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          【題目】對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是(　　)
          選項
          A
          B
          C
          D
          實驗
          裝置
          硫在氧氣中燃燒
          測定空氣中的氧氣含量
          鐵絲在氧氣中燃燒
          (氫氣難溶于水)
          排水法收集氫氣
          解釋
          集氣瓶中的水：熄滅燃著的硫
          量筒中的水：通過水的體積變化得出氧氣體積
          集氣瓶中的水：冷卻濺落的高溫熔融物，防止集氣瓶炸裂
          集氣瓶中的水：先將集氣瓶內(nèi)的空氣排盡，后便于觀察氫氣何時收集滿
          A. A B. B C. C D. D
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          A、硫燃燒生成的是二氧化硫，二氧化硫是有刺激性氣味的氣體，會造成空氣污染，水能吸收二氧化硫生成亞硫酸，防止散逸到空氣中造成空氣污染，故A錯誤；B、使用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量，利用壓強差，利用水的體積的變化測得氧氣的體積，故B正確；C、鐵絲燃燒時的生成物降落會炸裂瓶底，放少量的水能起到降溫的作用，故C正確；D、利用排水法收集氫氣，開始時裝滿水是排出集氣瓶中的空氣，后來是利用排出的水確定什么時間收集滿氫氣，故D正確。故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】坐標(biāo)圖能將化學(xué)實驗過程形象直觀的展現(xiàn)出來。下列坐標(biāo)圖分別表示四個實驗過程中某些質(zhì)量的變化，其中正確的是 （ ）
          A. 向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸
          B. 向一定量飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
          C. 向一定量CaCO3中加入稀鹽酸
          D. 向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的一組實驗可用于探究燃燒的條件。已知白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃。
          （1）此組實驗燒杯中的熱水除提高溫度外，主要還起到________________的作用。
          （2）若將圖2中的白磷換成紅磷，不能觀察到燃燒現(xiàn)象，從而再次說明，可燃物燃燒的條件之一是___________________________。
          （3）如圖3所示，用棉花分別蘸酒精和水，放在酒精燈火焰上加熱片刻，實驗初始階段發(fā)現(xiàn)蘸酒精的棉花燃燒、蘸水的棉花不燃燒。由此可以說明燃燒的條件之一是_________________________。
          （4）如果白磷和紅磷靠近些，白磷先起火，紅磷會隨后著火，這是因為____________；紅磷燃燒的化學(xué)方程式為__________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】過氧化氫溶液分解制取氧氣，如果用橫坐標(biāo)(x軸)表示反應(yīng)時間T，用縱坐標(biāo)(y軸)表示生成的氧氣的質(zhì)量M。甲、乙兩支試管中各盛有等量的過氧化氫溶液，向甲試管中加入適量的二氧化錳。則下列哪個圖象最能體現(xiàn)兩支試管產(chǎn)生的氧氣隨時間的變化關(guān)系
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖。實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于1/5，請回答下列問題：
          （1）請你幫助這位同學(xué)找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因：
          ①______________；②______________。
          （2）若將紅磷換成炭粉，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？____（填“能”或 “不能”）原因_____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某興趣小組圍繞“燃燒條件”這一主題開展如下探究活動，請你參與。
          [實驗內(nèi)容]
          ①用棉花球分別蘸酒精和水，放在酒精燈上加熱片刻，觀察現(xiàn)象。
          ②取一小片乒乓球碎片和濾紙碎片，分別用坩堝鉗夾住，放在酒精燈火焰上加熱，觀察到兩種物質(zhì)都能燃燒。
          ③從乒乓球和濾紙上各剪下一小片(同樣大小)，按如圖1所示分開放在一薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，觀察現(xiàn)象。
          [分析討論]
          (1)進行實驗①時，如果在酒精燈上加熱時間較長，兩個棉花球都會燃燒起來。其中蘸水的棉花球燃燒的原因是__________________。
          (2)進行實驗②的目的是證明___________，實驗③觀察到的現(xiàn)象是______________，這兩個實驗的對比說明燃燒的條件之一是___________________________。
          [反思與應(yīng)用]
          (3)畢業(yè)聯(lián)歡會上，小明表演了一個小魔術(shù)：將一根粗銅絲繞成線圈，罩在蠟燭火焰上(如圖2所示)，觀察到火焰緩緩熄滅，他再將銅圈加熱后罩在蠟燭火焰上，觀察到蠟燭照常燃燒，請你分析原因：_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鐵絲在空氣里不能燃燒，但在氧氣里能燃燒．
          （1）鐵絲燃燒可觀察到的現(xiàn)象是：______、______、____、____．
          （2）鐵絲燃燒的文字表達式是__．反應(yīng)基本類型是__．
          （3）實驗前應(yīng)預(yù)先鋪一層水或裝細沙，目的是防止__________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是（ ）
          A. 鎂+氧氣氧化鎂 B. 鋅 + 硫酸硫酸鋅 + 氫氣
          C. 二氧化碳 + 水 碳酸 D. 碳酸氫銨氨氣+ 二氧化碳+ 水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如下圖。
          該同學(xué)的實驗步驟如下：①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記。②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞。③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。請回答下列問題：
          (1)紅磷燃燒的現(xiàn)象_________________________________________________。
          (2)紅磷在集氣瓶中燃燒，消耗了_____________。
          (3)該實驗中紅磷需稍過量，目的是_____________________________。
          (4)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是____________________________________，由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為____________。
          (5)該同學(xué)按照上述步驟完成實驗后，發(fā)現(xiàn)測出的結(jié)果是空氣中氧氣含量小于1/5,請你說出導(dǎo)致這個結(jié)果的原因是___________________________________________。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案