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          【題目】化學實驗中的顏色變化五彩繽紛,下列化學實驗中的顏色變化不符合實驗事實的是
          A.向氨水中滴入無色酚酞溶液,溶液由無色變?yōu)榧t色
          B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰
          C.向稀硫酸中滴加氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀
          D.向氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          A、氨水顯堿性，能使無色酚酞溶液變紅，A正確;
          B、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，B錯誤;
          C、稀硫酸和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，C正確;
          D、向氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀氫氧化鐵，D正確。
          故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“火上澆油”可以使燃燒更劇烈，其主要原理是（ ）
          A.增加易燃物B.增大氧氣濃度
          C.提高可燃物的著火點D.增大物質(zhì)的接觸面積
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是
          A.鐵B.氧氣C.一氧化碳D.水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列食材中富含蛋白質(zhì)的是
          A.魚片B.食鹽C.青菜D.大米
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】空氣是一種寶貴的自然資源，下列有關(guān)空氣的說法,不正確的是.
          A.氮氣在空氣中含量最高,且常在焊接金屬時作保護氣
          B.測定出空氣中氧氣含量的科學家是阿伏加德羅
          C.空氣中的稀有氣體可制成多種用途的電光源
          D.禁止燃放煙花爆竹可以減少空氣污染
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小菁和幾位同學在實驗室用下列裝置制取氣體。
          （1）圖中標有①、②的儀器名稱：①_________； ②__________。
          （2）A裝置中長頸漏斗下端要插入液面以下，其目的是：____________________。
          （3）C裝置中試管口略向下傾斜的目的是__________________________ 。
          （4）小菁若用氯酸鉀制取較干燥的氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為______ (填字母),收集裝置為______，用該收集方法收集氧氣后驗滿氧氣的方法是____________,該反應(yīng)化學方程式為_______________,反應(yīng)類型為_________________反應(yīng)。
          （5）氯酸鉀制氧氣反應(yīng)完全發(fā)生后要將試管中的固體剩余物按照以下流程進行分離。
          操作N的名稱是______，固體A是___________，固體A作用是_____________。
          （6）小明同學選用雙氧水制氧氣，要制取0.03mol氧氣，理論上至少需要過氧化氫的物質(zhì)的量為________。（根據(jù)化學方程式列式計算，寫出計算過程）
          （7）催化劑探究
          學習了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后，小菁同學查閱資料后發(fā)現(xiàn)氧化鐵也可做過氧化氫分解的催化劑，為了比較相同條件下氧化鐵和二氧化錳對該反應(yīng)的催化效果哪個好，于是他和自己的小組成員一起進行了以下探究。
          【實驗?zāi)康摹?/span>________________________________________。
          【實驗方案】常溫下，在盛有相同質(zhì)量的二氧化錳和氧化鐵的兩個容器中，分別放入相同體積的3％的過氧化氫溶液，測量各生成1瓶（相同體積）氧氣，所需的時間。
          【實驗儀器】量筒、膠頭滴管、藥匙
          【實驗數(shù)據(jù)】
          實驗編號
          雙氧水的濃度
          催化劑種類（a g）
          時間（min）
          1
          3%
          氧化鐵
          16.0
          2
          3%
          二氧化錳
          2.0
          【結(jié)論】該實驗的結(jié)論是________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】大豆產(chǎn)品含有5種已知的抗癌因子,其中異黃酮(C15H10O2)是大豆食物特有的抗癌因子。下列說法正確的是
          A.異黃酮中含有氧分子
          B.異黃酮的相對分子質(zhì)量為222 g
          C.異黃酮由碳、氫、氧三種元素組成
          D.異黃酮分子中含有27個原子
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生活用品中，所使用的主要材料屬于有機合成材料的是(　　)
          A.塑料臉盆
          B.純棉毛巾
          C.玻璃茶杯
          D.真絲圍巾
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一氧化碳、氫氣、天然氣、乙醇都可以用作燃料,分析回答。
          ⑴屬于化石燃料的是 _________和石油、煤,是__________（填可或不可）再生能源。
          ⑵能實現(xiàn)二氧化碳零排放的燃料是_______。
          ⑶為防止煤氣泄漏造成事故，常在煤氣中添加有特殊氣味的乙硫醇，這是因為一氧化碳是一種________的氣體，泄露時不易察覺；乙硫醇（C2H5SH）燃燒的化學方程式為2C2H5SH + 9O2 4CO2 + 2X + 6H2O，由此推測X的化學式為：_________。
          

			
          

			
          
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