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				用分子--原子的觀點分析下列變化，其中分子本身發(fā)生改變的是（ ）
          A．水蒸發(fā)
          B．石蠟熔化
          C．水通電分解
          D．試管破裂
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：在發(fā)生物理變化時變化的是分子之間的距離，分子本身沒變，發(fā)生化學(xué)變化時，分子本身發(fā)生了改變．
          解答：解：分子本身發(fā)生改變的發(fā)生的是化學(xué)變化，即有新物質(zhì)生成的變化，由題意可知只有水通電分解生成了氫氣和氧氣，所以屬于化學(xué)變化．
          故選C．
          點評：化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是：是否有新物質(zhì)生成．有新物質(zhì)生成的是化學(xué)變化，否則為物理變化．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          4、下列事實用分子原子的觀點解釋正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          2009年3月22日是“世界水日”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請回答以下問題：
          （1）①生理鹽水中的溶劑是
           
          ．
          ②下列微粒模型示意圖可能代表水分子的是
           
          （選填字母序號）．
          A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)
          ③用50g 98%的濃H2SO4配制成20%的稀H2SO4，需加水的質(zhì)量為
           
          ．
          （2）保護水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法有利于保護水資源的是
           
          （填序號）．
          A．大量使用化肥農(nóng)藥
          B．工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放
          C．使用含磷洗衣粉
          D．生活污水直接排放
          （3）根據(jù)圖填空：
          精英家教網(wǎng)
          ①圖2實驗的化學(xué)方程式為
           
          ；
          ②比較圖l和圖2兩個實驗中水的變化，用分子原子的觀點分析其不同點：
           
          ；
          （4）雨水資源化是一種發(fā)展趨勢，國外許多建筑都建立了雨水利用系統(tǒng)，大大提高了雨水利用率．雨水受到SO2污染時，將發(fā)生
          SO2與水的反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
           
          ；空氣中的SO2主要來源于
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)2009年3月22日是“世界水日”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
          （1）為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從護城河中取了水樣，觀察到水樣呈黃色，有異味，且水樣渾濁，有固體小顆粒．現(xiàn)對水樣進行如下處理：
          ①向水樣中加入明礬，攪拌溶解，靜置一段時間后，進行
           
          （填操作名稱），除去固體小顆粒；
          ②向濾液中加入活性炭，利用其
           
          作用除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于
           
          變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
          ③小組同學(xué)利用一種新型的自來水消毒劑X，對水進行消毒．工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X，則X的化學(xué)式為
           
          ．
          （2）同學(xué)們在實驗室進行右圖所示兩個實驗，圖1是加熱使水沸騰實驗，圖2是電解水實驗，寫出圖2中反應(yīng)的化學(xué)方程式
           
          ；比較圖1和圖2兩個實驗中水的變化，用分子原子的觀點分析其不同點：
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          化學(xué)與醫(yī)藥密切相關(guān)，閱讀下列新聞，回答下列問題．
          【主持人】大家好，歡迎收中央臺平安365，今天我們來看我們?yōu)E服非處方藥的危害．
          【案例】劉女士失眠有十多年，每天睡不著覺，十分痛苦，最近聽說吃朱砂安神丸，對改善睡眠很有效，于是一吃就兩個月．可是，前兩天突然肚子痛，還嘔心、嘔吐．
          【醫(yī)生】這是汞中毒癥狀．朱砂安神丸的處方中有朱砂，朱砂的主要成分是硫化汞，人長期服用后就會發(fā)生汞中毒．
          （1）下列屬于有害元素的是
          C
          C

          A、硒    B、鈣     C、汞     D、鋇
          （2）汞可以用來制作體溫計：
          ①汞可以用來制作體溫計，其利用的原理是
          原子間有間隔，原子之間的間隔隨著溫度的改變而改變
          原子間有間隔，原子之間的間隔隨著溫度的改變而改變
          （用分子原子的觀點解釋）
          ②體溫計打碎時，為了防止汞使人中毒，可在汞的表面撒上一層硫粉，它們發(fā)生反應(yīng)生成硫化汞（HgS），寫出汞與硫反應(yīng)的化學(xué)方程式
          Hg+S=HgS
          Hg+S=HgS
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          用分子原子的觀點解釋下列現(xiàn)象，將解釋的要點填寫在橫線上．
          （1）一個水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg，一滴水中大約有1.67×1021個水分子：
          分子的質(zhì)量和體積都很小
          分子的質(zhì)量和體積都很小
          ．
          （2）品紅分子在靜置的水中擴散
          分子是在不斷的運動的
          分子是在不斷的運動的
          ．
          （3）6000L氧氣能加壓裝入40L鋼瓶中：
          分子間有間隔
          分子間有間隔
          ．
          （4）氧氣和液氧都能支持燃燒：
          同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同
          同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同
          ．
          （5）過氧化氫分解變成了水和氧氣：
          在化學(xué)變化中分子可分，而原子不可分
          在化學(xué)變化中分子可分，而原子不可分
          ．
          

			
          

			
          
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