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        1. 【題目】下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的

          A. 用石墨作電極 B. 用金剛石切割玻璃

          C. 干冰做制冷劑 D. 用氮?dú)庾魇称钒b袋的填充氣

          【答案】D

          【解析】

          A、用石墨作電極是利用石墨的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

          B、用金剛石切割玻璃,是利用金剛石硬度大,屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

          C、干冰做制冷劑是利用干冰升華吸熱,使周圍溫度降低,屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

          D、用氮?dú)庾魇称钒b袋的填充氣是利用氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確。故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列取用藥品的操作正確的是

          A. 用膠頭滴管滴加液體時(shí),將滴管伸入試管中

          B. 用手直接拿取固體藥品

          C. 取用藥品后,蓋好試劑瓶,標(biāo)簽朝外,放回原處

          D. 將塊狀固體藥品直接扔入試管中

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列敘述正確的是

          A. 過(guò)氧化氫在常溫下不能分解產(chǎn)生氧氣

          B. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后性質(zhì)都保持不變

          C. 用過(guò)氧化氫制取氧氣的催化劑只能二氧化錳

          D. 催化劑既可以加快化學(xué)反應(yīng)速率,也可以減慢化學(xué)反應(yīng)速率

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

          A. 稀有氣體 B. 純凈的鹽水

          C. 高錳酸鉀受熱后的剩余物質(zhì) D. 堿式碳酸銅加熱后完全反應(yīng)變成的固體物質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】“低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵。下列做法不符合“低碳”要求的是

          A. 紙張雙面使用 B. 減少使用一次性筷子

          C. 循環(huán)使用生活用水 D. 冬天將空調(diào)溫度調(diào)得很高

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】硝酸銅[Cu(NO3)2]受熱分解會(huì)產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體,該氣體可能是

          A. NO2 B. N2 C. NH3 D. SO2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】苯胺的化學(xué)式為C6H5NH2,相對(duì)分子質(zhì)量為_____;環(huán)保部門利用活性炭對(duì)水中含有的苯胺污染物進(jìn)行清理,活性炭的作用是______;二氧化氯(ClO2)是一種重要的消毒劑,其中Cl的化合價(jià)是____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】興趣小組對(duì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了回顧和探究。
          【實(shí)驗(yàn)回顧】
          (1)實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量,寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式。
          (2)興趣小組用該方法測(cè)出的氧氣含量常常低于1/5,可能的原因是①裝置漏氣;② , 裝置內(nèi)氧氣有剩余;……
          (3)在老師的指導(dǎo)下,興趣小組用正確的方法進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),并用氧氣濃度傳感器測(cè)得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度為5.85%。
          【實(shí)驗(yàn)探究1】小明根據(jù)鐵生銹的原理,探究用鐵能否準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量。于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(裝置如圖)。通過(guò)7天測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算出空氣中氧氣的含量為19.13%。

          【交流與反思】與用紅磷燃燒的方法相比,用鐵絲生銹的方法測(cè)定的主要優(yōu)點(diǎn)是。
          (4)【實(shí)驗(yàn)探究2】為了加快反應(yīng)速率,小明通過(guò)查閱資料,利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質(zhì)又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(裝置如圖),8分鐘后測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:

          實(shí)驗(yàn)前的體積

          實(shí)驗(yàn)后的體積

          集氣瓶?jī)?nèi)空氣

          燒杯內(nèi)蒸餾水

          燒杯內(nèi)剩余蒸餾水

          131.0 mL

          90.0mL

          63.6mL

          請(qǐng)寫出利用上述數(shù)據(jù)計(jì)算空氣中氧氣含量的計(jì)算式。
          (5)【結(jié)論與反思】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)探究,選擇(填物質(zhì)名稱)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可較為快速地完成實(shí)驗(yàn)并減小實(shí)驗(yàn)誤差。
          (6)【拓展延伸】銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)而銹蝕,生成銅綠(化學(xué)方程式為2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2(OH)2CO3)。若將實(shí)驗(yàn)探究1裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)判斷能否比較準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的含量,并說(shuō)明理由。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì):①稀有氣體;②氧化鐵;③氮?dú);④生理鹽水;⑤硫酸銅;⑥汞;⑦二氧化錳;⑧蒸餾水。其中屬于純凈物的有(填序號(hào),下同)_______________,屬于氧化物的有______________,屬于單質(zhì)的有__________________

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          同步練習(xí)冊(cè)答案