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        1. (2005?常州)下列各項化學(xué)實驗的操作中,正確的是
          BCE
          BCE
          (填序號).
          A.過濾時,將待過濾的混合物直接倒入漏斗中
          B.被加熱的玻璃容器外壁如有水,加熱前應(yīng)擦干
          C.熄滅酒精燈只能用燈帽蓋滅,不能用嘴吹、手扇等方法熄滅
          D.用托盤天平稱量物質(zhì)時,先加小砝碼再依次加較大的砝碼
          E.實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣時,試管口應(yīng)略向下傾斜.
          分析:根據(jù)實驗操作的方法和注意事項分析解答,過濾時要用玻璃棒引流,用托盤天平稱量物質(zhì)時,加砝碼的順序是先大后小.
          解答:解:A、過濾時要用玻璃棒引流,不能將待過濾的混合物直接倒入漏斗中,故錯誤;
          B、加熱玻璃容器時,若外壁有水,加熱前應(yīng)擦干,防止受熱不均引起容器炸裂,正確;
          C、熄滅酒精燈只能用燈帽蓋滅,不能用嘴吹、手扇等方法熄滅,正確;
          D、用托盤天平稱量物質(zhì)時,加砝碼的順序是先大后小,故錯誤;
          E、用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣時,試管口應(yīng)略向下傾斜,防止冷凝水倒流入試管底部引起試管炸裂,正確;
          故選BCE.
          點評:本題考查了過濾的操作注意事項、儀器的加熱、天平的使用、酒精燈的使用等知識,注重實驗基礎(chǔ)知識的考查,難度不大.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2005?常州)隨著社會的進(jìn)步,我國的汽車工業(yè)發(fā)展迅速.現(xiàn)在汽車的安全性增加了,尾氣的排放更加符合國際標(biāo)準(zhǔn).圍繞這兩項內(nèi)容,回答下列問題:
          (1)為保證駕乘人員人身安全,增設(shè)了安全氣囊,汽車的安全氣囊在汽車發(fā)生一定強度的碰撞時,利用疊氮化鈉(NaN3)發(fā)生分解反應(yīng),迅速產(chǎn)生氮氣和固態(tài)鈉,氣體充滿氣囊,以達(dá)到保護(hù)駕乘人員的目的.
          ①寫出疊氮化鈉分解反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2NaN3═2Na+3N2
          2NaN3═2Na+3N2

          ②若常溫、常壓下,要產(chǎn)生70L的氮氣,則需要完全分解
          130
          130
          g的疊氮化鈉.(已知:常溫常壓下,氮氣的密度約為1.2g/L.)
          (2)在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器.
          ①催化轉(zhuǎn)化器可有效降低尾氣中的CO、NO、NO2和碳?xì)浠衔锏扔泻ξ镔|(zhì)向大氣中排放.催化轉(zhuǎn)化器中通常采用鉑等貴重金屬作催化劑.請寫出CO和NO在催化劑的作用下發(fā)生反應(yīng)生成CO2和N2的化學(xué)方程式
          2CO+2NO
           催化劑 
          .
           
          2CO2+N2
          2CO+2NO
           催化劑 
          .
           
          2CO2+N2

          ②催化轉(zhuǎn)化器能減少一些有害氣體的排放,但它并不能減少CO2氣體的排放.CO2氣體的大量排放能引起溫室效應(yīng).為降低溫室效應(yīng)造成的危害,有人認(rèn)為,空氣中二氧化碳的含量越低越好,你認(rèn)為這種說法是否正確?為什么?
          不正確.因為大氣中的二氧化碳參與自然界的許多變化,直接影響著我們的生活.沒有二氧化碳,綠色植物就無法通過光合作用為其他生物提供食物和充足的氧氣.
          不正確.因為大氣中的二氧化碳參與自然界的許多變化,直接影響著我們的生活.沒有二氧化碳,綠色植物就無法通過光合作用為其他生物提供食物和充足的氧氣.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2005?常州)在一定條件下,下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2005?常州)常溫下,下列各組物質(zhì)中相互能發(fā)生反應(yīng)的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來源:2007年江蘇省南通市如東縣中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

          (2005?常州)如圖,是一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖(有些反應(yīng)條件已省略):已知高溫下CO能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬和CO2.下列關(guān)系圖中,A、B、X、Y均為無色氣體,E、F為常見金屬.

          問:
          (1)根據(jù)上圖判斷B的化學(xué)式為;Y的化學(xué)式為.
          (2)寫出藍(lán)色溶液與E反應(yīng)的化學(xué)方程式.
          (3)X除了與黑色固體甲、乙反應(yīng)外,請再舉一例說明X還能發(fā)生化合反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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          同步練習(xí)冊答案