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        1. (2003?蘇州)實驗室試驗氫氣性質時,某學生用試管收集氫氣并檢驗其純度,聽到尖銳的爆鳴聲,如立即用試管再次收集氫氣,可能會發(fā)生,請你幫助他設計合理的操作方法(至少兩種),以確保第二次收集氫氣的安全.(1);(2)
          【答案】分析:本題考查氫氣的收集和檢驗方法.由于剛檢驗過純度的試管內,氫氣火焰可能還沒有熄滅,如果立刻就用這個試管去收集氫氣,氫氣火焰可能會點燃氫氣發(fā)生器里尚混有空氣的氫氣,使氫氣發(fā)生器發(fā)生爆炸.用拇指堵住試管口一會兒,就使試管內未熄滅的氫氣火焰因缺氧氣而熄滅.或者改用排水法收集氫氣也可避免爆炸的.
          解答:解:聽到尖銳的爆鳴聲,說明氫氣不純,點燃可能會爆炸,故答案為:爆炸
          剛結束操作氫氣的檢驗,試管中可能存在暗火,需讓其熄滅,可隔絕空氣或進入水,故答案為:(1)用拇指堵住試管口一會再收集;(2)用排水法收集.
          點評:在實驗教學中要注意培養(yǎng)學生的安全意識,平時要加強規(guī)范性操作訓練,養(yǎng)成科學的學習習慣.
          練習冊系列答案
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          (2003?蘇州)下表是硫酸鈉在相應溫度時溶解度數(shù)據(jù),以及在對應條件下溶液中析出固體的化學式.
          曲線 M N
          溫度t/℃ 0 10 20 30 40 50
          溶解度S/g 5.0 9.0 19.4 40.8 48.8 46.7
          溶液中析出固體的化學式 Na2SO4?10H2O Na2SO4
          (1)請你利用上表中相關數(shù)據(jù),在坐標格內繪制M和N兩條溶解度曲線,并根據(jù)曲線M、N的趨勢,將M向右、N向左自然延伸直至兩曲線相交為止,得到交點P.

          (2)在交點P處所代表的溶液中,溶質質量分數(shù)為
          最大
          最大
          (填“最大”或“最小”).
          (3)請在箭號的上、下處填寫合理的溫度數(shù)據(jù),以表示下列關系式的成立.
          Na2SO4?10H2O(s)Na2SO4(s)+10H2O(l)      
          32
          32
          ;②
          32
          32
               
          其中化學式后括號內的小寫字母含義:“s”代表固體,“l(fā)”代表液體.

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