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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】冬天門窗緊閉的教室，同學們常有臉色發(fā)紅、頭昏的情況。此時教室里氧氣含量最有可能是（ ）
          A. 0.94% B. 20% C. 78% D. 0.03%
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          空氣中各成分的含量按體積分數計算，氮氣占78%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%，門窗緊閉的教室，同學們常有臉色發(fā)紅、頭昏的情況，說明教室內氧氣的含量偏低，但仍能基本滿足呼吸需要，所以20%的含量較為合理。故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】書寫下列化學方程式： 用過氫化氫制取氧氣：
          二氧化碳通入澄清石灰水中：
          利用鹽酸與大理石制取二氧化碳：
          不能用鐵桶盛硫酸銅溶液的原因： ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室需收集一瓶約混有  體積空氣的氧氣，下列操作正確的是（ ） 
           
           
           
           
          集氣瓶中灌  的水
          集氣瓶中灌  的水
          導管伸入到集氣瓶體積的  處
          導管伸入到集氣瓶體積的  處

          A.A
          B.B
          C.C
          D.D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列變化屬于物理變化的是（ ）
          A. 濃硫酸使紙、火柴梗的顏色變黑
          B. 紫色石蕊溶液遇酸溶液變紅色
          C. 用鹽酸清洗鐵銹
          D. 用濃硫酸干燥二氧化碳氣體
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對化學基本觀念的認識不正確的是（ ）
          A. 微粒觀：一個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構成
          B. 能量觀：天然氣燃燒放出大量的熱
          C. 守恒觀：電解水反應前后，元素種類和原子數目均不變
          D. 分類觀：純堿和燒堿從組成上都屬于堿
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請根據下列各圖中提供的信息，回答問題： 
          （1）寫出裝置圖A中標號①的儀器名稱 ．
          （2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置為（填字母代號）．
          （3）檢驗氧氣是否收集滿的正確操作是（填字母代號）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】往AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾液中加入稀鹽酸，產生白色沉淀。根據上述現象，你不能得出的結論是
          A. 濾渣中一定有Fe粉B. 濾渣中一定有Ag粉
          C. 濾液中一定有Fe2＋D. 濾液中一定有Ag＋、Cu2＋
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列化學實驗現象描述不正確的是
          A. 鐵跟鹽酸反應，溶液變淺綠B. 打開盛濃鹽酸的瓶子的瓶蓋，瓶口冒白煙
          C. 碘溶于汽油，溶液變紫紅D. 銅在空中灼燒變黑色
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置。

          （1）寫出有標號的儀器名稱：① ②
          （2）若用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是（填字母序號，下同），收集裝置是C或 ， 反應的符號表達式為
          （3）若用C裝置收集氧氣，正確的操作順序為（填編號）。
          A．將導管伸入集氣瓶口，讓氣體進入瓶中
          b．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
          c．當氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋住瓶口，將集氣瓶移出水面正放置于桌面
          （4）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，為了控制反應速率，獲得平穩(wěn)的氣流，可用（填一種儀器名稱）代替B裝置中的儀器②。
          （5）氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小且極易溶于水。實驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣。若選用右圖中的G、H組合收集氨氣，氣體應從（填“a”或“b”）端通入，另一端接H裝置中的c，裝置中漏斗的作用是。

          （6）實驗室制取二氧化碳。
          ①一般選擇的的藥品是和稀鹽酸，反應的符號表達式為。
          ②為了檢驗二氧化碳，可選擇G裝置，瓶中先放適量的（填試劑名稱），然后將氣體從（填a或b）端通入，反應的符號表達式為。
          ③若從下圖甲乙丙中選擇合適的裝置制取二氧化碳，能達到“隨開隨用，隨關隨�！蹦康牡氖�（填編號）

          （7）下圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置．實驗時，打開分夜漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內，并對準玻璃管口正上方，觀察到的現象是：鐵絲劇烈燃燒， ． 

          改進后裝置具有的優(yōu)點是（填序號）．
          ①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便 
          ②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全
          ③裝置集氧氣的制取、干燥和性質驗證于一體，實驗更優(yōu)化
          （8）小曹老師帶領學生進行氧氣性質實驗時，發(fā)現“一同學不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復燃”；對此，小曹老師讓該同學往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣，發(fā)現瓶中的氧氣也能使帶火星木條復燃。
          ①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”，其中最合理的是（填字母）。

          ②用排水法收集氣體時，集氣瓶中氣體已收集滿時的現象是
          ③空氣中氧氣的體積分數約為21%。本實驗中，集氣瓶內的氧氣約占總體積的。
          

			
          

			
          
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