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          目前實(shí)驗(yàn)室中已開始應(yīng)用2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的研究成果，即依據(jù)生物發(fā)光現(xiàn)象檢測(cè)超微量鈣的存在。這里的“鈣”指的是
          


          A．原子         B．元素        C．分子         D．離子
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          B
          


          【解析】：“超微量鈣”中的“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)．
          


          故選B．
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2013?沈陽一模）碳酸鈉和碳酸氫鈉是初中化學(xué)教材中出現(xiàn)的兩種常見的鹽，同時(shí)也是日常生活中有重要應(yīng)用的物質(zhì)，下面是陽陽小組進(jìn)行的研究性學(xué)習(xí)過程，請(qǐng)你參與并回答相關(guān)問題．
          【資料獲悉】
          （1）相同條件下，Na2CO3溶液比NaHCO3溶液的堿性強(qiáng)；
          （2）20℃時(shí)，Na2CO3、NaHCO3的溶解度分別為21.3g和9.6g；
          （3）NaHCO3在270℃時(shí)能發(fā)生反應(yīng)，而Na2CO3受熱不易分解．
          【探究過程】
          實(shí)驗(yàn)一：陽陽同學(xué)想利用物理方法鑒別兩種物質(zhì)，請(qǐng)你參與或給予評(píng)價(jià)．
          （1）可行，具體操作為
          20℃時(shí)，各取10g兩種樣品，分別放入100g水中，充分溶解
          20℃時(shí)，各取10g兩種樣品，分別放入100g水中，充分溶解
          ，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論為
          燒杯內(nèi)固體能完全溶解的是Na2CO3，燒杯內(nèi)固體不能完全溶解的是NaHCO3
          燒杯內(nèi)固體能完全溶解的是Na2CO3，燒杯內(nèi)固體不能完全溶解的是NaHCO3
          ．
          （2）不可行，理由是
          若NaHCO3溶于水放熱也會(huì)完全溶解
          若NaHCO3溶于水放熱也會(huì)完全溶解
          ．
          ★（提示：上述情況選擇一種進(jìn)行作答）
          實(shí)驗(yàn)二：亮亮同學(xué)用酸堿度的差異鑒別Na2CO3和NaHCO3．他應(yīng)該選用
          pH試紙
          pH試紙
          測(cè)定相同條件下兩種溶液的PH，則pH較大的是
          Na2CO3
          Na2CO3
          ．
          實(shí)驗(yàn)三：小明同學(xué)用加熱的方法鑒別兩種物質(zhì)，具體操作為
          分別取等量的兩種固體放于試管內(nèi)加熱至270℃以上，并通入澄清石灰水
          分別取等量的兩種固體放于試管內(nèi)加熱至270℃以上，并通入澄清石灰水
          ，NaHCO3發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+CO2↑+H2O
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+CO2↑+H2O
          ．
          實(shí)驗(yàn)四：小麗自己想出了一種新辦法，取兩種固體配制成溶液后，分別滴加過量澄清石灰水，結(jié)果都產(chǎn)生了白色沉淀，與小麗預(yù)想的只有碳酸鈉溶液會(huì)產(chǎn)生白色沉淀的現(xiàn)象不符．小麗詢問老師后得知，碳酸氫鈉溶液也能與石灰水反應(yīng)，請(qǐng)你將她的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：Ca（OH）2+NaHCO3═
          CaCO3↓
          CaCO3↓
          +NaOH+H2O．
          【交流總結(jié)】通過本組同學(xué)的探究，作為組長(zhǎng)的陽陽同學(xué)根據(jù)已有的知識(shí)及實(shí)驗(yàn)情況，總結(jié)出了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉的方法主要有：
          ①通過溶解度差異來鑒別 ②用無色酚酞試液進(jìn)行鑒別 ③用加熱的方法進(jìn)行鑒別④加入稀鹽酸進(jìn)行鑒別 ⑤加入澄清石灰水進(jìn)行鑒別  ⑥通過酸堿度差異來鑒別
          你認(rèn)為其中可行的是
          ①③⑥
          ①③⑥
          （填序號(hào)）．
          【拓展延伸】
          1．小蘇打在日常生活中用于生產(chǎn)食品，主要起發(fā)泡作用．通過上述研究性學(xué)習(xí)過程，你們認(rèn)為小蘇打（NaHCO3）除用于食品工業(yè)外，在日常生活及實(shí)驗(yàn)室中還有哪些應(yīng)用，試舉一例：
          治療胃酸過多
          治療胃酸過多
          ．
          2．在以后的學(xué)習(xí)中，我們還可以從定量的角度設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒別這兩種鹽．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          目前實(shí)驗(yàn)室中已開始應(yīng)用2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的研究成果，即依據(jù)生物發(fā)光現(xiàn)象檢測(cè)超微量鈣的存在。這里的“鈣”指的是

          1. A.
            原子
          2. B.
            元素
          3. C.
            分子
          4. D.
            離子
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：江蘇省月考題
				題型：單選題
			
          

						
          目前實(shí)驗(yàn)室中已開始應(yīng)用2008 年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的研究成果，即依據(jù)生物發(fā)光現(xiàn)象檢測(cè)超微量鈣的存在。這里的“鈣”指的是
          

          [     ]
          A．原子         
          B．元素        
          C．分子         
          D．離子
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2011屆江蘇省無錫市濱湖區(qū)九年級(jí)4月調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（帶解析）
				題型：單選題
			
          

						
          目前實(shí)驗(yàn)室中已開始應(yīng)用2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的研究成果，即依據(jù)生物發(fā)光現(xiàn)象檢測(cè)超微量鈣的存在。這里的“鈣”指的是
          A．原子B．元素C．分子D．離子
          

			
          

			
          
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