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        1. 下圖是電解水反應(yīng)的示意圖.該圖說明了


          1. A.
            水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
          2. B.
            水分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分
          3. C.
            化學(xué)變化的本質(zhì)是分子重新組合的過程
          4. D.
            分子是化學(xué)變化中的最小粒子
          B
          分析:A、分子由原子構(gòu)成.
          B、化學(xué)變化的實質(zhì)是分子的分開原子的重新組合.
          C、化學(xué)變化的實質(zhì)是分子的分開原子的重新組合.
          D、原子是化學(xué)變化的最小微粒.
          解答:A、分子由原子構(gòu)成,分子中不會含有分子,說法錯誤.
          B、由圖示看出:化學(xué)變化的實質(zhì)是分子的分開原子的重新組合,所以水分子一定會分開.說法正確.
          C、化學(xué)變化的實質(zhì)是分子的分開原子的重新組合,不是分子的重新組合,說法錯誤.
          D、原子是化學(xué)變化的最小微粒,所以該反應(yīng)中氫氧原子是最小微粒,說法錯誤.
          故選B
          點評:解答本題要把圖中的信息和所學(xué)知識結(jié)合起來判斷,只有這樣才能的出正確的結(jié)論.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          25、水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的運用.下圖為自來水廠凈水過程示意圖:

          (1)上圖吸附池內(nèi)的活性炭起
          吸附
          作用,經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理后所得的
          不是
          純水(填“是”或“不是”).
          (2)自來水廠常用的消毒劑有二氧化氯(ClO2)、漂白粉、“84消毒液”等.工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)方程式為2C12+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,制取“84消毒液”是將氯氣通入氫氧化鈉溶液中得到,反應(yīng)原理與漂白粉的制取相似,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
          .我國成功研制出制取ClO2的新方法,其反應(yīng)的微觀過程圖如下:

          (其中表示氯原子,表示鈉原子,表示氧原子)
          試回答:ClO2中氯元素的化合價為
          +4
          ;根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
          Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl

          (3)家庭生活中可以用
          肥皂水
          檢驗?zāi)乘畼邮怯菜是軟水.
          (4)有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們應(yīng)樹立保護水資源的意識:一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請你舉一例節(jié)約用水的做法:
          將水循環(huán)使用
          (合理答案均可).
          (5)如圖所示的是電解水實驗裝置.通電一段時間后,在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b.請回答:
          電解水時,將
          電能
          轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;氣體a為
          氫氣
          ;實驗室檢驗氣體b的方法是
          用帶火星的木條伸入收集氣體中

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?東城區(qū)一模)水是一種重要的自然資源,是生活、生產(chǎn)必不可少的物質(zhì).

          (1)如圖1所示,實驗I是制備蒸餾水的裝置,實驗Il是電解水的裝置.
          ①實驗Ⅰ中水從A轉(zhuǎn)移到B中,體現(xiàn)分子的性質(zhì)是
          分子在不斷運動
          分子在不斷運動

          ②實驗Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          .試管D中產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃,當試管D中氣體的體積為n時,試管C中氣體體積約為
          2n
          2n

          (2)圖2是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
          ①t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量相同,則溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為甲
          乙(填“>”、“<”或“=”).
          ②將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝杏嘘P(guān)說法正確的是
          BE
          BE
          (填字母序號).
          A.溶劑的質(zhì)量一定變小       B.溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變學(xué)科王      C.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大      D.溶液的質(zhì)量一定變大
          E.該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì)
          (3)下圖是硝酸鉀的溶解度曲線.某同學(xué)進行了如下實驗,得到相應(yīng)的溶液①~⑤.下列說法正確的是
          CD
          CD
          (填字母序號).

          A.④→⑤可析出53.9g KNO3晶體
          B.②③⑤中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
          C.①③④均為不飽和溶液
          D.保持溫度不變,若在④中加入6g KNO3固體可得到飽和溶液.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年河南省息縣九年級第三單元檢測化學(xué)試卷(帶解析) 題型:問答題

          水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識。請你回答:
          (1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、         、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是         
          (2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,可用        來區(qū)分硬水和軟水,生活中常用         的方法來降低水的硬度。長期飲用硬水對人體的健康不利。長期使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,請你舉出一例來說明                                              。
          (3)下圖是電解水實驗裝置。請寫出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達式              。

          (4)地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是        (填序號)

          A.公共場所不用隨手關(guān)水龍頭B.洗完菜的水用來澆花
          C.不間斷放水刷牙D.開發(fā)利用地下水
          (5)去年冬天至今年春天,我國中部、西部及北部地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱。部分村民生活用水出現(xiàn)困難,有些村民取渾濁的坑水作生活用水。有同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用右圖所示的簡易凈水器進
          行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是               ,如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以,        ,為什么?                                               ;

          (6)許多地方以液氮或干冰作增雨劑實施大面積人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是
                                                                         。
          (7) 結(jié)合生活實際,談?wù)勀阍?jīng)污染或浪費水的事例(舉一具體事例,限50字內(nèi))

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012屆河南省息縣九年級第三單元檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

          水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識。請你回答:

          (1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、          、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是          。

          (2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,可用         來區(qū)分硬水和軟水,生活中常用          的方法來降低水的硬度。長期飲用硬水對人體的健康不利。長期使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,請你舉出一例來說明                                               。

          (3)下圖是電解水實驗裝置。請寫出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達式               。

          (4)地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是         (填序號)

          A.公共場所不用隨手關(guān)水龍頭        B.洗完菜的水用來澆花

          C.不間斷放水刷牙                   D.開發(fā)利用地下水

          (5)去年冬天至今年春天,我國中部、西部及北部地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱。部分村民生活用水出現(xiàn)困難,有些村民取渾濁的坑水作生活用水。有同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用右圖所示的簡易凈水器進

          行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是                ,如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以,         ,為什么?                                               

           (6)許多地方以液氮或干冰作增雨劑實施大面積人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是

                                                                          。

          (7) 結(jié)合生活實際,談?wù)勀阍?jīng)污染或浪費水的事例(舉一具體事例,限50字內(nèi))

           

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          科目:初中化學(xué) 來源:0113 模擬題 題型:填空題

          2010年,我國西南地區(qū)持續(xù)特大旱災(zāi),嚴重影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活,因此水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注,請你結(jié)合所學(xué)知識一起來討論下列有關(guān)問題:
          (1)為了緩解旱情,當?shù)卣プ±淇諝獾絹砥鯔C,實行人工增雨。下列物質(zhì)能用于人工增雨的是___。①食鹽 ②干冰 ③面粉 ④木炭粉
          (2)有些村民取渾濁的河水作生活用水,將渾濁的河水用下圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中活性炭的作用是_________,用此裝置凈化后得到的水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。
          (3)有些村打井取用地下水,要檢驗?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是_______,測定地下水的酸堿度可用_______(填序號)
          ①紫色石蕊試紙 ②無色酚酞試液 ③PH試紙
          (4)經(jīng)過操作(2)后的水,還可以再加入適量的漂白粉來進行殺菌消毒。漂白粉的有效成份為次氯酸鈣[Ca(ClO)2],則次氯酸鈣中氯元素的化合價為_______。
          (5)下圖是電解水的實驗裝置,在實驗過程中試管B產(chǎn)生的氣體是________,寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________。
          (6)有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”。這句話警示我們應(yīng)樹立保護水資源的意識:一是節(jié)約用水,二是防止水體污染。請你舉出生活中節(jié)約用水的做法:______(寫一條)。

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