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          下列是某同學在填寫實驗報告冊時描述的實驗現(xiàn)象，其中不正確的是：
          A．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成
          B．紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出紅色的火焰，產(chǎn)生一種叫五氧化二磷的白色固體
          C．鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光
          D．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰，并生成無色有刺激性氣味的氣體
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B

          試題分析：描述現(xiàn)象時不能把生成物的名稱說出來。B、紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，故B錯誤。選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          實驗室常用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫(H2S)。硫化氫的性質(zhì)：①無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，其密度大于空氣；②可以燃燒，燃燒時生成水和二氧化硫氣體；③能溶于水，且能與氫氧化鈉反應。請根據(jù)上述內(nèi)容和下列裝置圖回答問題(裝置用字母表示)。

          (1)寫出標號儀器的名稱：①____________      ②____________
          (2)制取H2S選用_________，收集時選用_________，收集時H2S氣體應從________端(填導氣管代號)導入集氣瓶。收集滿了以后，充滿H2S氣體的集氣瓶應該 （填“正放”或“倒置”)在實驗臺上。
          (3) H2S燃燒的化學方程式是___________                               ___。能用E裝置處理尾氣嗎?為什么? ____________________________________________。
          (4)AD組合還能用于制取氧氣，請用化學方程式表示該反應原理                       ，氧氣能用D裝置收集是因為                                                            。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          實驗室制取氣體所需裝置如下所示。請回答以下問題：

          A               B．         C．      D．．            E
          （1）裝置中標“a”的儀器名稱是 ________，標“b”的儀器名稱是 ________。
          （2）用高錳酸鉀制取并收集一瓶的氧氣，發(fā)生反應的的文字表達式為 ________，所選用的發(fā)生裝置是 ________（填字母序號，下同），收集裝置是E或  ________。當用E方法收集O2，收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作方法是先 ________。
          （3）利用如圖Ⅱ裝置（夾持裝置未畫出）能進行的實驗是________。
          A．用高錳酸鉀制氧氣 
          B．用雙氧水與二氧化錳制氧氣
          C．用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳
          （4）圖Ⅱ中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單，操作方便，但無法控制反應速率。請從圖III中選取  ________（選填序號）與圖Ⅱ組裝成新的氣體發(fā)生裝置，以達到控制反應速率的目的。

          （5）催化劑在生產(chǎn)、生活和科研中的地位越來越重要。實驗室用過氧化氫溶液分解制取氧氣時，就常用二氧化錳作催化劑。
          [提出問題]紅磚粉能作過氧化氫分解的催化劑嗎？
          [提出猜想]甲同學認為紅磚粉可以代替MnO2作過氧化氫溶液分解的催化劑。
          [設計實驗]
          ①在試管中加入10mL6%的過氧化氫溶液，將帶火星的木條伸入試管中；
          ②準確稱量0.5g紅磚粉，并放入另一支試管中，將帶火星的木條伸入試管中；
          ③在步驟②的試管中加入10mL 6%過氧化氫溶液，將帶火星木條伸入試管中；
          ④待步驟③的試管中沒有氣泡冒出后，經(jīng)過操作A、洗滌、干燥、稱量得粉末仍然為0.5g ；
          ⑤另取10mL6%過氧化氫溶液，加入步驟④中所得固體，將帶火星木條伸入試管。
          [問題討論]
          a．步驟①中的現(xiàn)象為  ________，步驟③、⑤中帶火星的木條復燃。
          b．步驟④中操作A的名稱是  ________ 。若提供了鐵架臺、玻璃棒、燒杯還缺少的玻璃儀器為 ________，其中玻璃棒的作用為  ________。
          c．步驟①和步驟③的操作目的是 ________。
          d．步驟⑤實驗的目的為  ________。
          [實驗結論]： 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖是實驗室制取和收集氣體的常見儀器．

          （1）圖中儀器a的名稱是               ．
          （2）圖中               裝置可用來制取O2的發(fā)生裝置（填一種即可），并寫出相應的制取氧氣的化學反應方程式                                                    ．
          （3）2012年6月21日，中國三沙市成立，三沙市位于我國南海．南海海底蘊藏大量的石油和天然氣，我們稱為“第二個大慶”．天然氣的主要成分是甲烷，甲烷的密度比空氣小，難溶于水，實驗室可用　  　（填字母）裝置收集甲烷．
          （4）天然氣完全燃燒生成二氧化碳和水，不完全燃燒生成水和有毒氣體CO，請寫出天然氣不完全燃燒的化學反應方程式                                   ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          實驗室制取氧氣的主要步驟有：①固定裝置 ②裝入藥品 ③加熱 ④檢查裝置的氣密性 ⑤用排水法收集．其操作順序正確的是
          A．①②③④⑤B．②③①④⑤C．④②①③⑤D．④①②⑤③
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          小雪同學學習了氧氣的相關知識后，對所學知識進行總結，下列四個圖象是他總結反映對應實驗過程中相關量的變化，其中正確的是（  ）




          A．一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒
          		B．加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣
          		C．用相等量的氯酸鉀來制取氧氣
          		D．過氧化氫和二氧化錳制取氧氣
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（  ）
          A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射
          B．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
          C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰
          D．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          化學實驗是學習化學的基礎，請根據(jù)如圖回答問題：
          （1）如圖甲是實驗室制取氧氣的裝置，用來加熱的儀器名稱是         ，該反應的化學方程式是                                 ；為防止水倒流，實驗結束時應進行的操作為                ，圖中的收集裝置還可以收集的氣體有             （填寫一種）．
          （2）如圖乙將帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中，可觀察到的現(xiàn)象是         ，說明氧氣                       ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          根據(jù)如圖實驗裝置回答問題．

          （1）寫出圖1中標有序號儀器的名稱：①　      　；②　      　．
          （2）選用裝置B制氧氣時發(fā)生反應的化學方程式為　                        　．
          （3）實驗室制取二氧化碳所選用的收集裝置為　    　（填裝置代號，下同）．
          （4）圖2氣體的發(fā)生裝置中，在制二氧化碳時能起到“控制反應的發(fā)生或停止”效果的是　        　．
          

			
          

			
          
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