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        1. 某學生用量筒量取液體,將量筒平放且面對刻度平視測量,初次視線與量筒內凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為20mL;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為5mL.則該學生實際倒出液體的體積( 。
          分析:根據(jù)俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為5mL測得的液體實際偏大還是偏小考慮,利用賦予數(shù)值法進行解析.
          解答:解:初次視線與量筒內凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為20mL屬于正確的讀數(shù)方法,倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為5mL,俯視讀數(shù)看到的讀數(shù)偏大,量取到的實際液體體積偏小,所以可認為是4mL,所以倒出液體體積為:20mL-4mL=16mL,所以大于15mL.
          故選A.
          點評:解答本題關鍵是要知道俯視讀數(shù)偏大,但量取到的液體實際體積偏小,利用賦值法回答更好.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          27、正確的實驗操作能保證實驗順利進行.請按要求完成下列問題.
          (1)點燃可燃性氣體前,一定要先
          檢驗氣體的純度

          (2)一氧化碳還原氧化鐵時,通入一氧化碳和加熱的先后順序是
          先通入CO后加熱

          (3)配制氯化鈉溶液時,用玻璃棒攪拌,其目的是
          加速氯化鈉溶解

          (4)某學生用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且學生面對刻度,他先俯視讀數(shù)為68mL,
          傾倒部分液體后,又仰視讀數(shù)為60mL,則該省實際倒出的液體的體積為
          C
          (填序號).
          A.等于8mL    B.大于8mL    C.小于8mL.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          某學生用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且學生面對刻度,他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL,傾出一部分液體后,又仰視讀數(shù)為10mL,則該同學實際倒出液體的體積為( 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          某學生用量筒量取液體時,量筒平穩(wěn)地放置在實驗臺上,正確讀數(shù)為18mL;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為12mL,則該學生實際倒出的液體體積為( 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          某學生用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且學生面對刻度,他首先平視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL,傾出一部分液體后,又俯視讀數(shù)為10mL,則該同學實際倒出液體的體積為( 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          某學生用量筒量取液體時,將量筒平放在桌面且面對刻度線.倒液前俯視凹液面的最低處讀數(shù)為28.8mL.倒出部分液體后,視線與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平讀數(shù)為15.3mL,則該學生讀數(shù)實際倒出液體的體積為( 。
          A、肯定大于13.5mLB、肯定小于13.5mLC、肯定等于13.5mLD、不能確定

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          同步練習冊答案