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          碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加入碘酸鉀（KIO3）。如圖是超市上銷(xiāo)售的一種加碘食鹽標(biāo)簽上部分文字說(shuō)明。
              
          請(qǐng)回答問(wèn)題：
              
              
             
                  
               
                            
          食鹽
                
          成分：NaCl.      KIO3
                
          含碘:20mg/kg
                
          重量：500g
                
          食用注意：勿長(zhǎng)時(shí)間加熱
                
          保存：防潮
                                                  		     
              
                         		   
            
              （1）碘酸鉀中鉀.碘.氧三種元素質(zhì)量比為：            。
              
          （2）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                 
              
          （3）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為：        mg.
              
          （4）從標(biāo)簽可知碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)：                        .
              
          （5）中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦，一個(gè)18歲的青少年每天攝入碘元素
              
          質(zhì)量0.15 mg。假如這些碘元素全部來(lái)源于該食鹽，則青少年
              
          每天應(yīng)攝入該食鹽         g。
                  
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）39:127:48  （2）59.3％  （3）10   （4）受熱容易分解 
              
          （5）7.5
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2010?肇慶）碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）．如圖所示：
          超市銷(xiāo)售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為
          39：127：48
          39：127：48
          ．
          （2）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量
          10
          10
          mg．
          （3）中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦：一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg．假設(shè)碘的來(lái)源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為
          7.5
          7.5
          g．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中碘酸鉀（KIO3）．如圖是超市銷(xiāo)售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明．
          請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）碘酸鉀中鉀、碘、氧元素的質(zhì)量比
          39：127：48
          39：127：48
          ；
          （2）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量
          10
          10
          mg；
          （3）每袋該食鹽中需要添加碘酸鉀的質(zhì)量
          16.9
          16.9
          mg．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知碘元素的元素符號(hào)為I，原子結(jié)構(gòu)示意圖為

          （1）碘在化學(xué)變化中容易
          得到
          得到
          （填“失去”或“得到”）電子；
          （2）碘元素的化學(xué)性質(zhì)與如圖1中哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似？
          C
          C
          （填序號(hào)）；
          （3）碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）．如圖是超市銷(xiāo)售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：碘酸鉀屬于
          鹽
          鹽
          （酸、堿、鹽），加碘鹽主要是為人體補(bǔ)充碘
          元素
          元素
           （元素、原子、單質(zhì)）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）．如圖是超市銷(xiāo)售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明．
          請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）食用“碘鹽”屬于
          混合物
          混合物
          ；（純凈物或混合物）
          （2）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量
          10
          10
          mg．
          （3）中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦：一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg．假設(shè)碘的來(lái)源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為
          7.5
          7.5
           g．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）．圖是超市銷(xiāo)售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為
          39：127：48
          39：127：48
          ．
          （2）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量
          10
          10
          mg．
          

			
          

			
          
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