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        1. 【題目】某小組同學(xué)利用比較方法對二氧化碳和二氧化硫的某些性質(zhì)進(jìn)行了初步探究。

          【查閱資料】二氧化硫具有漂白性,其原因是二氧化硫與品紅溶液等某些有色物質(zhì)反應(yīng)生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用紅色的品紅溶液檢驗(yàn)二氧化硫的存在;二氧化硫可使酸性高錳酸鉀溶液褪色,常用酸性高錳酸鉀溶液除去二氧化碳中的二氧化硫。

          【理論分析】(1)二氧化硫能引起酸雨,所以二氧化硫溶于水后,溶液顯酸性。

          (2)從物質(zhì)分類角度,二氧化硫和二氧化碳都屬于_________。

          【設(shè)計與實(shí)驗(yàn)】

          序號

          操作

          現(xiàn)象

          分析與結(jié)論

          1

          用規(guī)格相同的兩個軟塑料瓶分別收集滿二氧化硫和二氧化碳,然后加入等體積水(約占塑料瓶容積的三分之一)后,塞緊瓶塞振蕩

          兩個塑料瓶都變癟,且收集有二氧化硫的塑料瓶變得更癟

          __________________

          2

          用兩支試管分別取1中兩個瓶中的液體,分別滴入紫色石蕊溶液,

          ___________________

          二氧化碳和二氧化硫溶于水所得溶液都顯酸性

          3

          分別將二氧化碳和二氧化硫通入下列裝置中

          通過入二氧化碳時,A中無明顯現(xiàn)象,B_____________;

          通入二氧化硫時,A中溶液由紅色變成無色,B中液體變渾濁

          二氧化硫可使品紅溶液褪色,二氧化硫能使澄清石灰水變渾濁,通入二氧化碳后,B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________

          4

          3中通入二氧化硫后,試管A中無色液體加熱

          溶液又變成紅色

          溶液變成紅色的原因是______________

          【結(jié)論】二氧化碳和二氧化硫有一些相似的性質(zhì),但兩者的性質(zhì)不完全相同。

          【拓展】小組同學(xué)設(shè)計如圖所示裝置,檢驗(yàn)煤燃燒產(chǎn)物中既有二氧化碳,也有二氧化硫,實(shí)驗(yàn)中除可觀察到B溶液變淺,但仍然有顏色外,還可觀察到的現(xiàn)象有_________________。

          【答案】 氧化物(或非金屬氧化物) 二氧化碳和二氧化硫都能溶于水,且二氧化硫溶解性更好 兩支試管中的溶液都變紅色 溶液變渾濁 Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+ H2O 不穩(wěn)定的無色物質(zhì)加熱分解 A中溶液變成無色,C中溶液變渾濁

          【解析】【理論分析】從物質(zhì)分類角度,二氧化硫和二氧化碳都由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素,屬于氧化物;

          【設(shè)計與實(shí)驗(yàn)】1、兩個塑料瓶都變癟,且收集有二氧化硫的塑料瓶變得更癟,說明二氧化碳和二氧化硫都能溶于水,且二氧化硫溶解性更好;

          2、由于二氧化碳和二氧化硫溶于水所得溶液都顯酸性,都可以使紫色石蕊溶液變紅;

          3、二氧化碳可以使使石灰水變渾濁,是因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O;

          4二氧化硫具有漂白性,其原因是二氧化硫與品紅溶液等某些有色物質(zhì)反應(yīng)生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì),不穩(wěn)定的無色物質(zhì)加熱分解,所以溶液又變成紅色;

          【拓展】二氧化硫具有漂白性,其原因是二氧化硫與品紅溶液等某些有色物質(zhì)反應(yīng)生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì),A中溶液變成無色,通入B時,酸性高錳酸鉀溶液除去二氧化碳中的二氧化硫,二氧化碳可以使使石灰水變渾濁,所以C中溶液變渾濁。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置(部分固定裝置已省略)回答問題:

          (1)圖中標(biāo)識①儀器的名稱是________

          (2)實(shí)驗(yàn)室既可以制取CO2,又可以制取O2的發(fā)生和收集裝置組合為:________(A—E中選),用該裝置制取CO2的化學(xué)方程式為:__________________________________

          (3)若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體可能是________(填字母代號)。

          ANH3 BH2 CO2 DCH4

          (4)工業(yè)上常需分離COCO2的混合氣體。某同學(xué)采用裝置G也能達(dá)到分離該混合氣體的目的,操作步驟如下:

          ①關(guān)閉活塞乙,打開活塞甲,通入混合氣體,可收集到________氣體(填化學(xué)式);②然后,_____________(填操作),又可收集到另一種氣體。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖A為碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖。老師指出反應(yīng)物不同的質(zhì)量比可能會影響生成物的種類,在學(xué)習(xí)時,可以從定性觀察和定量分析兩個角度來判斷生成物。請你跟隨老師的思路,探究碳還原氧化銅生成的氣體.(濃硫酸具有吸水性)

          【提出問題】:碳還原氧化銅生成的氣體是什么?

          【作出猜想】:猜想①CO 猜想②CO2猜想③__________

          【實(shí)驗(yàn)設(shè)計】:裝置圖如圖:

          方案一:從定性觀察角度判斷:

          (1)若猜想3成立

          、B處的現(xiàn)象是___________________

          Ⅱ、D處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________________

          方案二:從定量計算角度判斷:

          測定表格中的四個數(shù)據(jù):

          反應(yīng)前的質(zhì)量

          反應(yīng)后的質(zhì)量

          裝置A

          m1

          m2

          裝置B

          m3

          m4

          Ⅰ、若猜想②成立,m4m3___m1m2(選填“>”、“<”“=”),此時A中的現(xiàn)象是__________________,B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________________________

          Ⅱ、實(shí)際測量中B增加的質(zhì)量小于理論值,請你分析可能的原因__________________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如下圖中的①、②分別是鈉元素,氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,試回答下列問題:

          (1)鈉元素的原子序數(shù)為_____,畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖____________;

          (2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是_______;

          (3)A和B兩種粒子的最為層電子數(shù)相同,所以它們具有相似的___________

          (4)B所表示的元素位于元素周期表的第___周期,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得到”或“失去”)電子。

          (5)A、B、C中表示離子的有_______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】元素周期表中的每一格都是相應(yīng)元素的身份證。請結(jié)合鎂元素的身份證信息填空(注意空格在圖片上)

          (1)________________(2)________________(3)________________(4)________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )

          A. 在一定溫度下,向不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體,充分?jǐn)嚢?/span>

          B. 向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

          C. 將一定質(zhì)量的稀硫酸平均分為兩份,分別向其中加入足量的金屬Zn和Fe

          D. 在一定量的CuSO4和HCl溶液中逐滴加入NaOH溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。

          (1)A、B、C、D所示粒子共表示______種元素(填數(shù)字)。

          (2)D所示粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____電子(填“得到”或“失去”) 。

          (3)若E中x=10 時,則該粒子屬于____(填“原子”或“離子”)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】專家提醒:燒烤攤里會吃出癌癥風(fēng)險。腌制的肉串會產(chǎn)生一種叫做二甲基亞硝胺(C2H6N2O)的強(qiáng)致癌物質(zhì)。請回答下列問題:

          (1)該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為__________________________。

          (2)該物質(zhì)中碳元素和氮元素的質(zhì)量比為_____________(答最簡整數(shù)比)。

          (3)3.7g該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量為______________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鋼鐵是重要的金屬材料,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中應(yīng)用非常廣泛。

          I.鐵的應(yīng)用

          (1)下列鐵制品的利用與金屬導(dǎo)熱性有關(guān)的是_________________

          A.鐵鉗 B.鐵鍋 C.刀具

          (2)“納米α-Fe粉”可以用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”,因?yàn)樗芪湛諝庵械?/span>_______

          II.鐵的冶煉

          工業(yè)煉鐵的原理是高溫下用CO作還原劑,將鐵從氧化物中還原出來。請回答下列問題:

          (1)寫出以赤鐵礦為原料,在高溫下煉鐵的化學(xué)方程式:______________

          (2)高爐煉鐵中,焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外,還能____________

          Ⅲ.鐵的活動性探究

          現(xiàn)用一定量的AgNO3和Cu (NO3)2混合溶液,進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),并對溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和研究.

          【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?

          【作出猜想】

          ①只有Zn(NO3)2

          ②有Zn(NO3)2、AgNO3

          ③有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2

          ④有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3

          【交流討論】不合理的猜想是_______(填標(biāo)號),其理由是__________

          【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)如表中的實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象,完成表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          實(shí)驗(yàn)步驟

          現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          取少量固體B,滴加稀鹽酸

          有氣泡產(chǎn)生

          溶液A中的溶質(zhì)成分符合猜想__,

          固體B中的金屬成分有________種.

          Ⅳ.生鐵中鐵含量的測定

          某課外興趣小組測定生鐵(含雜質(zhì)的鐵,雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸)中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?nèi)∥宸輼悠,分別加稀硫酸反應(yīng).測得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下,請根據(jù)有關(guān)信息回答問題.

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          取樣品質(zhì)量(g)

          30.0

          30.0

          30.0

          30.0

          30.0

          取稀硫酸質(zhì)量(g)

          50.0

          100.0

          150.0

          200.0

          250.0

          產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g)

          0.2

          a

          0.6

          0.8

          0.9

          (1)a的數(shù)值為_______________

          (2)第5次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,所得到溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_________________

          (3)列式計算該樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______________。

          (4)所用稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________

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          同步練習(xí)冊答案