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          【題目】據(jù)報道：“某商場開業(yè)慶典時，店外掛的氫氣球被擁擠的人群擠破，遇上點 燃的香煙引起爆炸，并引發(fā)鄰近一連串氫氣球爆炸．迅速掠過的火苗燒著了一些 顧客的頭發(fā)，并淺度灼傷了 20 多人的皮膚．”某化學興趣小組的同學將這則新聞 拿到班級讓同學們進行分析，并提出了新的方案．請你簡要回答下列問題：
          （1）以上事實說明氫氣具有的化學性質(zhì)是（用化學方程式表示）_______________________．
          （2）新的方案是：用氦氣作為大型慶典中充填升空氣球的氣體．其理論依據(jù)是：①_________________，②____________________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】2H2+O22H2O 氦氣化學性質(zhì)穩(wěn)定 氦氣的密度遠小于空氣的密度 
          【解析】
          （1）氫氣具有可燃性，燃燒生成水，反應的化學方程式為：．
          （2）氦氣的化學性質(zhì)不活潑，密度比空氣小，可以用氦氣作為大型慶典中充填升空氣球的氣體．故填：①氦氣化學性質(zhì)穩(wěn)定；②氦氣的密度遠小于空氣的密度。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)圖回答下列問題
          （1）寫出裝置圖中標有a、b符號的儀器名稱：a_____，b_____。
          （2）實驗室用雙氧水制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是_____；用氯酸鉀制取氧氣時可選用的發(fā)生裝置是_____；可選用_____或_____裝置收集氧氣（寫裝置代號）。原因是氧氣_____且_____
          （3）固體過氧化鈉與水反應的化學方程式如下：2Na2O2＋2H2O =4NaOH＋O2↑。若通過此反應制取氧氣，可選用_____裝置作氣體發(fā)生裝置（寫裝置代號）。 
          （4）甲烷（CH4）是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小且極難溶于水，是天然氣的主要成分。實驗室制取甲烷氣體常用無水醋酸鈉（固體）和堿石灰（固體）加熱制得。則實驗室制取甲烷可選用的發(fā)生裝置是_____,選用的收集裝置是_____、_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某氣體 X 可能由 H2、H2O、CO 中一種或兩種組成，為了解其組成情況，設計如下實驗：
          ①根據(jù)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，分析氣體的成分：
          實驗現(xiàn)象
          結論（氣體X的組成）
          A 裝置
          C 裝置
          D 裝置
          情況1
          不變藍色
          變成光亮的紅色
          不渾濁
          ______
          情況2
          變藍色
          變成光亮的紅色
          不渾濁
          ______
          情況3
          變藍色
          變成光亮的紅色
          變渾濁
          ______
          情況4
          不變藍色
          變成光亮的紅色
          變渾濁
          H2、CO
          ②情況2時，C 裝置內(nèi)發(fā)生的化學方程式______。
          ③你是否同意情況4的結論？_____請說明原因______。
          ④為確定實驗結束后氧化銅是否已消耗完。設計了兩種方案。
          方案一：取出反應后的固體，若觀察到______，說明氧化銅未反應完。
          方案二：稱量反應后的固體，若稱得的質(zhì)量為mg，當m的數(shù)值在______范圍內(nèi)，說明氧化銅未反應完。
          ⑤本實驗可能存在的安全隱患有______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】工業(yè)上，通過如下轉(zhuǎn)化可制得KC1O3晶體：
          （1）完成I中反應的化學方程式：NaCl+3H2O=NaClO3+3________↑
          （2）Ⅱ中析出晶體后的溶液是KC1O3的________（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
          （3）Ⅱ中析出晶體的操作為蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、________、洗滌、干燥．
          （4）要洗滌析出的KC1O3晶體，洗滌劑最好選用下列的________（選填序號）．
          a熱水 b冰水 c室溫下飽和KClO3溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A 元素的原子結構示意圖為，A 元素在化學反應中容易_____電子變成_____離子，屬_____元素（填金屬或非金屬）；B 元素的離子結構示意圖為：，該離子帶_____個單位正電荷，該元素的原子核外總共 有_____個電子．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我區(qū)建昌的紅香芋根莖粗壯、質(zhì)量優(yōu)良，暢銷國內(nèi)外。芋頭中含有被醫(yī)學界稱為“藥用黃金”的薯蕷皂素（化學式為C27H42O3），下列有關薯蕷皂素的說法正確的是（　�。�
          A.薯預皂素由27個碳原子、42個氫原子和3個氧原子構成
          B.1個薯蕷皂素分子含有62個原子
          C.薯蕷皂素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
          D.薯蕷皂素的相對分子質(zhì)量為414g
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下圖回答問題。
          （1）儀器a的名稱_____。
          （2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣，發(fā)生和收集裝置可選用_____（填字母序號）。開始收集氧氣的最佳時機是_____，用化學符號表達反應式：_____。實驗室在A裝置中用雙氧水制取氧氣，選用儀器a的優(yōu)點是_____。
          （3）實驗室制取二氧化碳，若用F裝置收集，則二氧化碳應從_____管口通入（填“b”或“c”），驗滿的方法是_____（操作·現(xiàn)象·結論）。
          （4）氨氣的密度小于空氣且極易溶于水，實驗室可以用向固體氫氧化鈉中滴加濃氨水的方法制取氨氣，其發(fā)生和收集裝置應選用_____（用A-E序號填空）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是實驗室制取二氧化碳的裝置圖。
          （1）該裝置圖有兩處錯誤：A_____________B_____________。
          （2）要在 1中入的固體是______________________，2 要如此放置的理由是__________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（ ）
          實
          驗
          裝
          置
          硫在氧氣中燃燒
          測定空氣中氧氣含量
          測定空氣中氧氣含量
          鐵絲在氧氣中燃燒
          解釋
          集氣瓶中的水：
          吸收放出的熱量
          集氣瓶中的水：
          更快地吸收白煙
          量筒中的水：
          通過水體積的變化得出氧氣體積
          集氣瓶中的水：
          冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂
          A
          B
          C
          D
          A. AB. BC. CD. D
          

			
          

			
          
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