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          根據(jù)M 、N 兩種物質(zhì)的溶解度曲線（如圖），往100g 水中加入質(zhì)量都是A g 的M 和N 兩種物質(zhì)（設(shè)兩種物質(zhì)的溶液性互不影響），制成T2溫度下的混合溶液。下列說法正確的是  （  ）
            
            
          A、T2溫度下，得到溶液中M 已經(jīng)飽和。
            
          B、T2溫度下得到溶液中N 已飽和。
            
          C、溫度降到T1時，M 和N 兩種物質(zhì)的溶解度相等，溶液中兩種物質(zhì)均己飽和。
            
          D、溫度降到T1時，M 和N 兩種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，溶液中兩種物質(zhì)均不飽和。
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          水是重要的自然資源，在進行化學(xué)實驗和溶液中都需要水．請按要求回答下列問題：
          （1）下列“水”中屬于純凈物的是
          C
          C
          ．
          A．礦泉水   B．雨水    C．蒸餾水    D．自來水
          （2）如圖1是電解水的實驗裝置，甲試管中收集到的氣體是
          氫氣或H2
          氫氣或H2
          ．
          （3）我國生活飲用水的主要標準為：
          

          


          
感官指標
化學(xué)指標
細菌指標
          

          
水質(zhì)無色無味澄清
pH：6.5～8.5
細菌總個數(shù)＜100個/mL等
          要得出化學(xué)指標，測定表中的數(shù)值能否
          不能
          不能
          （填“能”或“不能”）使用PH試紙，要使水的感官指標更好，可用利用
          活性炭
          活性炭
          （填物質(zhì)名稱）來凈化水．
          （4）水常用作溶劑．公共場所可用過氧乙酸溶液對環(huán)境消毒．現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的過氧乙酸溶液10g，要配制成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1%的過氧乙酸溶液，需加水
          140
          140
          g．
          （5）圖2是X、Y兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線圖．
          ①60℃時，把45g的X加入50g水中，充分溶解，得到該溫度下X的水溶液是
          飽和
          飽和
          （填“飽和”或“不飽和”）溶液．
          ②在40℃時，分別將100gX的飽和溶液和200gY的飽和溶液蒸發(fā)掉10g水，析出晶體的質(zhì)量分別為mg和ng，則m
          =
          =
          n（填“＞”、“=”或“＜”）．
          （6）用水鑒別物質(zhì)有一定規(guī)律，掌握其規(guī)律會使學(xué)習(xí)更輕松．現(xiàn)有四種白色固體，分別是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3，只提供蒸餾水，將其鑒別開．
          ①根據(jù)是否溶于水和溶于水時形成藍色溶液，可分別鑒別出
          CaCO3、CuSO4
          CaCO3、CuSO4
          ；
          ②將溶于水時形成的無色溶液的兩種物質(zhì)分為一組，根據(jù)溶液溫度
          升高或不變
          升高或不變
          （填“升高”、“降低”或“不變”），可鑒別出
          NaOH或NaCl
          NaOH或NaCl
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          水是重要的自然資源，在進行化學(xué)實驗和溶液中都需要水．請按要求回答下列問題：
          （1）下列“水”中屬于純凈物的是
          C
          C
          ．
          A．礦泉水   B．雨水    C．蒸餾水    D．自來水
          （2）如圖1是電解水的實驗裝置，甲試管中收集到的氣體是
          氫氣
          氫氣
          ．
          （3）我國生活飲用水的主要標準為：
          

          


          
感官指標
化學(xué)指標
細菌指標
          

          
水質(zhì)無色無味澄清
PH：6.5～8.5
細菌總個數(shù)＜100個/mL等
          要得出化學(xué)指標，測定表中的數(shù)值能否
          不能
          不能
          （填“能”或“不能”）使用PH試紙，要使水的感官指標更好，可用利用
          活性炭
          活性炭
          （填物質(zhì)名稱）來凈化水．
          （4）水常用作溶劑．公共場所可用過氧乙酸溶液對環(huán)境消毒．現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的過氧乙酸溶液10g，要配制成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1%的過氧乙酸溶液，需加水
          140
          140
          g．
          （5）如圖2，X、Y兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線圖．
          ①60℃時，把45g的X加入50g水中，充分溶解，得到該溫度下X的水溶液是
          飽和
          飽和
          （填“飽和”或“不飽和”）溶液．
          ②在40℃時，分別將100gX的飽和溶液和200gY的飽和溶液蒸發(fā)掉10g水，析出晶體的質(zhì)量分別為mg和ng，則m
          =
          =
          n（填“＞”、“=”或“＜”）．
          （6）用水鑒別物質(zhì)有一定規(guī)律，掌握其規(guī)律會使學(xué)習(xí)更輕松．現(xiàn)有四種白色固體，分別是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3，只提供蒸餾水，將其鑒別開．
          ①根據(jù)是否溶于水和溶于水時形成藍色溶液，可分別鑒別出
          CuSO4和CaCO3
          CuSO4和CaCO3
          ；
          ②將溶于水時形成的無色溶液的兩種物質(zhì)分為一組，根據(jù)溶液溫度
          升高
          升高
          （填“升高”、“降低”或“不變”），可鑒別出
          NaOH
          NaOH
          ．
          （7）我市陸良的鉻渣污染，主要是重金屬鉻對水源的污染．鎘的化合物氯化鎘（CdCl2）也是污染水源的重金屬之一，為消除污染，處理方法之一就是加入燒堿，發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成鎘的化合物沉淀下來，請寫出氯化鎘（CdCl2）與燒堿反應(yīng)的方程式：
          2NaOH+CdCl2=2NaCl+Cd（OH）2↓
          2NaOH+CdCl2=2NaCl+Cd（OH）2↓
          ．
          （8）節(jié)假日或雙休日，去郊游野炊實為一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些問題，你是如何怎么處理的？
          ①野餐食譜如下：主食：饅頭    配菜：烤火腿、鯽魚湯、五香豆干．從營養(yǎng)角度來看，你準備再添-樣
          C
          C
          ；（填字母）A．炒雞蛋      B．牛奶     C．黃瓜
          ②郊外通常比較泥濘，如果你的交通工具是自行車，你回來進行清洗后是如何防銹的：
          AB
          AB
          ．（填字母）
          A．立即晾曬干　　B．鏈條傳動部件涂上油  　C．涂油漆．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          在一個密閉容器中放入M、Q兩種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
          

          


          
物質(zhì)
M
N
Q
P
          

          
反應(yīng)前質(zhì)量（g）
34
0
2
0
          

          
反應(yīng)后質(zhì)量（g）
X
18
2
16
          （1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律“參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和”，反應(yīng)后X=
          0
          0
          ．
          （2）容器中發(fā)生反應(yīng)的類型為
          分解反應(yīng)
          分解反應(yīng)
          ．
          （3）Q物質(zhì)可能是
          催化劑
          催化劑
          （填“反應(yīng)物”“生成物”或“催化劑”之一）
          （4）若要通過此反應(yīng)獲取4gP物質(zhì)，則最少需要M物質(zhì)的質(zhì)量為
          8.5
          8.5
          g，同時生成Q物質(zhì)的質(zhì)量為
          0
          0
          g．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南昆明卷）化學(xué)（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          (8分)(1)下圖所示a、b、c、d四個點，表示可燃物容易著火的點是      點(填字母序號)。
          


          


           
(2)請根據(jù)下列反應(yīng)的微觀示意圖分析：
          


          


          參加反應(yīng)的化合物A與化合物B的分子個數(shù)比為         ，生成物中單質(zhì)分子與化合
          


          物分子的個數(shù)比為        
。
          


           
(3)將一定質(zhì)量的氯酸鉀(不含催化劑)置于試管中加熱一段時間，冷卻后測得所得固體
          


          中氯元素的質(zhì)量分數(shù)為35.5％，則反應(yīng)中已分解的氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為         ％。
          


           
(4)請根據(jù)下列圖示回答問題：
          


            

          


          ①甲圖中R物質(zhì)在室溫(20℃)時的飽和狀態(tài)為D點，40℃時的飽和狀態(tài)為A點，現(xiàn)將甲圖中的R溶液從A狀態(tài)變到B狀態(tài)，請設(shè)計并簡述兩個簡單的實驗操作途徑：
          


          a．        
、   
b．        
；   c．A狀態(tài)由兩種不同途徑變到B狀態(tài)時，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是否相等          (填“是” 或“否”)。
          


          ②乙圖是表示M、N兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)隨溫度變化的曲線。現(xiàn)分別向50g
M、80g N固體中各加入150g水，并加熱至完全溶解，同時各蒸發(fā)掉50g水，冷卻至t℃，下列分析正確的是          (填序號，多選、少選、錯選均不給分)。
          


          a．只有N析出晶體；    b．M、N兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等； c．只有M析出晶體：    d．M、N均有晶體析出：    e．M、N兩種物質(zhì)的溶解度相同。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
           1)下圖所示a、b、c、d四個點，表示可燃物容易著火的點是      點(填字母序號)。
              
              
            (2)請根據(jù)下列反應(yīng)的微觀示意圖分析：
              
              
              參加反應(yīng)的化合物A與化合物B的分子個數(shù)比為——，生成物中單質(zhì)分子與化合
              
          物分子的個數(shù)比為——。
              
            (3)將一定質(zhì)量的氯酸鉀(不含催化劑)置于試管中加熱一段時間，冷卻后測得所得固體
              
          中氯元素的質(zhì)量分數(shù)為35.5％，則反應(yīng)中已分解的氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為——％。
              
            (4)請根據(jù)下列圖示回答問題：
              
             
              
          ①甲圖中R物質(zhì)在室溫(20℃)時的飽和狀態(tài)為D點，40℃時的飽和狀態(tài)為A點，現(xiàn)將
              
              甲圖中的R溶液從A狀態(tài)變到B狀態(tài)，請設(shè)計并簡述兩個簡單的實驗操作途徑：
              
              a．——、    b．——；   c．A狀態(tài)由兩種不同途徑變到B狀態(tài)時，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是否相等———(填“是” 或“否”)。
              
              ②乙圖是表示M、N兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)隨溫度變化的曲線�，F(xiàn)分別向50g  M、80g N固體中各加入150g水，并加熱至完全溶解，同時各蒸發(fā)掉50g水，冷卻至t℃，下列分析正確的是———(填序號，多選、少選、錯選均不給分)。
              
              a．只有N析出晶體；     b．M、N兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等；
              
              c．只有M析出晶體：     d．M、N均有晶體析出：
              
              e．M、N兩種物質(zhì)的溶解度相同。
              
          

			
          

			
          
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