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        1. 【題目】王強(qiáng)家菜地里的蔬菜葉色發(fā)黃。周日,爸爸叫王強(qiáng)去買化肥硝酸銨(NH4NO3),當(dāng)他趕到商場時(shí),硝酸銨剛好賣完。

          ⑴根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),你建議他購買______(填序號),也能起到與硝酸銨相同的作用。

          ①氯化鉀 KCl ②尿素 CO(NH2)2 ③磷礦粉 Ca3(PO4)2

          ⑵硝酸銨是含氮量較高的化肥,硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。

          ⑶硝酸銨不能與堿性物質(zhì)混合施用是_________________________

          【答案】 35% 硝酸銨能與堿性物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,降低肥效

          【解析】(1)尿素和硝酸銨都是含有氮元素的化肥,均屬于氮肥;(2)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%=35%;(3)因?yàn)橄跛徜@能與堿性物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,降低肥效,故硝酸銨不能與堿性物質(zhì)混合施用

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化是我們已學(xué)習(xí)過的常見化學(xué)反應(yīng),E能使帶火星的木條復(fù)燃,H是一種黑色固體,D、F均為白色固體。在反應(yīng)②中,B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變。(部分反應(yīng)的條件省略)

          (1)A____________,D____________

          (2)寫出②的文字或符號表達(dá)式是________________________。

          (3)反應(yīng)③的文字或符號表達(dá)式是________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)金屬的性質(zhì)可知:鐵和銅都能與氯化鐵溶液反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

          Fe+2FeCl33FeCl2, Cu+2FeCl3CuCl2 + 2FeCl2

          若向盛有氯化鐵溶液的燒杯中同時(shí)加入鐵粉和銅粉,反應(yīng)結(jié)束后燒杯中有金屬剩余。下列分析正確的是

          A.剩余金屬只有Fe

          B.剩余金屬一定有Cu

          C.反應(yīng)后的溶液中可能有FeCl3

          D.反應(yīng)后的溶液中一定有FeCl2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如下圖,一木塊漂浮于X中,向X中緩緩加入(或通入)少量物質(zhì)Y后最終木塊上浮,則XY可能是(溶液的體積變化忽略不計(jì))( )

          序號

          X

          Y

          食鹽

          氫氧化鈣溶液

          二氧化碳

          稀硫酸

          鎂粉

          硫酸銅溶液

          鐵粉

          A. ②④ B. ①③ C. ①②③ D. ②③④

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】以下是從元素周期表中截取的四種元素的信息,請回答下列問題:

          (1)①元素原子的相對原子質(zhì)量是_______;③元素原子的核外電子數(shù)是_______。

          (2)②元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,它屬于 ________(金屬元素非金屬元素稀有氣體元素”),該微粒的符號為______,其化學(xué)性質(zhì)_________(穩(wěn)定不穩(wěn)定”)。

          (3)由②與④形成化合物的化學(xué)式是_________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀示意圖如下圖所示,下列說法正確的是

          A.該反應(yīng)有2種生成物

          B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

          C.每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成

          D.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是 2︰1

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了消除碘缺病,我國政府規(guī)定某地區(qū)居民的食用鹽必須加碘。下圖為廣東鹽業(yè)總公司生產(chǎn)的加碘鹽的部分標(biāo)簽,請根據(jù)標(biāo)簽圖回答:

          加碘鹽

          質(zhì)量等級:二級

          碘含量:2050mg/kg

          配料:食鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑

          儲(chǔ)存方法:防潮、防熱、避光

          食用方法:在湯、菜即將煮好時(shí)再加入碘鹽、確保碘效

          保質(zhì)期:12個(gè)月

          (1)食用鹽必須加碘的是指________(填單質(zhì)或元素或原子);該加碘鹽屬于________(填純凈物或混合物)

          (2)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價(jià)為___________;

          (3)從標(biāo)簽的食用方法推測,碘酸鉀的一種化學(xué)性質(zhì)是______________________。

          (4)請根據(jù)化學(xué)式計(jì)算:

          ①碘酸鉀的相對分子質(zhì)量:_________________(列式計(jì)算);

          ②碘酸鉀中各元素間的質(zhì)量比K:I:O=_____________________;

          ③碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):_____________________(列式計(jì)算, 精確到0.1%);

          (5)為確保碘鹽中碘的最低含量,1Kg碘鹽中至少應(yīng)加入碘酸鉀_______mg(精確到0.1 mg)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知A、B、C、DE是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì),均含同一種元素。其中,只有A為單質(zhì),BC含有的元素完全相同,B是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,E是大理石的主要成分,它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已省略),請回答:

          (1)B的化學(xué)式為______________。

          (2)請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

          A→C___________________________;

          B→E__________________________

          (3)A的單質(zhì)之間組成元素雖然相同,但性質(zhì)、用途卻有著明顯的差異,其原因是_________A的單質(zhì)用途非常廣泛,請舉出一例__________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作。其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡慕M合是

          A.①③ B.②④ C.④⑤ D.②③

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