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        1. (1)取一個吹足氣的小氣球,放在燒杯或小塑料桶里,通入足夠濃度的二氧化碳。一會兒,小氣球就乖乖上浮,懸在燒杯中央(如圖)。這是為什么?

                                                                                

                                                                       。

          (2)碳和碳的化合物都是非常重要的物質(zhì)。

           


          ①碳原子的結構示意為            ,碳原子的核電荷數(shù)為        。

          ②碳的單質(zhì)有多種,具有下列結構的碳單質(zhì)中,由分子構成的是       。

          ③上海世博會體現(xiàn)的“低碳”亮點主要是                          

          (1) 因為二氧化碳密度比空氣大,使小氣球受到的浮力增大,且氣球內(nèi)空氣的重量和氣球的重量,等于氣球在二氧化碳氣體中所受的浮力,所以氣球能上浮且懸在燒杯中央。

          (2) ① 6 ②C ③降低了CO2(或二氧化碳)氣體的排放

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (1)取一個吹足氣的小氣球,放在燒杯或小塑料桶里,通入足夠濃度的二氧化碳.一會兒,小氣球就乖乖上浮,懸在燒杯中央(如圖).這是為什么?

          因為二氧化碳密度比空氣大,使小球受到的浮力增大,且氣體內(nèi)空氣的重量和氣球的重量,等于氣球在二氧化碳氣體中所受的浮力,所以氣球能上浮且懸在燒杯中央
          因為二氧化碳密度比空氣大,使小球受到的浮力增大,且氣體內(nèi)空氣的重量和氣球的重量,等于氣球在二氧化碳氣體中所受的浮力,所以氣球能上浮且懸在燒杯中央

          (2)碳和碳的化合物都是非常重要的物質(zhì).
          ①碳原子的結構示意為,碳原子的核電荷數(shù)為
          6
          6

          ②碳的單質(zhì)有多種,具有下列結構的碳單質(zhì)中,由分子構成的是
          C
          C


          ③上海世博會體現(xiàn)的“低碳”亮點主要是
          降低了二氧化碳氣體的排放
          降低了二氧化碳氣體的排放

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          春晚的魔術表演令人倍感神奇,某化學老師也給學生表演了一個“吹氣生火”的魔術.用棉花將一種淡黃色固體包裹著,將一長玻璃管插入棉花團中吹氣,稍后棉花團劇烈燃燒起來.同學們?yōu)榱私议_魔術的秘密,進行了如下探究.
          相關信息:①淡黃色固體成分是過氧化鈉(Na2O2).②吹出的氣體主要成分是氮氣、二氧化碳和水蒸氣.③過氧化鈉與氮氣不反應.④碳酸鈉溶液顯堿性.
          分析討論:根據(jù)棉花團劇烈燃燒的現(xiàn)象分析,反應中除了生成氧氣外,還說明過氧化鈉發(fā)生的反應是
          放熱
          放熱
          (填“放熱”或“吸熱”)反應.
          提出猜想:對殘留的白色固體的成分進行了如下猜想.
          猜想Ⅰ:固體成分是Na2CO3,CO2參加了反應.
          猜想Ⅱ:固體成分是NaOH,H2O參加了反應.
          猜想Ⅲ:固體成分是碳酸鈉和氫氧化鈉,CO2和H2O都參加了反應.
          實驗探究:
          實驗序號 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結論
          向盛有Na2O2粉末的玻璃管中,吹入氣體 右邊管口帶火星木條復燃 反應產(chǎn)生了氧氣
          取實驗一得到的白色固體溶于水,加入稀鹽酸 白色固體溶解,并有氣泡產(chǎn)生 固體成分中有碳酸鈉
          取白色固體的溶液,用pH試紙測定其pH pH>7 固體中一定有NaOH
          實驗結論:猜想Ⅲ正確
          反思與評價:
          (1)上述探究實驗的三個步驟中,結論不準確的是
          ,原因是
          碳酸鈉溶液也顯堿性,可能有碳酸鈉存在
          碳酸鈉溶液也顯堿性,可能有碳酸鈉存在

          (2)為了證實猜想Ⅲ正確,需要取白色固體加水配成溶液,取一定量的溶液向其中加入足量的
          CaCl2
          CaCl2
          溶液,看到有白色沉淀產(chǎn)生,寫出反應的化學方程式
          CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
          CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
          ;然后向上層清液中加入無色酚酞溶液,觀察到溶液呈
          紅色
          紅色
          色,才能證實白色固體的成分中含有
          氫氧化鈉
          氫氧化鈉

          反思與評價:根據(jù)探究所得的知識,有同學認為可以用過氧化鈉做一個“滴水生火”的魔術,從燃燒的要素考慮,你認為要使魔術成功,必須控制
          的用量.

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          (1)取一個吹足氣的小氣球,放在燒杯或小塑料桶里,通入足夠濃度的二氧化碳.一會兒,小氣球就乖乖上浮,懸在燒杯中央(如圖).這是為什么?

          ______.
          (2)碳和碳的化合物都是非常重要的物質(zhì).
          ①碳原子的結構示意為,碳原子的核電荷數(shù)為______.
          ②碳的單質(zhì)有多種,具有下列結構的碳單質(zhì)中,由分子構成的是______.

          ③上海世博會體現(xiàn)的“低碳”亮點主要是______.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (1)取一個吹足氣的小氣球,放在燒杯或小塑料桶里,通入足夠濃度的二氧化碳。一會兒,小氣球就乖乖上浮,懸在燒杯中央(如圖)。這是為什么?

                                                                           

          (2)碳和碳的化合物都是非常重要的物質(zhì)。

          ①碳原子的結構示意為       ,碳原子的核電荷數(shù)為    。

          ②碳的單質(zhì)有多種,具有下列結構的碳單質(zhì)中,由分子構成的是    

          ③上海世博會體現(xiàn)的“低碳”亮點主要是              。

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