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          （2013?井研縣模擬）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷． 
          B、根據(jù)向酚酞試液中滴入NaOH溶液的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
          C、根據(jù)高溫加熱木炭和氧化銅的混合物的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷． 
          D、根據(jù)飽和硫酸銅溶液冷卻后的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
          解答：解：A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
          B、向酚酞試液中滴入NaOH溶液，溶液顏色由無色變?yōu)榧t色，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
          C、高溫加熱木炭和氧化銅的混合物，得到紅色粉末，并產(chǎn)生能使石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說法正確． 
          D、將飽和硫酸銅溶液冷卻后，有藍(lán)色晶體析出，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
          故選C．
          點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握常見實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象即可正確解答；但在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?井研縣模擬）將一定量的乙醇（C2H6O）和氧氣置于一個(gè)完全封閉的容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表．下列判斷正確的是（　　） 

          


          
 物質(zhì)
 C2H6O
 O2
 CO2
 H2O
 X
          

          
 反應(yīng)前質(zhì)量/g
 4.6
 8
 0
 0
 0
          

          
 反應(yīng)后質(zhì)量/g
 0
 0
 4.4
 5.4
 m
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?井研縣模擬）?．則原溶液中溶質(zhì)組成是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?井研縣模擬）比較、分析、歸納、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法． 現(xiàn)有以下四個(gè)化學(xué)反應(yīng)：①Zn+CuCl2=ZnCl2+Cu；
          ②Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag； ③Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2；  ④Br2+2NaI=2NaBr+I2．
          （1）通過比較、分析，可以發(fā)現(xiàn)上述四個(gè)反應(yīng)有相似之處：均屬于四種基本反應(yīng)類型中的
          置換
          置換
          反應(yīng)．
          再分析這四個(gè)反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)相似之處：
          反應(yīng)前后都有元素的化合價(jià)發(fā)生變化
          反應(yīng)前后都有元素的化合價(jià)發(fā)生變化
          ．
          （2）分析反應(yīng)①和②，可以得到：Zn、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
          Zn＞Cu＞Ag
          Zn＞Cu＞Ag
          ．
          （3）根據(jù)反應(yīng)③和④，用相似的思維方法，試判斷將Cl2通入KI溶液中能否發(fā)生反應(yīng)？若能發(fā)生反應(yīng)請(qǐng)寫出化學(xué)方程式，若不能發(fā)生反應(yīng)請(qǐng)簡(jiǎn)述理由：
          Cl2+2KI=2KCl+I2
          Cl2+2KI=2KCl+I2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?井研縣模擬）某純堿產(chǎn)品中含有氯化鈉雜質(zhì)．為測(cè)定產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，20℃時(shí)，稱取該產(chǎn)品樣品26.5g，加入到盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中，碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，氣體完全逸出，得到不飽和NaCl溶液．反應(yīng)過程用精密儀器測(cè)得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）關(guān)系如圖．求：
          （1）生成CO2的質(zhì)量．
          （2）該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          （3）根據(jù)題上所給信息和數(shù)據(jù)，你還能計(jì)算其它問題嗎？如果能，你打算計(jì)算的問題是
          樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等
          樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等
          ．（寫出一個(gè)問題即可）
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案