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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          燃燒鎂和某金屬粉末的混合物，生成氧化物的質(zhì)量是原混合物質(zhì)量的1.75倍，則另一金屬可能是

          1. A.
            Fe
          2. B.
            Zn
          3. C.
            Ca
          4. D.
            Al
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2011?無(wú)錫）鋼鐵是使用最多的金屬材料．在今年的化學(xué)活動(dòng)周中，某校興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下做了二個(gè)有關(guān)鐵的實(shí)驗(yàn)．
          實(shí)驗(yàn)一：用干燥純凈的一氧化碳還原氧化鐵
          實(shí)驗(yàn)裝置如下圖：

          其中A是實(shí)驗(yàn)室用草酸（H2C2O4）和濃硫酸加熱制取一氧化碳的氣體發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：H2C2O4
           濃硫酸 
          .
          △
          H2O+CO2↑+CO↑．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
          2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
          ．
          （2）C裝置無(wú)明顯現(xiàn)象，C裝置的作用是
          證明二氧化碳已被完全吸收
          證明二氧化碳已被完全吸收
          ．
          D裝置中濃硫酸的作用是
          干燥一氧化碳?xì)怏w
          干燥一氧化碳?xì)怏w
          ．
          （3）E裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
          紅色粉末變成黑色
          紅色粉末變成黑色
          ．
          （4）F裝置的作用是
          證明反應(yīng)生成了二氧化碳
          證明反應(yīng)生成了二氧化碳
          、
          尾氣處理
          尾氣處理
          ．
          實(shí)驗(yàn)二：鋁粉和氧化鐵粉末反應(yīng)（鋁熱反應(yīng)）
          實(shí)驗(yàn)裝置如下圖：
          圖中紙漏斗由兩張濾紙折疊成漏斗狀套在一起，使四周都有四層，點(diǎn)燃鎂條后觀察到的現(xiàn)象：鎂條劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，紙漏斗的下部被燒穿，有熔融物落入細(xì)沙中．
          實(shí)驗(yàn)后老師作了如下提示：實(shí)驗(yàn)中鎂條和氯酸鉀的作用是提供反應(yīng)所需的高溫條件，鋁粉和氧化鐵粉末在高溫條件下的反應(yīng)叫鋁熱反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，該反應(yīng)常用于焊接鋼軌．請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2Al+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+Al2O3
          2Al+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+Al2O3
          ．該反應(yīng)中單質(zhì)鋁與一氧化碳有相似的
          還原
          還原
          （填“氧化”或“還原”）性．
          實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們對(duì)金屬與金屬氧化物間的反應(yīng)產(chǎn)生興趣，激發(fā)了探究熱情．
          提出問(wèn)題：任何金屬與金屬氧化物在高溫條件下都能反應(yīng)嗎？
          同學(xué)們?cè)谡?qǐng)教老師后設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行了探究．
          實(shí)驗(yàn)方案：
          

          


          
實(shí)驗(yàn)組別
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
          

          
實(shí)驗(yàn)1
取Zn、CuO粉末的均勻混合物于密閉容器中，高溫加熱．
          向冷卻后的固體中加入足量的稀鹽酸．          		
黑色粉末變成
          紅
          紅
          色

          固體部分溶解，有氣泡產(chǎn)生，水溶液呈無(wú)色．          		
Zn和CuO能發(fā)生置換反應(yīng)．
          

          
實(shí)驗(yàn)2
取Mg、CuO粉末的均勻混合物于密閉容器中，高溫加熱．
          向冷卻后的固體中加入足量的稀鹽酸．          		
發(fā)生爆炸，黑色粉末變成紅色．
          固體部分溶解，有氣泡產(chǎn)生，水溶液呈
          無(wú)
          無(wú)
          色．          		

          鎂與氧化銅能發(fā)生置換反應(yīng)
          鎂與氧化銅能發(fā)生置換反應(yīng)
          

          
實(shí)驗(yàn)3
取Cu、Fe2O3粉末的均勻混合物于密閉容器中，高溫加熱．
粉末無(wú)變化
Cu、Fe2O3不能反應(yīng)．
          實(shí)驗(yàn)總結(jié)：金屬與金屬氧化物在高溫條件下有些能反應(yīng)，有些不能反應(yīng)．
          反思拓展：金屬與金屬氧化物在高溫條件下反應(yīng)的規(guī)律和金屬與
          鹽溶液
          鹽溶液
          的反應(yīng)相似．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2012?寧德）鎂鋁合金強(qiáng)度大、密度小，合金表面易上色，常用作筆記本電腦的外殼．
          Ⅰ．（1）形狀大小相同的鋁和鎂，分別放入同樣的鹽酸溶液中，下列說(shuō)法不正確的是
          C
          C
          （填序號(hào)）．
          A．兩者都發(fā)生反應(yīng)     B．鎂比鋁反應(yīng)劇烈    C．鋁不與鹽酸溶液反應(yīng)
          （2）鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，而金屬鋁能與氫氧化鈉、水共同作用生成易溶于水的鈉鹽（用化學(xué)式NaAlO2表示）和H2，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
          2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
          ．
          Ⅱ．三位同學(xué)通過(guò)進(jìn)行如下途徑探究，來(lái)推算某鋁鎂合金（假設(shè)不含其它雜質(zhì)）中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
          方案一：鎂鋁合金與氧氣反應(yīng)，測(cè)定參與反應(yīng)的氧氣體積．如圖1所示，稱量一定量鎂鋁合金粉末，在足量的氧氣中充分燃燒，冷卻至室溫，打開止水夾．參與反應(yīng)的氧氣體積與
          量筒內(nèi)水減少的體積
          量筒內(nèi)水減少的體積
          相等．
          方案二：鋁鎂合金與鹽酸反應(yīng)，測(cè)定生成氣體的體積．裝置如圖2所示．
          （1）通過(guò)排水法測(cè)定所收集到的氫氣體積，裝置導(dǎo)管口a、b、c、d的連接順序是：a→
          c
          c
          →
          b
          b
          →
          d
          d

          （2）反應(yīng)結(jié)束，冷卻至室溫．燒瓶?jī)?nèi)還留有氣體，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
          沒(méi)有
          沒(méi)有
          （填“有”或“沒(méi)有”）影響．
          方案三：鋁鎂合金與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，測(cè)定剩余固體質(zhì)量．稱取8g鎂鋁合金樣品，把60g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中，反應(yīng)過(guò)程如圖3：

          （1）實(shí)驗(yàn)中所加的氫氧化鈉溶液應(yīng)過(guò)量，其目的是
          使鎂鋁合金中的鋁完全反應(yīng)
          使鎂鋁合金中的鋁完全反應(yīng)
          ．
          （2）從上圖數(shù)據(jù)可知，該合金中鎂元素與鋁元素的質(zhì)量比為
          1：3
          1：3
          ．
          【反思與拓展】利用鋁鎂合金中鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)反應(yīng)和方案二裝置，通過(guò)測(cè)定
          氫氣
          氫氣
          體積，也可得出合金中鋁的質(zhì)量．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          已知某粉末是由鐵、銅、鋁中的兩種金屬組成，現(xiàn)探究其組成．
          [猜想]①該粉末由銅、鐵組成；②該粉末由鐵、鋁組成；③該粉末由
          銅、鋁
          銅、鋁
          組成．
          [實(shí)驗(yàn)]探究實(shí)驗(yàn)一
          步驟①：取適量該粉末，放于一個(gè)燒杯中，然后加入足量的鹽酸，發(fā)現(xiàn)有少量粉末不能溶解，證明粉末中含有
          銅
          銅
          ．
          步驟②：另取少量該粉末，用磁鐵吸引，發(fā)現(xiàn)均不能被吸引，證明該粉末中不含有
          鐵
          鐵
          ，這是利用了金屬的
          物理性質(zhì)
          物理性質(zhì)
          （填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”）．
          探究實(shí)驗(yàn)二
          步驟①：查得資料：在高溫下，鋁粉能把氧化鐵粉末中的鐵置換出來(lái)．
          步驟②：設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中鎂條和氯酸鉀的作用是提供反應(yīng)所需的高溫條件，點(diǎn)燃鎂條后觀察到的現(xiàn)象：鎂條劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，紙漏斗的下部被燒穿，有熔融物落入細(xì)沙中．該熔融物冷卻后可被磁鐵吸引．
          根據(jù)此實(shí)驗(yàn)，小明認(rèn)為可以證明該粉末是由鋁和鐵組成的，你是否贊成他的觀點(diǎn)
          贊成
          贊成
          （填‘“贊成”或“不贊成”），理由是
          從題看“該熔融物冷卻后可被磁鐵吸引”，可得熔融物全是鐵，又因在高溫下，鋁粉能把氧化鐵粉末中的鐵置換出來(lái)，故該粉末是由鋁和鐵組成的
          從題看“該熔融物冷卻后可被磁鐵吸引”，可得熔融物全是鐵，又因在高溫下，鋁粉能把氧化鐵粉末中的鐵置換出來(lái)，故該粉末是由鋁和鐵組成的
          ．
          [反思]從節(jié)能和簡(jiǎn)便的角度，你認(rèn)為上述哪個(gè)實(shí)驗(yàn)方法較好？
          實(shí)驗(yàn)一
          實(shí)驗(yàn)一
          （填“實(shí)驗(yàn)一”或“實(shí)驗(yàn)二”）
          [應(yīng)用]你還有其他的實(shí)驗(yàn)方法嗎？簡(jiǎn)單寫出你的實(shí)驗(yàn)步驟．
          取適量該粉末，放于一個(gè)燒杯中，然后加入足量的鹽酸，觀察粉末能不能溶解；再取末放入燒杯，再向其中加入適量的硫酸亞鐵溶液，觀察溶液顏色變化．
          取適量該粉末，放于一個(gè)燒杯中，然后加入足量的鹽酸，觀察粉末能不能溶解；再取末放入燒杯，再向其中加入適量的硫酸亞鐵溶液，觀察溶液顏色變化．
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：北京名校精典初中化學(xué)習(xí)題集
				題型：013
			
          

						
          

          燃燒鎂和某金屬粉末的混合物，生成氧化物的質(zhì)量是原混合物質(zhì)量的1.75倍，則另一金屬可能是
          

          [　　]
          

          

          A．Fe
          B．Zn
          

          C．Ca
          D．Al
          

          

          

          

			
          

			
          
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