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        1. 11、實(shí)驗(yàn)室里區(qū)分下列物質(zhì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案都合理的是( 。
          分析:分析采用所設(shè)計(jì)方案區(qū)分物質(zhì)時(shí),是否可以出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象或結(jié)果;方案中所提供方法不能得出不同現(xiàn)象或觀察結(jié)果的,該方案屬于不合理方案.
          解答:解:A、黃銅為銅鋅合金,外觀與黃金相似,觀察顏色不能區(qū)分出這兩種物質(zhì).第一方案不合理;滴加稀鹽酸時(shí),黃銅中的金屬鋅可置換出氫氣,而黃金不與鹽酸反應(yīng),現(xiàn)象明顯不同,可以區(qū)分.第二方案合理;
          B、羊毛、滌倫經(jīng)過工業(yè)加工處理后,不能從外觀上區(qū)分開.第一方案不合理;燃燒時(shí),羊毛為蛋白質(zhì),有燒焦的羽毛味,而滌綸為化纖,有刺激性氣味.第二方案合理;
          C、碳酸鉀溶液呈堿性,滴加酚酞試液,變成紅色;氯化銨溶液不能使酚酞變成紅色.第一方案合理;氯化銨含有銨根,與堿熟石灰混合研磨會(huì)放出有氨臭味氣體,而碳酸鉀與熟的混合無明顯變化.第二方案合理;
          D、食鹽和白糖都為無色晶體或白色粉末,形狀無明顯不同.第一方案不合理;食鹽味道為咸味,白糖味道為甜味.第二方案合理.
          故選C.
          點(diǎn)評(píng):許多物質(zhì)外觀相似,僅從外觀上是很難進(jìn)行區(qū)分的,需要借助一些藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)才能進(jìn)行區(qū)分.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          19、實(shí)驗(yàn)室里區(qū)分下列物質(zhì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案都合理的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          19、實(shí)驗(yàn)室里區(qū)分下列物質(zhì)的兩種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案都合理的是( 。
          A B C D
          區(qū)分的物質(zhì) 生鐵和鋼 聚乙烯和聚氯乙烯 碳酸鈉和硫酸銨 酒精和白醋
          方案一 取樣,分別加入硫酸銅溶液 觀察顏色 取樣,溶解,再分別滴加無色酚酞溶液 取樣,分別品嘗味道
          方案二 分別用磁鐵吸引 取樣,分別點(diǎn)燃,聞燃燒時(shí)產(chǎn)生的氣味 取樣,分別加入氫氧化鈉溶液,微熱,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在容器口 取樣,分別點(diǎn)燃

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          16、實(shí)驗(yàn)室里區(qū)分下列物質(zhì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案都合理的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室里區(qū)分下列物質(zhì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案都合理的是( 。
           選項(xiàng)ABCD
          區(qū)分的物質(zhì)生鐵和鋼聚乙烯(PE)和聚氯乙烯(PVC)碳酸鈉和硫酸銨酒精和白醋
          第一方案取樣,分別加入硫酸銅溶液觀察顏色取樣.溶解,再分別滴加無色酚酞溶液取樣,分別品嘗味道
          第二方案分別用磁鐵吸引取樣.分別點(diǎn)燃,聞燃燒時(shí)產(chǎn)生的氣味取樣,分別加入氫氧化鈉濟(jì)液,微熱,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在容器口取樣,分別點(diǎn)燃

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