完全轉(zhuǎn)化為NH3．
          （2）燒杯中的試劑是為了吸收產(chǎn)生的氨氣，下列最適宜的試劑是
           
          （填序號）；
          ①水；②濃HCl；③稀H2SO4；④NaOH溶液
          燒杯中干燥管的作用是
           
          ．
          【交流討論】
          實驗小組的同學認為，用上述實驗裝置測得的結(jié)果可能會出現(xiàn)下列情況．
          （1）甲同學認為：應在實驗裝置A、B之間增加一個裝有
           
          （填“濃硫酸“或“堿石灰”）的干燥裝置，否則實驗測得的硫酸銨化肥含氮量可能偏高．
          （2）乙同學認為：在實驗裝置A、B之間增加正確的干燥裝置后進行實驗，測得的硫酸銨化肥含氮量可能偏低，理由是
           
          ．
          【實驗測定】
          經(jīng)討論后，他們改進了實驗裝置，排除了可能產(chǎn)生誤差的因素，重新進行實驗．精英家教網(wǎng)
          取硫酸銨化肥樣品13.5 g進行實驗，測得B裝置增重與反應時間的關(guān)系如右圖所示．請通過計算判斷該化肥的等級．
          計算過程：
          該化肥的等級為
           
          品．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          化學能轉(zhuǎn)化為電能，在生產(chǎn)，生活中有著重要的作用．

          Ⅰ：氫氧燃料電池是符合綠色化學理念的新型電池．
          圖一是氫氧燃料電池的示意圖，工作時H2和O2反應生成水，同時提供電能，溶液的pH
          變小
          變小
          （填“變大”、“變小”、“不變”）．
          Ⅱ：某學校研究小組對廢干電池內(nèi)的黑色物質(zhì)進行研究．
          查資料得知：
          ①廢干電池內(nèi)可能含有C、MnO2、NH4Cl、ZnCl2等；
          ②NH4Cl具有銨態(tài)氮肥的性質(zhì)；
          ③向ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水，先生成Zn（OH）2白色沉淀，然后沉淀溶解，生成可溶性的[Zn（NH3）4]Cl2．
          據(jù)此，該興趣小組同學進行了如下實驗探究：
          （1）檢驗MnO2的存在．興趣小組同學設計了如圖二所示的實驗：
          操作②的名稱是
          過濾
          過濾
          ，其中玻璃棒的作用是
          引流
          引流
          ．
          操作③灼燒黑色濾渣時，所用主要儀器有
          酒精燈
          酒精燈
          、玻璃棒、坩鍋、三角架，在灼燒過程中會產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，該氣體是
          CO2
          CO2
          （寫化學式）．
          操作④的試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃，該氣體是
          O2
          O2
          （寫化學式）．
          由此得到結(jié)論：濾渣中除了含
          C
          C
          外，還含有MnO2．
          （2）猜想1：濾液中溶質(zhì)的主要成分為NH4Cl．
          操作：取少量濾液加入盛有NaOH固體的試管，并稍微加熱．有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，用濕潤紅色石蕊試紙放在試管口，試紙變藍．
          實驗結(jié)論：
          濾液中溶質(zhì)的主要成分為NH4Cl
          濾液中溶質(zhì)的主要成分為NH4Cl
          ．
          （3）猜想2：濾液中溶質(zhì)的主要成分為ZnCl2
          操作：向盛有少量濾液的試管中逐滴加入
          稀氨水
          稀氨水
          ，觀察到
          先有白色沉淀生成，然后沉淀逐漸溶解
          先有白色沉淀生成，然后沉淀逐漸溶解
          ．
          實驗結(jié)論：濾液中溶質(zhì)的主要成分為ZnCl2
          （4）ZnCl2和NH4Cl混合溶液中含有雜質(zhì)CuCl2，會加速對電池的腐蝕，不利于混合溶液的回收使用．欲除去其中的Cu2+，最好選用下列試劑中的
          B
          B
          （填寫字母序號）．
          A．NaOH             B．Zn            C．Na2CO3           D．Fe．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
          （1）節(jié)約用水、防止水污染應成為我們的自覺行為．下列有關(guān)敘述中不正確的是
           
          ．
          A．生活中養(yǎng)成良好的用水習慣，盡可能充分利用每一滴水
          B．工業(yè)廢水直接排放
          C．水體污染會危害人體健康
          D．大量使用農(nóng)藥、化肥，不會造成水體污染
          （2）如圖所示是水的電解實驗，連接C試管的是電源
           
          極，試管C中收集的氣體可用
           
          來檢驗．這個實驗說明：水是由
           
          組成的．
          （3）區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是
           
          ，生活中可用
           
          的方法來降低水的硬度．
          （4）天然水中含有許多雜質(zhì)，實驗室常用
           
          （填操作名稱）的方法除去水中懸浮的雜質(zhì)，此操作中需要用到的儀器和用品有（填序號）
           
          ．
          ①帶鐵圈的鐵架臺  ②酒精燈  ③漏斗  ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥燒杯  ⑦濾紙
          此操作后，所得液體仍然渾濁的可能原因有：
           
          ，
           
          在天然水凈化過程中，人們常用活性炭去除異味和色素，這是利用活性炭的
           
          性．
          （5）在氫氧燃料電池中，氫氣和氧氣反應又可以生成水，此過程中能量轉(zhuǎn)化的形式是化學能轉(zhuǎn)化為
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （1）小婷同學為探究物質(zhì)在水中的溶解，進行了如下實驗：分別在甲、乙、丙三杯水加入一小粒食鹽晶體、一小塊黃泥顆粒和幾滴花生油，充分攪拌后靜置。
          ①攪拌后小婷觀察到的現(xiàn)象是：
          甲　　　　　　　　　　  ；乙　　　　　　　　　　　　 ；丙　　　　　　　　　　　　　　　　 。
          ②靜置一段時間后她又會觀察到的現(xiàn)象是：
          甲　　　　　　　　　  　；乙　　　　　　　　　　　 ；丙　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
          ③靜置后再向丙杯中滴入幾滴洗潔精振蕩后，可觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　　  
          　　　　　　　　　　　　　  ，這種現(xiàn)象稱為　　　　　　　  。
          ④在食鹽水中溶質(zhì)的顆粒小于　　　 m；在黃泥水中固體顆粒大于　　　  m。
          ⑤你讀過斯威夫特的《格列佛游記》嗎？作者在第一卷小人國之旅中描述了他進入小人國的情形。假如你是甲杯中的一個水分子，根據(jù)你對食鹽在水中的溶解過程的理解，請象斯威夫特一樣用簡單、擬人化的語言描述一下，當加入食鹽晶體顆粒后，杯子中可能會發(fā)生的變化。要求：條理清楚、層次分明，字數(shù)150字以內(nèi)。
          （2）請你指出下列溶液中的溶質(zhì)或溶劑：
          ①“文登學”牌白酒的溶質(zhì)主要是　　　　  ；②蔗糖水的溶質(zhì)是　　　　  ；
          ③醫(yī)用碘酒的溶劑是　　　　　  ；④“燈塔”牌白醋中的溶劑是　　　　  。
          （3）物質(zhì)的溶解在生產(chǎn)、生活和科學實驗中有著廣泛應用，請你完成下列填空：
          ①電解水實驗時，在水中加入少量稀硫酸的目的是　　　　　　　　　　　　 ；
          ②下雪了，在路面撒上食鹽可以使雪很快融化原因是　　　　　　　　　　　  ；
          （4）15.4gNaCl完全溶解在圖甲所示的水中，將完全溶解后所得溶液全部倒入原量筒中，液面位置如圖乙，則所得NaCl溶液的密度為　　　　　 g/cm3，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為　　　  。
          

			
          

			
          
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