Question

（2009?桂林）我市某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有四個(gè)考題：①粗鹽提純，②探究酸的化學(xué)性質(zhì)，③二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿，④氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿．考試的方法是由考生抽簽確定考題，然后學(xué)生根據(jù)所給儀器、用品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，教師根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)操作評(píng)分．小凱同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前，請(qǐng)回答：

（1）上圖中A、D儀器的名稱：A______；D______．
（2）由實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的儀器和藥品，你認(rèn)為小凱抽到的是第______個(gè)考題．
（3）以下是小凱完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過(guò)程的示意圖．
按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)操作正確得1分，滿分5分，實(shí)驗(yàn)完畢后小凱得了3分．請(qǐng)找出他失分之處：______、______．

（4）小凱同學(xué)發(fā)現(xiàn)僅用上述儀器（藥品另選），也能完成另一種常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制取，該氣體的名稱是______．

Answer 1

【答案】分析：此題涉及了采用實(shí)驗(yàn)儀器名稱的識(shí)別與運(yùn)用，對(duì)實(shí)驗(yàn)操作做出合理的評(píng)價(jià)，氣體物質(zhì)制取進(jìn)行類比推理等．
解答：解：（1）常用實(shí)驗(yàn)儀器的識(shí)別問(wèn)題，題中給予的是實(shí)驗(yàn)室中常用的兩種儀器：鐵架臺(tái)和燒杯；
（2）應(yīng)充分利用題中給予的信息結(jié)合題眼“由實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的儀器和藥品”，采用排除法進(jìn)行逐一篩選．
①缺少漏斗、玻璃棒等器材，②缺少檢驗(yàn)的化學(xué)藥品等，④缺少制取氧氣的藥品．
（3）充分結(jié)合圖中給予的信息，逐一排除，發(fā)現(xiàn)②④操作有誤，一個(gè)取液時(shí)瓶塞沒有倒放，另一個(gè)驗(yàn)滿時(shí)將燃燒的火柴伸入了瓶?jī)?nèi)；
（4）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣若用過(guò)氧化氫和二氧化錳可以常用此裝置制取．
故答案為：
（1）鐵架臺(tái)；燒杯．
（2）③．
（3）步驟②中取液時(shí)瓶塞沒有倒放；步驟④中驗(yàn)滿時(shí)將燃燒的火柴伸入了瓶?jī)?nèi)．
（4）氧氣．
點(diǎn)評(píng)：在分析解答時(shí)，應(yīng)充分利用題中給予的信息，結(jié)合圖示和已有的知識(shí)儲(chǔ)備，采用排除法等綜合運(yùn)用即可得出正確結(jié)論．